小學生優(yōu)秀作文集合【4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天，是堂哥結(jié)婚的日子，我打扮了一個多小時，才出發(fā)。一到婚禮殿堂，我怔住了，大家已經(jīng)開吃了。
堂哥跑過來氣沖沖地問我：“你怎么這么晚到？！”“我搞錯時間了�！薄澳阋稽c也不重視我和我的婚禮！”
我一個人走向媽媽，媽媽讓我去唱歌，我不愿意，她就罵我。無奈，我點了一首《說愛你》，可是被前一個人點了。我暗暗嘀咕自己倒霉，只能點了《隱形的翅膀》。
雖然贏得了掌聲和禮品，但我還是不開心。這時，我的堂妹來找我玩，我一口答應(yīng)了。
我們玩抓人游戲，我抓住她了，可她還是邊回頭，邊看我，邊跑，一不小心，她撞到了一根柱子上，她大聲的哇哇哭，引來了她奶奶，奶奶心疼的抱起她，沒想到她卻說：“是她弄的，是她弄的！”我傷心極了，怎么回事�。〔皇俏遗�！
我聽見里面又有人在唱歌，媽媽讓我再去唱一首，爸爸也來逼我唱。我要瘋了，為什么！為什么你們一點也不把我看成是一個人！我不是你們的寵物！
我不要幫你們有面子！我自己受傷了，你知道嗎！
我不知道怎么的.，我爬到了樓梯扶手的外面，隨時都有掉下去的可能。我沒有這個膽子的，我……我正準備跳下去，一只大手拉住了我，我一看，是爸爸，“你不要命了嗎？”
爸爸都知道了：“你受那么一點點委屈，就想跳下去了啊。我們的痛苦這么多，都沒怎樣，對嗎？”
我聽了，大哭了一場，明白了。
我以后再也不會這么做了，爸爸為我上了生動的一課，但今天的事，我永遠記得。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
感恩的心
沒有豪言壯語
沒有似水柔情
沒有鶯歌燕舞
也沒有鑼鼓聲聲
有的只是一顆感恩的心
我感謝天地
賜予我一個偉大的靈魂
我感謝父母
賦予我一個通靈的軀體
我感謝家庭
給我一個成長的'環(huán)境
我感謝師長
教會了我怎樣做人
......
我永遠不會忘記每一個愛我的人、每一顆博愛的心
我永遠都會記住人生路上那些好人
他們、他們才是人類的精靈
是的，我只是一個平凡的人
但我卻有一顆心不平凡的心
···············
這顆心不但能讓我更早地感知世界，感知人間的溫情
而且，這顆心也能驅(qū)使我盡力地表達這個世界，傳遞這份溫情
世界之所以還美好
大概是我們都還懷著一顆感恩的心吧！
要不然
這個世界恐怕早就冰涼了
所以
才沒有豪言壯語
所以
才沒有似水溫情
所以
才沒有鶯歌燕舞
所以
才沒有鑼鼓聲聲
有的
也只是一顆感恩的心
小學生優(yōu)秀作文 篇3
愛是可以傳遞的，開誠布公地講，以前的我根本不懂得去關(guān)愛他人，直到經(jīng)歷那件事后，我學會了關(guān)愛他人，更成為一個將愛心傳遞的“火炬手”。
那 是七歲的六一兒童節(jié)，正好趕上周五，于是媽媽帶我去了長春游玩，周日折騰一天后，我累得兩腿像面條一樣，一點勁都沒有了。為了趕火車，我們不得不加快腳步 趕最早的地鐵去火車站，哇，等地鐵的人可真多呀！我想：“拼盡全身力我也要搶到座位。當車停到眼前的瞬間，人們像潮水一般涌了進去，我和媽媽無情地被甩在 了外面。
等上了車，座位早已沒有了，我只好站著，兩條腿近乎石化。我也不乞求，因為我知道：“如果我有座位也不會讓的，何況大家都累了一 天了”！我和媽媽在車上站了一會兒，我十分的`熱，就在我無助時一個人拍一拍我的肩膀，我往后一看是一個懷著孕的婦女，我大為吃驚，然而又迅速反應(yīng)過來，我 十分不好意思地說：“阿……阿姨，謝謝您，您已經(jīng)….懷孕了，您做吧！我不累。”就在我們讓來讓去時，坐在那個孕婦旁邊的大叔主動站起來了,說：“來，小 伙子你來我這做吧,我下站就下車了，你來做吧!”感動之情無以言表。那時得到一個座位，就像饑餓的人得到了一塊面包。坐到位子上時，我感覺好舒服，但心里 更溫暖�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)那個大叔并沒有像他對我說的那樣，他和我一樣在終點站下了車，看著他的背影，一股暖流涌進了我的心頭，我的眼睛濕潤了。
正是因為那個婦女和那個大叔的行為，讓我懂得，人與人應(yīng)該互相關(guān)愛幫助。如今我也是一個樂于助人的孩子，我也喜歡把自己的愛傳遞下去。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
想想我的學習生涯曾經(jīng)有過許多個同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李陽。
他學習非常認真，成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮，讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的.字該多好呀！于是，我就暗暗地下定決心，默默地向他學習，勤奮地練習書法。經(jīng)過一段時間的練習，我寫的字比以前好看多了。我還會繼續(xù)堅持練習下去，讓我的字更加好看。
他很喜歡和別人一起玩，有時還喜歡開個小玩笑，有時候又愛嚇唬人，有時候他又愛惡作劇，會把人家的東西舉得很高，讓人跳起來去拿，真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋，他總是輸，但還不停地說：“再來一局，再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮，偷偷地多走幾步，每一次都會被我發(fā)現(xiàn)。
下課的時候，他看到地上有垃圾，就會主動撿起來放在垃圾桶里。當上課鈴響了，他總是讓別人先進教室自己最后進教室。這時又覺得他很不錯。
李陽同學經(jīng)常幫助其他同學。有一次，我的鉛筆斷了，李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用，我非常感謝他。有的時候別的小朋友摔傷了他就會扶起他來，帶他到老師辦公室給他抹藥。
關(guān)于他的事還有很多。我們在不同的學校學習和成長，不管在哪里，我都祝愿我的同桌李陽同學好好學習，快快樂樂。
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