小學生優(yōu)秀作文【匯編3篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
表哥:
你好!
年初一別,匆匆又是半年,很是想你。你也好幾年沒回老家了,我們這里變化可大了,許多高樓拔地而起,你也許會找不到回家的路呢。
你如果回來,我要帶你去水上公園玩。你還不知道吧,那是我們這里一個新建的水利風景區(qū),清清的河水,軟軟的沙灘,還有塊塊巨石,微風吹拂下,就像到 了海邊一樣。我最喜歡那里的音樂噴泉,每當音樂響起,泉水隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞,忽斷忽續(xù),忽高忽低,忽急忽緩,吸引無數游客駐足觀賞。夜晚的時候,燈 光的照耀下,泉水變幻出各種色彩,更是美麗。在廣場上,我們還可以一起玩滑板,那該多快樂啊。
我還要帶你去爬常山。你也許忘記了,就是位于城南20里的那座山。當年蘇軾被貶密州刺史時還登臨過的.。寫下了著名的《江城子 密州出獵》,其中的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”可謂家喻戶曉,F在常山的風光更美了,山下草色青青,山上曲徑通幽,山頂還新修建了碧霞宮,里面收 藏了許多的石刻作品,你一定不要錯過。
表哥,我們的家鄉(xiāng)更美了,你快回來看看吧,我們等著你。
祝你快樂!
表弟 臧泓
小學生優(yōu)秀作文 篇2
有些人,會耍小聰明來逗人笑,讓人開心不已;有些人,會耍小聰明來嚇唬人,讓人恐懼不已……總之,小聰明有成千上萬種,說也說不完,看也看不厭。不過,他雖說是小事,但“耍過頭”了,對自己的身體還是會有‘副作用’的。今天,我就嘗到了這種‘副作用’的苦頭。
下課了,我若無其事的'癱倒在座位上。這時,一些亂七八糟的,糾纏在一起的壞主意從我的腦海中“蹦”了出來?墒俏覍@些注意都不滿意。于是,我開始冥思苦想起來。正巧,我的手上有一張算草紙,由于我有一個有趣的壞習慣,思考時,愛將東西叼在嘴中。于是,我不由自主的將紙貼在了下嘴唇上。這時,我突然來了靈感,向從一個癱瘓的病人 變成了一個朝氣蓬勃的少年一般,猛地站了起來,心想,這樣嚇人不是很好嗎!我剛想出去,上課清脆的鈴聲響起。老師就要回來了,在這“十萬火急”的時刻,我‘嗖’的一下將紙扯了下來。由于紙粘得太牢,我嘴唇上的皮被扯下了一大塊,血頓時流了出來……
我終于體會到了什么是“自作自受”了,以后,我可不敢耍小聰明了。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
如果我問你們:“世界上哪種動物的力氣最大?”大家一定會異口同聲的說:“大象的力氣最大,它能搬動又大又粗的木頭!可我卻搖搖頭“大力士的稱號應該屬于勤勞,團結的小螞蟻,因為他們雖然弱小,但能搬動比它身體重許多倍的米粒和糧食,難道力氣不算大嗎?”我鎮(zhèn)靜的回答。為什么我這樣肯定呢?因為我曾經遇到這件事:
那天,陽光曬得我懶洋洋的。突然,一條黑黑的長龍般的“隊伍”進入我的眼簾。很有秩序地在蠕動。我仔細一看,!是一群小螞蟻,它們有的帶泥坑里運泥壘自己的家園有的搬運糧食,來來往往,忙個不停。相遇時,它們還碰碰頭,擺擺觸角互相打個招呼呢!
一只小螞蟻發(fā)現了一粒飽滿的米,那顆米粒比小螞蟻的身體要大好幾倍,它還是吃力的.拖動著,可柔弱的身體最總撐不住米粒的重量,停了下來,我將米粒拿起來,幫助它把早點把米粒拖回家,可小螞蟻卻被我"巨大的手"嚇跑了,我跟著它跑,看見它用細小的觸角和迎面爬來的螞蟻碰了一下,另外的螞蟻就像保鏢一樣跟在小螞蟻的后面,向那米粒走去。
我把那米粒放到一個小沙坑里面,小螞蟻的朋友趕來了,看到忐忑不安的小螞蟻,好象知道米粒不見了,一只小螞蟻和另外一只小螞蟻的觸角碰了碰,仿佛在說:”沒有事,我們分頭去找“!最后,幾只螞蟻分開了路線,最后,小螞蟻在小沙坑里找到了米粒,我為了把米粒搬到小螞蟻的家里,把分散的螞蟻一個一個的扭了回來,我知道小螞蟻很疼,但我也無能為力!稗Z隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺大發(fā)雷霆,閃電公公發(fā)出了道道金光,頓時天空上的烏云如同千萬匹黑色戰(zhàn)馬滾滾而來,快要下雨了!我的腦海里閃出這樣的意念,螞蟻們一定要在大雨來臨之前把米搬回去一。“加油……加油……”我在旁邊給他們加油鼓氣,還有三步,兩步,一步,到了!“我真為它們高興。雖然只是一只小螞蟻,那頑強的精神深深的感動了我,我在學習上不也應該有這種精神嗎?
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