小學(xué)生優(yōu)秀作文(必備6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
美麗的大自然是奇幻無窮的,你怎么也不會想到,植物竟把會飛的動物給捕捉了。今天,就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧!
捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲,是很受歡迎的食蟲植物,擁有完整的根莖葉花朵和種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅,沒事的時候,我會去觀察一會兒,今天,為了寫這篇作文,我可是觀察了好一會,在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就像一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細(xì)看的`時候,又不像蝴蝶,哪里不像呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,像針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開的血盆大口,還真有點可怕。
有一次,我觀察捕蠅草的時候,有一只“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會攀爬,一會俯沖,玩的不亦樂乎!就在這時,蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們:美麗的大自然是美的,也是殘酷的!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)村,是一個景色優(yōu)美的地方,但它的四季更誘人。
春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。各種花朵在陽光下爭奇斗艷,杜鵑、芍藥、鳳仙……你不讓我,都顯現(xiàn)出自己最美麗的一面。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒猶如嬌媚的公主,它們那優(yōu)美的舞姿,讓人忍不住想摘一朵。
夏天,是一個最能顯現(xiàn)孩子天真的季節(jié)。你瞧,小孩像一只只小鴨子似的,游戲水中。他們仿佛和池里的荷花是一對舞伴,默契地配合著各自的舞步,讓人們驚嘆不已。無論心情多么不好,只要看見孩子們那天真的面孔,那種煩惱就煙消云散了。
秋天,是一個豐收的季節(jié)。田野的景色映入眼簾——那一大片一大片的金黃色,仿佛是一幅金色的畫卷。這時,辛勤的農(nóng)民伯伯拿起鐮刀割下稻谷,再把他們脫下舊衣。嘿!好一個個大白胖小子,還在炫耀這它們的'白色新衣呢!
冬天,寒冷代替了秋天的涼爽,但也有一種“溫暖”的感覺。因為農(nóng)村的氣候比城市低,所以孩子們要穿大衣。大衣不知縫補了多少次,穿在身上,覺得暖和極了!
!我愛四季如畫的鄉(xiāng)村,我更愛勤儉的鄉(xiāng)下人家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
開頭:花開花落,我成長了。每一次花開,每一次破繭成蝶,都經(jīng)歷了無數(shù)次的鍛煉與考驗。更何況這漫長的人生呢?在漫長的人生路上,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的鍛煉與考驗。正因為如此,我們從牙牙學(xué)語走向成熟,在鍛煉與考驗中茁壯成長。鍛煉使我們更加優(yōu)秀,更加自信。
那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔?粗麄,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去這時的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我的窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑起來媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,不敢再隨便站起來 媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會。于是,我摔開媽媽的手,倔強地再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制著自己的'腳,努力不讓它滑出去就這樣,慢慢地,我終于找到一點感覺,漸漸地學(xué)會了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學(xué)就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心經(jīng)過不斷地練習(xí),我終于可以一個人慢慢地向前滑動了媽媽笑了。不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏,成功就一定會和你握手!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小手洗干凈今天,老師帶我們?nèi)ンw驗洗手,我先打開水龍頭,再把手泡濕。擠一些洗手液,搓揉手背、手心。結(jié)果,潔白的泡沫變成了黑灰色,把手上的泡沫洗掉。最后,拿手巾擦干凈。老師走過來說:“你真是個好孩子,能把小手洗的`這么干凈,你真棒!”你說我得小手洗得干不干凈?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我有一個漂亮的鉛筆盒。它長17厘米,高6厘米。它有一個漂亮的盒蓋,上面畫著:在一片蔚藍(lán)的天空下,一只活潑可愛的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的頭上有一只黃黃的小鳥,羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。
不只它盒蓋漂亮,它的.樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆,鉛筆真誠地為學(xué)生服務(wù),紅筆也是老師們的好幫手。
第三層,在一條狹窄的“小道”上,這里就是直尺先生的小屋,它獨自一人靜靜地躺在那兒,隨時準(zhǔn)備為主人服務(wù)。
而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯別字,它便跳出來,在紙上翩翩起舞,不一會兒,錯別字就被它擦干凈了。
第四層,住著閃閃發(fā)光的鋼筆,它就像一位優(yōu)雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時等著主人發(fā)號施令。
鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,是生命的站點,它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發(fā)。
青春好似陳年美酒;珍惜它的人會將它細(xì)細(xì)品嘗,品嘗酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時的歡樂當(dāng)中,留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢想。生命因為有了青春才閃光,青春有了理想而精彩。 少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道,青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強,人生中最美好的時光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷!皶r乎時乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時,才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。 時間,它是人們生命中的.匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。因此,有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時間不會停下來,因為青春一去不復(fù)返。時間不會倒流,因為青春對每個人
只有一次。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。
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