小學生優(yōu)秀作文通用[8篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學生優(yōu)秀作文 篇1
據(jù)說，遠古時代的龍是沒有角的，那時的龍在地上生活。它憑著自己身強體壯，能飛，善游 ，想當屬相，也想當獸王，取代虎的地位。于是，人間產(chǎn)生了龍虎戰(zhàn)爭，結果是難分難解。最后，玉帝覺得
龍年剪紙(21張)它們斗得太不像話，下旨叫它們來天宮評理，臨行時，龍想到自己雖然高大，卻不及老虎威風，怕玉帝小看自己，當不上獸王也排不上屬相。這時，龍的小弟蜈蚣出主意：“公雞有一對漂亮的角，不防借來戴上，這一定會給龍大哥添幾分威風�！饼埪牬笙�，便同蜈蚣來找公雞借角。
公雞聽說龍要借它的角，死活不肯，龍一見急了，對天發(fā)誓道：“如果我不還你的角，回陸地就死�！彬隍家苍诠u擔任保道。“如果龍大哥不還你的角你一口把我吃掉。”公雞見蜈蚣作保便把角借給了龍。 龍和虎到了天宮，玉帝見龍和虎都十分威風，便下令龍虎都作獸王，虎為陸地百獸之王，龍作水中水族之王�；⒓热豢梢援攲傧啵堃部梢猿蔀閷傧�，只不過得在后面一些。于是，龍和虎皆大歡喜，告辭玉帝回到凡間，回來后，龍心里想，如果把角還給公雞，水族們見我這么丑能服我管呢？于是決定不還公雞的角，一頭扎進水中，再也不上陸地了。
公雞見龍不還角，氣得滿臉通紅，也遷怒于蜈蚣，蜈蚣嚇得從此鉆進石縫中。今天我們還可以見到，公雞的臉總是紅的、蜈蚣也難得爬出地面，公雞見到蜈蚣總是一口一個吃掉，并且總是在喊 ：“龍哥哥，還我的角?！”而龍呢，再也沒有到陸地上來了。
雖然龍是十二生肖中唯一虛構的動物，但中國人對它卻是又敬又怕、有一種特殊的感情，龍的.地位之高任何動物也無法與之比較，中國人心中，它是一種能呼風喚雨，騰云駕霧的神物。帝王自稱自己是真龍?zhí)熳印傩兆约菏驱埖膫魅�。人們發(fā)揮出無限的想象力，將龍說得神奇而偉大，把各種動物的形象聚于龍一身、有獸的野性、人的悟性、神的靈性，并創(chuàng)造了許多龍的傳說，這些傳說經(jīng)過民間的加工和文人的潤色后，更加令人神往了。人們敬龍、愛龍、的心理更升華為一種崇拜。也許，這也是龍成為生肖的文化因素。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
那一年，我上初一。由于我小學升初中考試成績突出，初一年級10個班的班主任都爭著要我。那些日子，我有些飄飄然，學習的時候也沒有那么用心。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了初中階段的第一次期中考試，可那一次考試，我掉進了深淵，成績排在了年級第60名。
“幸虧當初他沒有選我?guī)У陌嗉��！薄熬褪�，也不知他小升初是怎么考的……”一波又一波議論的浪潮幾乎要將我淹沒�？晌覜]有被打倒，而是全力投入學習中，我要證明自己的學習能力很強！
功夫不負有心人，期末考試我取得了班級第一、年級第二的好成績。然而，我對這個名次并不滿意，因為考取年級第一名的同學和我同在一個考場，在考物理和化學時他都作弊了，所以我覺得這個結果對我來說是不公平的。于是，我直接向教導處反映了情況，并在同學們中間大肆宣揚他是如何作弊的。我想讓所有人都知道，年級第一名是屬于我的。
我的目的達到了，學校取消了年級第一名的同學的成績，并公開批評了他。沒想到，他很快就轉(zhuǎn)學了，我也因此內(nèi)疚了好長一段時間。
我開始奮戰(zhàn)下一次考試，這次我的目標不僅僅是年級第一，我給自己定下了一個目標：一定要超出第二名50分。那些天，我?guī)缀踹M入了瘋狂的學習狀態(tài)，學校勞動我不參加，班級舉辦的集體活動我也一概不參與，甚至連同學們向我請教問題，我也是應付了事……我明顯地感覺到同學們在漸漸地疏遠我，可我仍置之不理。
一天，班主任李老師找到我，笑著對我說：“程剛，班委會要換屆了，我想推薦你當班長�！蔽乙粫r愣住了，轉(zhuǎn)瞬之后我連連搖頭，因為當班長會占用很多的學習時間，肯定會影響我的成績，于是我直截了當?shù)馗罾蠋熣f我不愿意。
李老師沒有因為我的拒絕而放棄。一天，他找到了我，并給我講了一個故事：一位大師要選一位徒弟去取經(jīng)，可左右衡量也選不出合適的人選。一天，他看到兩個徒弟正在種菜，便走上前問其中一個徒弟道：“徒兒，你為什么種菜？”那個徒弟立即回答說：“為了吃菜�！贝髱熮D(zhuǎn)而又問另一個徒弟同樣的.問題，那個徒弟思索了一下，回答說：“綠澤四方。”大師聽后眼前一亮，當即決定讓這個徒弟去取經(jīng)。
我沒有明白李老師講這個故事的用意，有些茫然地看著他。李老師笑了，對我說：“程剛，你現(xiàn)在拼命學習是為了什么？”我回答說：“為了證明我是第一。”李老師沉默了一會，對我說：“程剛，故事里的那個小和尚能贏得大師的賞識，是因為他種菜不只是為了吃菜，而是要用那些菜去美化這個世界，為人類作貢獻。現(xiàn)在，你拼命學習就是為了考第一�？晌蚁雴柲�，就算你考了無數(shù)次第一又有什么用？你的求學之路就那么幾年，你能考多少回？老師想告訴你的是，學習不是為了爭奪第一，不是比誰學得好，而是應該在學習中不斷完善自己的人生，并用你的優(yōu)點去潤澤他人……”
聽完老師的話后，我愣住了。我突然覺得自己是那樣狹隘與無知，李老師就像一座山，與他相比，我就像一塊小石頭。我決定改變自己。
“學習是為了什么？”這個問題我將會銘記一生，也將會追問自己一生。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
夢想是一幅美麗的畫，里面充滿了無窮無盡的色彩。
從小我就希望長成像達·芬奇一樣的畫家，畫一幅送給夢想的畫。那里面充滿了神奇，充滿了夢想，充滿了每個小孩子的夢想。那是一幅神奇的畫
我也要畫一幅送給大地媽媽，是她孕育了我們，也是她送給大地一個又一個的夢想，讓我們?nèi)ヅ�，讓我們知道夢想需要付出，無論你付出的多么早或多么晚。
夢想是美好的，歡樂的，高興的，美麗的'夢想為我豎起了一根畫家的“標桿”，指引著，鼓勵著，讓我?guī)е鴫粝攵斑M，到了終點我也會給自己畫一幅畫，畫上從一個調(diào)皮小孩到一個畫家。中間畫上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因為一顆美好的，神奇的，夢想的心是永遠也不會覺得自己很偉大，很高尚，也許它并沒有意識到自己的錯誤。
夢想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂，美好的回憶，當你成功了，回憶起自己成功時候的快樂，你也許就會開心不已。當你回憶起自己失敗的時候，你沒有放棄，而是向下一個目標前進。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標前進的。那是因為它們努力了。它們向自己的目標前進了！
美麗的夢想，我追隨你！你讓我們認識到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂的成功。
那些人已經(jīng)把夢想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵著我們讓我們
明白許多道理！
美麗的夢想！美好的回憶！痛苦的失��！歡樂的成功！是夢想你帶著我們走向一個個色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。
我愛你夢想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢想要去追隨！
我愛你，夢想！我會永遠追隨你！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生
命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的`人也是要去的。如果學不會，德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學會了德語。
時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡綠意詩蓉的小草，有人喜歡青翠欲滴的吊蘭，我也不例外，同樣喜歡它們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時節(jié)，百花凋謝，唯有一片五顏六色的菊花綻開了它們美麗的笑臉。一看，黃色的，好像一堆金子;紫紅色的，又好像天邊的云霞;白色的，好像田野里的`棉花……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，點綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔，好像一枝鉛筆直直的立在地面上，上面錯落有序地長著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒，花瓣好像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”，它中間的花瓣緊緊包圍著花蕊，外圍的花瓣向四周散開，好像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”，它的花瓣是合攏的，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，猶如一個紅色的絨線球，好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂�；ò晔蔷G色的，向上卷曲，好像個扁球，碧綠如玉，晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說不上來。我還聽媽媽說，梅，蘭，竹，菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，被許多文人墨客吟詩作畫，它被稱為“四君子”之一，真是當之無愧。另外，菊花渾身都是寶，它還是一味中藥，可以治頭痛，眩暈，血壓亢進，還可以清肝明目，解熱消炎……
我喜愛菊花，贊美菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，讓我敬佩。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
親愛的解放軍叔叔：
您好！我是來自衡陽的一名小學生，自從學了《東方第一哨》之后，我對您的敬佩之情，“恰似一江春水向東流”。
您每天凌晨三、四點起來，站在哨臺上站崗，您每天要把那"祖國母親最俊美的臉龐"------國旗展現(xiàn)給太陽，您作為中華民族的一員，每天爬冰臥雪，檢查有沒有人侵犯我們祖國的領土，這種高貴品質(zhì)，令人敬佩，我真為您感到驕傲啊！
您每天都要在哨所附近走走值勤，我真佩服你們的愛國之心，但你們的堅強更令我敬佩，你們的冬季，每天晚上的溫度可以低至零下40多度，白天有時也會低至零下10度，連夏天最高可能都只有十多二十度。
您們用鐵鎬鏟平小土坡，建起了升旗場。這里月月繁華似錦，各種各樣的花兒在那里競相開放；這里，天天紅旗飄揚，紅色的國旗，在花朵的簇擁上顯得更加美麗；這里簡直就是一個“小小板中國�！�
解放軍叔叔，你們還好嗎？我對您的`感激之情也是“恰似一江春水向東流”著的，您守衛(wèi)著我國的僵土，像界牌一樣屹立在中國的最東端。幾百年后，解放軍叔叔們雖已化為灰骨，但是你們的精神，您們的品質(zhì)將永存！
此致！
敬禮！
來自衡陽的小學生：***
20xx年9月26日
小學生優(yōu)秀作文 篇7
青蛙是人類的好朋友，可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙，使許多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲，它們每年吃害蟲的'數(shù)量大約是一萬八千只，是莊稼的保護神。連它們的幼蟲——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲呢！
人類大量捕殺青蛙，致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒有青蛙吃掉害蟲，害蟲就大量繁殖，糟蹋莊稼。就不會豐收了。真是“春捕一只蛙，秋少一擔谷”呀！
保護我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧！
小學生優(yōu)秀作文 篇8
誰亂我心，誰擾我情，斬不盡的憶，終不敵一笑傾城。
狼煙靜。
紅塵醉。笑看風煙過往，繁華似錦。
待瀟瀟雨歇，殘陽落暮，舞一樹落花滿地，芳草凄凄。
萬箭穿心。
孤成誰的景。
所有的詩人都即將死去
所有的詩人都即將死去，在黎明之前
在天邊冒起的一絲絲光亮，用生命在燃燒的火光
鳥兒在戰(zhàn)栗，在害怕著什么？一絲光亮
是露珠折射出的，一瞬間的短暫
詩人的喉嚨在流血，眼淚也都是鮮紅
他們見證了歷史，卻被淹沒掩藏在長河中
所有的詩人都即將死去，在烈日當空中
在干涸的裂開一個個的縫隙之上，失去生機的力量
禾苗卻也彎下了腰，一滴水珠
承載了生命的`希望，眼角也已經(jīng)濕潤
詩人，他們就是這樣的一群人，死在了奮斗中
所有的詩人都即將死去，在日落之后
在大地陷入一片黑暗，一切都被禁言
到底是何種神秘的力量，詩人也被壓迫的不會動彈
一切，最終也都成為早已經(jīng)譜寫好的結局
或許，不會有希望，或許，黎明沒有曙光
或許，所有的也都不存在，不僅是詩人
或許，黎明……黑暗……
紀念死亡的詩人，脆弱的詩人
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