小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(必備8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
爸爸帶我下樓捉蝸牛,我捉了幾只回來。蝸牛背著很大的殼,像只大田螺。它的腦袋小心翼翼地伸出殼外,觸角就像兩根天線。我的手指一碰它,觸角就縮進(jìn)殼里。爸爸告訴我,觸角頂端就是蝸牛的眼睛。
我將蝸牛放在窗臺(tái)上,它慢慢地爬到了玻璃上。透過玻璃,我看見它底下有吸盤,怪不得不會(huì)掉下來。蝸牛爬到窗戶頂端,我又把它拿下來,接著讓它重新爬。蝸牛爬的時(shí)候,留下發(fā)亮的`液體,這一定是它怕迷路留下的標(biāo)記吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家住在一個(gè)小區(qū)里面,先走進(jìn)看見的是一個(gè)保安室,每天都有幾個(gè)保安守衛(wèi)著。
再往里面看是一個(gè)大水池,有時(shí)候,晚上會(huì)有五顏六色 的燈照在噴泉上,水池后面有“豪景苑”三個(gè)字 ,旁邊還有一條小路從綠化帶旁邊經(jīng)過,然后能看到一條小河,里面有許多五顏六色的'小金魚。旁邊還有兩條馬路是通向各住戶門前,小區(qū)里還有健身的器材,滑滑梯等,好玩極了,從健身區(qū)一直走還有一個(gè)乒乓球場,里面實(shí)在太好玩了,小區(qū)真美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大年三十了,我們一家人來到奶奶家吃團(tuán)圓年夜飯。這時(shí)天空中已經(jīng)出現(xiàn)了美麗的煙花,把天空裝扮得漂漂亮亮的。我經(jīng)不住外面的誘惑,興致勃勃地看著空中漂亮的煙花。
不知什么時(shí)候奶奶站在了我的旁邊,手里拿著一個(gè)鮮艷的紅包,樂呵呵地對我說:“祝愿我們的孫子聰明伶俐,身體健康,讀書進(jìn)步!”我笑瞇瞇地接過紅包。看到上面畫著兩匹奔馳的`駿馬和顯眼的“壓歲包”三個(gè)金燦燦的大字。我連忙向爺爺奶奶鞠了一躬,大聲說:“祝爺爺奶奶新年快樂,身體健康。
大年初一,我還在睡覺時(shí),聽見媽媽的喊聲:“陸佳凱趕快起床,去拜年了!边@時(shí)我“嗖”的一下,從床上跳出來。因?yàn)槲抑烙挚梢阅脡簹q包去了。
我剛跨進(jìn)外婆家的門,親愛的外婆就遞給我一個(gè)厚厚的大紅包。外公端出了一晚熱騰騰的湯圓,對我說:“來,吃過湯圓,人長一歲,越來越聰明!蔽覀兿硎芰诵履甑谝煌朊牢兜墓鸹珗A。
后來又來到小外婆家、大媽媽家、表舅家……每到一戶我都會(huì)收到一個(gè)嶄新的紅包,這時(shí)我想我的壓歲錢估計(jì)有好幾千了。我越想越開心……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。
女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚(yáng)她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語。
作文本發(fā)下來了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲!迸⒙牶蟛桓吲d的說:“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說的'太平淡了!
“你現(xiàn)在是采訪我,我說什么你記什么。如果你想讓我說你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說道。
女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說的三點(diǎn)來寫。
過了幾天,本子發(fā)下來了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說:“你理想的生活是不錯(cuò),但人們活在世界上什么都不做,就只會(huì)玩,人們會(huì)幸福,會(huì)快樂嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,一個(gè)人丟了工作,一定已經(jīng)很長時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,很長時(shí)間沒笑過。生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。
女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
燕子是一種候鳥,燕子為什么要南飛過冬。冬季來臨之前,它們總要進(jìn)行一年一度的長途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方,去那里享受溫暖的陽光和濕潤的空氣,而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。從表面上看,是北國冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬,等到春暖花開的時(shí)節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂業(yè)。果真如此嗎?其實(shí)不是這樣的',燕子為什么要南飛過冬。原來,燕子是以昆蟲為食,而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲,而不善于在樹縫和地隙中搜尋飛蟲,而食物,也不像松雞和雷鳥那樣雜食漿果、種子,而在冬季改吃樹葉。在北方的冬季沒有飛蟲可供燕子捕食,燕子又不能像啄木鳥和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來的昆蟲的幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去秋來的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存,也就成了鳥類中的“游牧民族”了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有一天中午.我看見爸爸、媽媽還沒有下班,就學(xué)著炒洋芋絲。
我先從菜筐里撿了4個(gè)光圓的洋芋,用自來水洗得干干凈凈,放在切菜板上,先把洋芋切成片,再慢慢地切成絲。然后,在鍋里倒上三勺油,等鍋熱油冒起了青煙,把切好的幾片蔥花放進(jìn)鍋里,再放上一勺野蔥花,緊接著把洋芋絲放進(jìn)鍋里,翻炒一會(huì)兒,把花椒粉、胡椒粉、生姜粉、辣子面、食鹽等調(diào)料放進(jìn)去,再翻炒幾下,洋芋絲就炒熟了。我把洋芋絲盛到盤中,放在飯桌上,盤中的洋芋絲冒著熱氣,真是香氣撲鼻。恰好爸爸、媽媽也都回來了,媽媽笑瞇瞇地說:“你真是個(gè)聰明的好孩子!蔽衣犃藡寢尩谋頁P(yáng)后。心里感到十分高興一點(diǎn)兒也不覺得累。爸爸、媽媽嘗了我炒的洋芋絲說:“又脆又香,真好吃!”我也拿著筷子吃起來,味道真不錯(cuò)。我們?nèi)胰耍职、媽媽、我、弟弟邊吃邊笑,把盤子里的`洋芋絲都吃完了。雖然我的肚子吃得圓圓的了,可我還想再吃一盤洋芋絲。
我愛吃洋芋絲,也愛做洋芋絲。今后,我要幫助媽媽多做家務(wù),多炒洋芋絲,讓爸爸、媽媽、弟弟吃得高高興興。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
六年的小學(xué)生活悄然無聲的走過,我們心中是多么的不舍,只有那張畢業(yè)照才能讓我們回憶起母校,回憶起慈母般的老師,回憶起朝夕相處的同學(xué)們……
今天,我又拿著那張畢業(yè)照看了又看:照片上的同學(xué)們笑的多燦爛,但更多的是對母校的不舍朝夕相處了六年,這怎么讓人高興得起來呢?再看看老師們,把我們從一個(gè)幼小的幼苗,培養(yǎng)成一棵棵茁壯成長的大樹;但,老師的頭發(fā)上多了幾根銀絲,也多了幾條皺紋,我仿佛也看到了,有幾根銀絲和幾條皺紋是為我而生的……
畢業(yè)有些日子了,可老師那淳淳話語還仿佛在我耳邊回響,母校的.一草一木,一花一石也仿佛在我眼前。我想起了平日和同學(xué)一起玩耍的情景,也想起了我們獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)時(shí)的快樂……
突然,淚水模糊了我的眼睛……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
春天來了,萬物復(fù)蘇、春回大地、鳥語花香,千樹萬樹梨花開。不知農(nóng)村的風(fēng)光怎樣呢?然我們一起去看看吧!
春天是梅花開花的季節(jié)。剛一走進(jìn)去,樹上開滿了梅花。那梅花朵朵粉里透紅。有的還是個(gè)含苞待放的花骨朵,有的是開的正興致的時(shí)候,有的是半開著的,還有的是白、淡粉、深粉或有那么一點(diǎn)兒的雪在上面。你說,沒嗎?
夏天時(shí),那清澈見底、水平如鏡的荷花池中,開出了五顏六色的荷花。有白、有粉、有紫、有紅還有那碧綠的荷葉。荷花猶如一位亭亭玉立的少女,一陣風(fēng)拂過,荷花姑娘就隨風(fēng)舞動(dòng)了起來。對小金魚來講,池塘就是它們歡樂的天堂,這里仿佛歸它們所有。
再來看看秋天的田野。那一顆顆金黃金黃的稻谷,是勤勞、樸實(shí)的人民伯伯們,有多少汗水換來的'呀!俗話說,一粒糧食毅力汗!一陣風(fēng)吹來,金黃的稻田好似金色的海洋,泛起了金色的波浪。秋天是秋高氣爽的。她就好似一位仙女,佛去了人們的憂傷,是收獲的季節(jié),同春天一樣可愛,夏天一樣熱情,同冬天一樣迷人······
冬天是的瑞雪紛飛、朔風(fēng)凜冽的季節(jié)。雪花晶瑩透剔。小路上、樹上、房上全部白茫茫的一片,你從天空中悠然自得的飛舞著飄落下來。你,雪,像是來自天空中的天使,當(dāng)你落下后,四周猶如拉起了白色的帳篷,村莊立刻銀裝素裹,萬里飄雪。
村莊四季都好像是一幅秀麗宜人,千變?nèi)f化的迷人風(fēng)景圖。
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