小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有一種自已喜歡的植物，比如：松樹，雪松，青松……我最喜歡的樹就是雪松。我特別喜歡那首關(guān)于雪松的詩：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
這首詩贊揚(yáng)了雪松有一種樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的精神。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雪松就像是一把把盛開的大傘，亭亭玉立站在那兒，給我們盛涼，讓我們?cè)谘┧上峦嫠＃幌褚粋�(gè)個(gè)腳踩大地、頭頂著藍(lán)天的巨人，站在那兒為我們站崗；像一個(gè)個(gè)綠寶塔……雪松是多么美麗啊!
近看，雪松的'樹皮非常的粗糙，就像是老奶奶的皺紋。雪松的樹干很粗壯，就像一個(gè)擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9個(gè)小朋友才能圍起來，聽說最多14個(gè)小朋友才能圍起來呢!雪松的樹葉，是一根根細(xì)針，像一個(gè)小刺猬背在身上的針。你可千萬不能惹它生氣哦，要不然你就會(huì)被像小刺猬一樣的松針捉弄的!
雪松的品質(zhì)可高啦!不怕風(fēng)吹不怕雨打，就像一位紅軍戰(zhàn)士站崗，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的祖國。夏天，雪松還給我們帶來涼爽。
雪松，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，我愿意也做一棵雪松保護(hù)國家、保護(hù)人民……我喜歡雪松，更敬佩它那種不畏嚴(yán)寒、不屈不撓、樂觀向上的精神，雪松你值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
有些人喜歡潔白的梨花，粉紅的桃花，可我喜歡金黃色的油菜花。
我家的田野種了大片的油菜花，葉子長得非常的茂盛，開著金黃的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了金色的地毯，微風(fēng)一吹，像是泛起了金色的波浪。近看一朵朵嬌小的花兒十分可愛，有的含苞待放，像是害羞的小姑娘；有的怒放著，露出金黃色的花蕊；有的還是嫩綠的.花骨朵，像是飽脹得要破裂了似的。這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把這一大片的油菜花看成是一幅畫，那畫家可真是了不起��！
我忽然覺得自己就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的衣裙，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，金黃的衣裙隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂；蝴蝶飛過來，告訴我采蜜的滋味；蜜蜂飛過來，告訴我勤勞的奧秘。
過了一會(huì)兒，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我是陳秋實(shí)，今年10歲了。我很執(zhí)著，為什么呢？讓我舉以下例子說明吧。
有一次，我要去發(fā)展中心考試，我放學(xué)回到家吃完晚飯，還沒寫幾個(gè)字，就要去考試了�？纪暝嚮氐郊�，已經(jīng)是晚上7：40分了，我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字哩！媽媽說先休息吧，明天再寫。但我還是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地寫。作業(yè)中還有一個(gè)小練筆，雖然已經(jīng)很晚了，但我還是寫了很多行。寫完后已經(jīng)是晚上8：20分了。
還有一次，我是值日生，別的.值日生都在搞衛(wèi)生了，只有我還在教室里吃飯，衛(wèi)生委員催我搞值日了，但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日，怎么也掃不干凈，我就一直掃啊掃，一直掃到上課鈴聲響。
這種事在體育鍛練中也經(jīng)常會(huì)碰到。如：我每天一定要在公園里跑完四圈，盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴，我舉了9下，已經(jīng)連抬手的力氣都沒有了。但是我還要堅(jiān)持完成我的目標(biāo)，我覺得凡做事就要認(rèn)認(rèn)真真的把它做完！
這就是我，一個(gè)執(zhí)著的人。
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