小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(實用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
哎,下雪了?靵砜。媽媽說。我忽的從夢中驚醒,連拖鞋也沒有穿,光著腳就跑到了門前。好美啊,雪花從天空飄下,好像一對新人結(jié)婚時美麗的花瓣,又好像是一個個小精靈,火急火燎的來到人間。突然下雪了,我實在太興奮了,連早飯也沒有吃,就急急匆匆的跑了出去。找到我的小伙伴玩,雖然天氣有一些冷,但是阻礙不了我打雪仗的激情。我找到了巴拉,格格,張盛,宋暖,高溫若寒。一起玩打雪仗。比賽開始了,每個人都急匆匆的戴上手套,一下抓住一把雪,搓成了球狀,biu,雪球發(fā)射出去了,pia,打到了巴拉的臉上,巴拉氣不過,還沒有打到一個人呢?于是拿出一個雪球biu一下的飛到我的屁股上……
雪停了,大家又堆雪人。找來一個水桶,往里面裝雪,然后再往地上一扣,就形成了雪人的身子,再找個圓形的器皿,往里面裝雪,就形成了雪人的腦袋。然后就裝飾這個雪人吧。我找來兩塊黑色的石頭,作為雪人的`眼睛。再找到一個小紅辣椒,作為雪人的嘴巴。再找到一些黑色的石子,作為雪人衣服上的扣子。真巧,我?guī)砹嗣弊,張盛帶來了一條圍巾。大家就給雪人戴上了。不久就大功告成了。大家打心眼里高興,太棒了,雖然很累,但是獲得了前所未有的開心。因為大家學(xué)習(xí)的壓力太大了,我從來沒有時間玩,只能坐在學(xué)習(xí)桌前寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。借著這篇作文我想告訴家長和老師,自從我上學(xué)以來,我就沒有開心過,除了補課,就是寫作業(yè)。我不想過這種乏味的生活,我的生活要多姿多彩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
雷鋒,一個大家都耳熟能詳?shù)拿帧K自捳f:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是人們對雷鋒的評價。雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌生。雷鋒自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家。
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
雷鋒的精神是學(xué)不完的,再看看雷鋒當(dāng)年寫的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單中都蘊含著深刻的道理,讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)時刻以雷鋒為榜樣,保持一個少先隊員的本色,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。讓我們一起記。簡谓z不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的'小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。”
其實,在我們的生活中其實也有這樣的一些人,他們雖然不像雷鋒一樣無私奉獻(xiàn),但是他們像雷鋒一樣為人民服務(wù),像:一位大叔幫助超市的工作人員推一大車東西;一位拾金不昧的阿姨,看見一個人錢掉了,主動撿起還給那個人……
雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡很許多花,有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽花、桃花……
其中我最喜歡的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年開得更美、更艷。
一天,我和媽媽來到果園,剛到果園門口,就聞到一股清香,我仔細(xì)看了看,原來是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠,像樹上系著的一塊塊粉紅色的小手絹,樹葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的花紋,好幾棵桃樹連在一起,樹上的“手絹”一塊塊挨在一起,如果下雨的時候站到下面去,說不定可以不被雨水淋到呢,下過雨后,用舌頭添花瓣的時候,很甜。
一陣微風(fēng)吃來,桃花們又像千萬個小精靈似的,你唱我笑,熱鬧極了。我跑到桃樹下,看到細(xì)細(xì)的'枝條上開滿了一朵朵的桃花,好像一個個撐著傘的小姑娘……
!這美麗的桃花,我愛你!
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