小學(xué)生優(yōu)秀作文(范例8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡很許多花,有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽(yáng)花、桃花……
其中我最喜歡的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年開(kāi)得更美、更艷。
一天,我和媽媽來(lái)到果園,剛到果園門(mén)口,就聞到一股清香,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠,像樹(shù)上系著的一塊塊粉紅色的小手絹,樹(shù)葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的.花紋,好幾棵桃樹(shù)連在一起,樹(shù)上的“手絹”一塊塊挨在一起,如果下雨的時(shí)候站到下面去,說(shuō)不定可以不被雨水淋到呢,下過(guò)雨后,用舌頭添花瓣的時(shí)候,很甜。
一陣微風(fēng)吃來(lái),桃花們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的,你唱我笑,熱鬧極了。我跑到桃樹(shù)下,看到細(xì)細(xì)的枝條上開(kāi)滿了一朵朵的桃花,好像一個(gè)個(gè)撐著傘的小姑娘……
啊!這美麗的桃花,我愛(ài)你!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小學(xué)生該不該有隱私,這是一個(gè)人們長(zhǎng)久以來(lái)爭(zhēng)論的話題。有人說(shuō)應(yīng)該有,因?yàn)榇笕四苡凶约鹤蠲孛艿氖,小孩也?yīng)該有啊。比如說(shuō)自己節(jié)約下來(lái)的零用錢(qián)收起來(lái)了,或者是自己不小心尿床了,再大一些隱私可能是喜歡班上某位同學(xué)了。他們認(rèn)為這是小學(xué)生們不想讓別人知道的事。為什么不想讓別人知道呢?是因?yàn)檫@些事傳出去后會(huì)受到一些人的笑話或瞧不起,這樣誰(shuí)都不好受。
不過(guò)我認(rèn)為,小學(xué)生不該有隱私。因?yàn)樾W(xué)生還小,不懂這個(gè)不識(shí)那個(gè)。對(duì)于一些自己認(rèn)為很不好或很秘密的事,他一但做了,就一定會(huì)把這件事完全封鎖起來(lái),不讓任何人知道。如果是孩子們把事情告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)怎么可能笑自己的孩子呢?他們一定會(huì)去正確引導(dǎo)孩子們?cè)撛趺慈プ,讓孩子們用一個(gè)正確的態(tài)度去認(rèn)識(shí)這種事。這樣可以更有利的的幫助孩子們的健康成長(zhǎng)。
其實(shí),孩子們的隱私,在大人眼里,可能是一點(diǎn)雞毛蒜皮的的小事。不過(guò)在孩子們的眼里,那就是如彗星撞地球一般的“大事”。而且這些大事,還有可能改變孩子們的一生。關(guān)鍵就在于如何引導(dǎo)孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這些事物。否則孩子們把這些事放在心里,一直到成年,當(dāng)孩子們對(duì)這些事的'舊觀點(diǎn)已經(jīng)在他們的思想里生根發(fā)芽。這可能會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐珊艽笮睦碚系K,對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)有很大的影響。
所以我認(rèn)為,小學(xué)生不該有自己的隱私。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋冬交錯(cuò)的季節(jié),美麗而凄涼,校園里層次分明的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,凋零了綠意,湮沒(méi)了蓬勃。深沉的梧桐葉嚴(yán)肅而溫馨,純潔的銀杏葉輕盈而通透。秋天是段溢滿期待的時(shí)節(jié),一絲涼風(fēng)吹過(guò),清爽宜人,簡(jiǎn)單的空間簡(jiǎn)約的格調(diào)。都說(shuō)生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景,不知不覺(jué)間又溜走了好多時(shí)間,多希望可以游刃有余地掌握時(shí)間,可以淋漓盡致地刻畫(huà)出這精美的瞬間,定格成永久的鮮艷。
嫵媚的秋天,收藏一顆晶瑩的夢(mèng),堅(jiān)定一份信念,開(kāi)始沉默地努力。內(nèi)在一股力量能讓我們?nèi)玢逶≌鐪嘏年?yáng)光般暖融融地涌動(dòng)著激情、斗志和從未失色的.勇敢。在時(shí)間允許機(jī)會(huì)適宜的條件下,再認(rèn)真一次,給自己一個(gè)理由,給朋友一份驕傲和興奮,給父母一份欣慰和榮耀。能忘記所有的孤獨(dú)和寂寞以燦爛笑靨給熟悉的親朋一個(gè)大大的擁抱的瞬間一定很快樂(lè)很幸福。
這個(gè)周末我又拿出了幾近塵封的記者證,做起了熟悉但又不夠嫻熟的工作,能認(rèn)真去寫(xiě)篇大稿子的機(jī)會(huì)不多了,所以也順便寫(xiě)下自己的心情,進(jìn)行一次平和的原生態(tài)寫(xiě)作,因?yàn)楦形蚴遣豢梢远剂髀对诠P尖的。
深秋,在夕陽(yáng)下走進(jìn)山林一定落葉繽紛,徜徉在空曠而又靜謐的空間里,一定溫馨浪漫而又五彩斑斕。當(dāng)風(fēng)吹著風(fēng)掠過(guò)大海,海鷗變幻著飛姿,閉上眼睛面對(duì)大海任海風(fēng)吹亂頭發(fā),以戰(zhàn)略的角度想想未來(lái)的發(fā)展方向,一定想和海鷗一起高飛。
想要活得美麗瀟灑、智慧成功,需要調(diào)整節(jié)奏,堅(jiān)定遠(yuǎn)航的信念。想要贏得尊重和敬重需要在偌大的世界中不迷失方向,不丟掉最初的熾熱。最后記得出發(fā)時(shí)的豪情,記得信心滿滿!追隨自己,于飛于天下,相忘于江湖!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。
春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們的擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的'大樹(shù)下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。
大榕樹(shù)為我們的帶來(lái)了歡樂(lè),為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分,或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛;或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲;又或是在生活中遭受到波折,感到疲乏不堪。無(wú)論是身體上的勞累,或是心靈上的疲乏,最重要的是讓自己沉積下來(lái),打一劑強(qiáng)心針,掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。
當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí),能夠泡個(gè)熱水澡,讓全身緊繃的肌肉得以放松,讓血液流到每個(gè)旮旯,當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開(kāi),就像一個(gè)個(gè)舒壓口,流出一切的酸痛與疲乏,最終再好好的'補(bǔ)充沛,加上恰當(dāng)歇息,確保讓你精力百倍喔!
當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí),不仿走出野外透透氣,輕輕徐風(fēng)吹來(lái),讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡(jiǎn)略的伸展操,提振一下精力;蛘呤桥荼瓱岵琛㈤]目養(yǎng)神五分鐘,充飽了電再動(dòng)身。
當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí),或許是考試未如人意、一敗涂地;或許是因?yàn)樽隽诉^(guò)錯(cuò)的決議懊惱不已;也或許是同學(xué)間的愛(ài)情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑,宣泄一下心里的壓力與惆悵;也能夠外出散散心,平緩一下自己的心情。
疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的,或許是肌肉酸痛,或許會(huì)苦楚折磨,有時(shí)不免苦楚失落,但千萬(wàn)別讓自己像泄了氣的皮球,人生的路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn),隨時(shí)讓自己足夠了電,迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡,信任一定能度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
也憶起去年春天,我們和阿姨家兩家人到薰衣草花園游玩的事,依稀想起出發(fā)的前一天晚 上我和弟弟興奮不已,非 常期待第二天的到來(lái),想到都睡不著覺(jué)了呢!隔天一大早,我們兄弟倆迫不及待的 催促著爸媽開(kāi)車前往薰衣草花園。
到了目的地,原本只看到門(mén)口的幾朵小花,但沒(méi)想到走進(jìn)門(mén)口后,印入眼簾的竟是滿山遍野、五彩繽紛的 花朵,各式各樣的花開(kāi)滿整個(gè)山坡,真是美麗極了,而 且空氣中也飄著淡淡的花香,讓我忍不住深呼吸。我 和弟弟往花園里面走去,對(duì)每一種花都非常的好奇,所以到處東摸摸西聞聞,其間還看到許多奇形怪狀的花朵 呢!媽媽說(shuō)這些花都很稀少,所以要愛(ài)惜它們,千萬(wàn)不可以摘它們喔!
時(shí)間過(guò)的真快,逛了一下就已經(jīng)下午了,炎熱的太陽(yáng)讓大家汗流夾背,走起路來(lái)也都?xì)獯缗#髞?lái),媽 媽買(mǎi)了三球薰衣草口味的冰淇淋,讓我和弟弟坐在椅子 上,一邊欣賞眼前的美景,一邊吃著冰冰涼涼的冰淇 淋,頓時(shí)感到暢快無(wú)比。接著,橘紅色的夕陽(yáng)照映在花朵上,讓花園的'景色又換上了新裝。慢慢的,天色漸漸 的 變暗了,大家也就依依不舍的離開(kāi)了。
走著走著就已經(jīng)到家門(mén)口,看著西下的暮色,看著路旁開(kāi)得熱鬧的櫻花,我們應(yīng)該好好的珍惜每一天,因 為絢麗的春光總是易逝,有句話說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”也是提醒我們要珍惜時(shí)光,珍惜身邊所有的 。櫻花真美,我決定這個(gè)周末請(qǐng)爸爸帶我上山去賞櫻花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我在少年宮上興趣班的時(shí)候,我在課室吹著涼爽的空調(diào),而你卻在門(mén)前的長(zhǎng)椅流著大滴大滴的汗珠;我在家里對(duì)你大聲地頂嘴時(shí)候,我在心中怒氣頓時(shí)煙消云散;而你在心中卻有一種說(shuō)不出的痛楚。母親,這九年來(lái),你為我付出,你為我耕耘,不僅僅因?yàn)槭斋@,還是因?yàn)椴┐蟮腵母愛(ài)。
當(dāng)媽媽在考試前千叮嚀,萬(wàn)囑咐時(shí),我總是不耐煩地說(shuō):“好了!好了!真啰嗦!”可又有誰(shuí)知道你在上班的時(shí)候?qū)ξ疫@擔(dān)心,那擔(dān)心。這時(shí),媽媽,我想對(duì)你說(shuō)“謝謝你,不要擔(dān)心我了!
當(dāng)我做錯(cuò)了事,你總是對(duì)我十分嚴(yán)厲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“做錯(cuò)了事就要知錯(cuò)就改,不能將錯(cuò)就錯(cuò)!泵慨(dāng)我態(tài)度誠(chéng)懇地道歉,媽媽總是特別愉快地接受, 露出了一張笑臉,好像一個(gè)人摘下了沉重的面具,露出了笑臉,露出了真誠(chéng)、可愛(ài)、大大咧咧的活潑本色。這時(shí),媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝你的嚴(yán)格,謝謝 你的教導(dǎo)。”
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“為了我的成長(zhǎng),你為我操碎了心;為了我的成長(zhǎng),你為我付出汗水。媽媽,感謝你為我付出的一切。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護(hù)等。特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所,大人搭建吊床,小朋友根據(jù)要求,在教練的'指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外,庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。
中午,開(kāi)展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái),然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享。還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。
雖然天空下著雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
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