實用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
下一星期二是兒童節(jié),可星期一還要在班里表演,我和張棟棟還要編主持語,可人家哪有編主持語的天賦嗎。我只好請教跟我在一個小區(qū)的郝蓓寧。
我真不知道星期一要表演什么,唱歌,不不不,一個人唱歌覺得,沒有音樂,就不好聽,要不然就加點動作,可……
光這演出就好矛盾!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天,很早就到了學(xué)校,因為今天是教師節(jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了,教三年級,所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也。∥液蛷堣磋そ涣速R卡,說了聲:“祝您教師節(jié)快樂!本妥吡。呵呵,怎么說,也是我的'恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說是我寫的最好的一張。。呵呵,這樣會不會有些不公平呢??唉。。五年級真是夠煩的,既然放學(xué)放的晚么。。作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30樂。。再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時間真是越來越緊張了,唉。。。慘慘慘
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
太湖,一個美麗的濕地景區(qū)。我就和爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖游玩。
剛到門口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長長的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌,耳邊不時傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。
大家走上木橋,橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過,蘆葦就像是一個個穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng),扭動著纖細(xì)的腰肢,好像在歡迎大家的到來。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來,像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放,帶點亭亭玉立的'溫柔。這不禁讓我想起一首詩出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓,好像在開選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實的觀眾。
望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會兒又想左側(cè)立。耳邊不時傳來興奮地尖叫,大家乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭,將腳伸進(jìn)水里,一絲絲涼意蔓延上來,舒服極了,腳邊還不時有水草拂過……太湖真好玩,不僅有娛樂,還有美景,我下次還要來!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家恩施,不但是一個迷人的地方,還是個美麗的地方。這是水利條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐富是一個人間仙境。
這個地方水利條件優(yōu)越。因為有洞坪電站和其它幾個規(guī)模較在的電站。不過洞坪電站在其中站重要的地位。
恩施的物產(chǎn)更是豐富。特別是秋天,瓜果飄香。柚子、桔子的果粒豐滿多汁,味道香甜。你如果咬了一口柚子,柚子的果汁便濺了出來。吃完后,你滿嘴都充滿了柚子的香甜。這是還有山葡萄、楊桃、楊梅、荔枝等水果。在這其中最常見也最好吃的就要數(shù)荔枝了。荔枝樹是一種常綠喬木,其果實名叫荔枝。荔枝有兩種,一種是市場上常賣的,外殼紫紅色、,有疙瘩,果肉色多汁,味甜美。還有一種野生的,外殼為紅色,果肉呈黃色,有許多的核,味道甜美。
恩施的風(fēng)景名勝特別迷人,比如那富有神秘色彩的七姊妹山,云霧纏繞的恩施大峽谷,都富有仙境般的色彩。雖然云霧纏繞的恩施大峽谷也非常迷人,但是對我印象最深的還是富有神秘色彩的七姊妹山。
傳說,七姊妹山是由玉皇大帝七位女兒化成的',有一天,玉皇大帝的七位女兒覺得天庭太悶了,就決定去凡間玩一玩。她們知道,如果去請求玉皇大帝他是決對不會答應(yīng)的。于是,她們便私自下凡了。七位公主下凡后,看見凡間那迷人的事物根本沒有想起回天庭的事。玉皇大帝發(fā)現(xiàn)女兒私自下凡后,大發(fā)雷霆,便命令天兵天將下凡去把七位公主捉回天庭。七位公主被捉回天庭后,玉皇大帝一怒之下便將七位公主變成了七座山,而這七座山緊緊相連,于是,人們便將這七座山稱為七姊妹山。這就是我美麗的家鄉(xiāng)—恩施。如果有一天,你來到了恩施,為去七姊妹山和恩施大峽谷,那真是你一生的遺憾啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的家在文定苑,這里有許多生機勃勃的無花果樹。
春天來了,無花果樹披上了碧綠碧綠的衣服,長出了猶如小手一樣五瓣的葉子。到了夏天,無花果樹的葉子更加郁郁蔥蔥了,葉子里結(jié)出一個個小巧玲瓏的無花果,無花果樹們的.形狀都好像大蒜頭兒。咦?無花果樹的小花骨朵呢?那只是我們?nèi)庋劭床坏搅T了,其實,我們吃的就是無花果的花,哈哈!你們都不知道吧!下面就來看一看吧!
淘氣了好一陣子的無花果娃娃慢慢地長大了,三個一群五個一伙,好似在說悄悄話呢!無花果妹妹可愛美了,先是換上了青綠色的裙子,好像覺得太單調(diào)了似的,又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫,最后套上了紫色的外套。熟透了的無花果高興地笑了,有的笑得一搖一擺都站不穩(wěn)了,有的甚至笑破了肚皮,露出了一粒粒小小的籽兒,這些無花果娃娃不慌不忙地扒開嫩綠的葉子往外張望,向人們報告著成熟的喜訊。
這時,我剝開外皮,只見一粒粒又紅又亮的籽兒緊緊依偎在一起,咬下一口,又甜又香,頓時,甜味一下子就涌進(jìn)了我的心田里。無花果還可以治咳嗽、嗓子痛……你們可不要小看無花果樹呦!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
滴答滴答,一場秋雨從天而降,大概是天上的仙女失手打翻酒杯,杯中的瓊漿便直瀉人間,雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來越大,此時,我好象領(lǐng)略到了“潤物細(xì)無聲”的寧靜,體會到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮,水滴在我的手上,涼涼的.癢癢的,雁子還在空中低低的飛著,唧唧喳喳的鳥兒在唱歌,像一曲無字的歌謠。天空中,細(xì)雨迷霧著山中的一切,可能是她見人在看她害羞了,就扯下一片輕沙籠罩著山,她就像條被子,籠罩著樹、草、花,山中的一切,整個世界都變的模模糊糊的。
但我要感謝這秋雨,因為雨變了大自然中的一切,山因為了雨,變得更加秀麗,楓樹因為有了雨,變得更加紅火,,小草因為有了雨,讓草地變得一片生機盎然,我們因為有了雨,使我們的心情豁然開朗。秋雨綠的耀眼,綠的透明,這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。不知道什么時候,雨悄悄的來臨,又悄悄的離去,凝聚在樹葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落,我高興的拿一雙拖鞋,漫步走在小路上,那嗒嗒嗒….的聲音勝過人間任何的一首歌,那乍兒的花兒,扶摸著我的腳丫,慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開雙臂,,等著擁抱雨水…
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
老師,同學(xué)們:
大家好!
我是初一(5)班的游嘉。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué),但是,我競選副部長的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會以最熱情、最寬容的`態(tài)度對待每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了副部長,我會以同學(xué)們?yōu)橹行,無條件的為同學(xué)們服務(wù),盡可能的給予每位同學(xué)最大的幫忙。我會盡自己所能,給同學(xué)們一個好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會、矛盾與沖突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語言傳達(dá)有用的信息交給老師,讓老師來處理。
俗話說得好:“沒有最好,只有更好!”我堅信:我今后在老師的幫忙,同學(xué)們的配合下,會做得更好。。
謝謝大家!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
前幾個星期,爸爸說帶我去爬山。我們就來到山腳下。四周雜草叢生,唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指著在晨霧中時隱時現(xiàn)的山峰對我說:“我們的目標(biāo)就是山頂!
“爸爸,不行呀。那么高,怎么爬得上呢?”“怎么,連這么點信心都沒有?要相信自己有這樣的能力。”“爬就爬。”被爸爸的話將了一軍,激起了我的好勝心,三步并作二步地?fù)屜认蛏献呷ァ?/p>
一會兒功夫,爸爸就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在背后。我得意地朝爸爸喊:“爸爸,加油!爸爸,加油!”山越爬越高,我的'腳步卻越來越慢,越跨越小,兩只腳機械地拖著往前走,嘴巴也忙著幫鼻孔“呼哧,呼哧”地噴著熱氣。每一道石階都像一只攔路虎,阻擋著我前進(jìn)。漸漸地,爸爸趕上了我。
“爸爸,不要再爬上去了,爬得夠高了!蔽乙幌伦幼诘厣,喘著粗氣,向爸爸請求“怎么,又打退堂鼓啦?我們總不能半途而廢吧?”爸爸笑瞇瞇地注視著我,“堅持就是勝利,我們還是繼續(xù)前進(jìn)吧!”說著,爸爸又開始向前走去。也許是爸爸的話激勵了我,也許是爸爸的行動影響了我,我也一躍而起,跟著爸爸向上攀登。
終于,我們登上了頂峰。望著一路上撒下汗水的山路,情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悅!白鋈魏问露家粯樱挥胁晃菲D苦,努力進(jìn)取,才能成功。”爸爸語重心長的聲音又在耳畔響起。
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