實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)選【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們的夏令營(yíng)隊(duì)員們乘坐火車十幾個(gè)小時(shí)，然后又經(jīng)過汽車四個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于來到了我們夏令營(yíng)的第一站懸空寺。
我們走進(jìn)大門，這里已是人山人海了，有的在休息，有的在拍照。我們往前走，抬頭望去，看見懸空寺高高地掛在山的中間，就像一座嵌在巖石上的房子一樣，上面有陡峭的巖石，下面有危險(xiǎn)的.山谷， 看起來真讓人擔(dān)心，不愧為徐霞客所稱為的“天下第一奇觀”，巖石上還看到有蒼勁有力的“壯觀”二字，導(dǎo)游告訴我們那時(shí)我們的詩仙李白所寫的�？赡苁怯捎趯�(duì)歷史文物保護(hù)的原因，懸空寺的里面 沒法進(jìn)入，我想里面一定是金碧輝煌吧。
帶著絲絲的遺憾，我們離開了懸空寺，向下一站大草原出發(fā)了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小學(xué)六年的光陰匆匆，總有一些讓我難以忘懷的事，是啊！這樁樁件件，仿佛一張張古老發(fā)黃的老照片，從時(shí)光相機(jī)里“咔嚓”一聲飄落下來，當(dāng)我回去撿時(shí)，仿佛又回到了從前，回到了和好朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鏡頭一
“姜棒，OUT！”
這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的游戲，我們分成了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)名叫來無影隊(duì)，一個(gè)號(hào)稱必勝隊(duì)，我們隊(duì)也就是來無影因有曹宇萌這位大將，且經(jīng)驗(yàn)豐富，所以少一些人，而必勝隊(duì)由姜棒帶領(lǐng)，我們以十比十五來PK。
游戲開始了，我們來無影隊(duì)分成了五個(gè)小分隊(duì)，每隊(duì)兩人，用包圍法，其中有四個(gè)小分隊(duì)直接進(jìn)攻，另外一個(gè)小分隊(duì)從后方進(jìn)攻，姜棒他們也只能倉惶應(yīng)對(duì)逮著一個(gè)算一個(gè)了。
我們開始了激烈的斗爭(zhēng)，我和彭嘉儀一起，看到彭靜怡站在那里還沒緩過神來，我們當(dāng)即決定從她下手，我馬上撲過去抓住她，而彭嘉儀就趁機(jī)撕下了她的名牌，整個(gè)過程一氣呵成，配合得極其有默契。有了個(gè)好的開始，接下來我們隊(duì)更是越戰(zhàn)越勇，齊心協(xié)力一個(gè)一個(gè)地撕下了對(duì)方隊(duì)的名牌，而姜棒作為對(duì)方的大將則掙扎到了最后。
我們隊(duì)完勝，手舞足蹈地唱起了歡快的歌，而對(duì)方則垂頭喪氣，掩著面嘆息。
鏡頭二
“加油，加油！”操場(chǎng)上一片加油聲，真熱鬧！這是我們校運(yùn)會(huì)的拔河比賽，第一輪我也參與了，我們班抱著必勝的'信心PK六一班。
“開始！”
在李超老師沙啞的聲音下，比賽正式開始。
第一輪繩子好像特別眷顧六一班，一直往他們那邊移，“快到六一班那兒了，快點(diǎn)，加油！”著急的陳老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸�。我們咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁，大有一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的架勢(shì)，一點(diǎn)一點(diǎn)，勝利女神終于站到了我們這邊。
“耶，我們贏了！”大家笑著喊著，身影在陽光下跳躍。
鏡頭三
“大掃除開戰(zhàn)了，同學(xué)們趕緊動(dòng)起來！”陳老師發(fā)號(hào)施令。
我們收拾好了書包，擺好椅子，我被總司令陳老師叫去支援一年級(jí)的小朋友，與臟亂大作戰(zhàn)。
“把桌子往后推，一大組這兩個(gè)小女孩，二大組”這是團(tuán)長(zhǎng)鐘奕老師的命令，我們把桌子擺到后面，把前面打掃干凈，然后再潑水，用刷子刷，最后用吸水拖把拖干，前面干凈了以后我們繼續(xù)打掃后面，而走廊和窗戶則由小朋友們負(fù)責(zé)了。
過了一節(jié)課，我們的辛勤勞動(dòng)換來了煥然一新的教室，仔細(xì)看還閃著光呢！為了表揚(yáng)我們，鐘老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一個(gè)果凍，真是“禮輕情意重”啊！
我的小學(xué)生活即將畫上句點(diǎn)，多彩的回憶裝點(diǎn)了我的人生旅途。老師們，同學(xué)們，回憶不老，我們不散。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
抬頭望去，雨依舊下著。
我喜歡聆聽雨的聲音，這有著說不出的愜意。雨一滴一滴的劃過，帶來了無盡的清新和舒適之感。如涓涓細(xì)流，可以隨此盡情流淌。聽雨仿佛可以遠(yuǎn)離喧囂。
當(dāng)細(xì)雨綿綿時(shí)，踩著雨在路上走著，倒也別是一般滋味。耳畔傳來雨滴滴答滴答的聲音，經(jīng)過了雨的洗刷，空氣中難得的清新。腳踩過雨滴的聲音，聽著也是如此的舒心。大概是因?yàn)橛�，心情變得無比的順暢。雨淅淅瀝瀝的下著，一切事物都別有一般風(fēng)味，令人陶醉。
雨，是悠揚(yáng)的歌，是芬芳的花，是天籟之音。一切都在雨中蕩漾。當(dāng)細(xì)雨紛飛，滴答聲舒緩而優(yōu)美。時(shí)光靜靜地隨著雨滴離去，紛紛擾擾都隨著雨的滴答聲，而漸漸地平靜。靜靜的聽著雨那悠揚(yáng)的歌聲。
每滴雨，都擁有著感情，它能讓一切煥發(fā)生機(jī)。每滴雨，都擁有著生命，即使它的生命是如此的短暫。
看到雨，忽然想了很多。人生，是如此的短暫。其實(shí)，短暫也就是當(dāng)你的人生快過完時(shí)，你回頭一看，竟已經(jīng)過了這么久了。到了那時(shí)，才覺得人生是如此的短暫。漫漫人生路，風(fēng)風(fēng)雨雨，就是雨，如此的短暫。
人生重要的不是長(zhǎng)度，是寬度。每個(gè)人剛開始都是一張白紙，但當(dāng)我們漸漸地步入社會(huì)，這張白紙會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)墨跡。當(dāng)人生結(jié)束，有的人也許還是白紙一張，有的`人也許只有點(diǎn)點(diǎn)墨跡，有的人也許已是墨跡斑斑。人，總應(yīng)該堅(jiān)持心中所想，努力的保持那張空白的紙。就像那雨，當(dāng)它的人生結(jié)束時(shí)，它有的還是一張白紙。它死的有意義。就像那句話“有的人死了，他還活著。有的人活著，他卻死了。”
抬頭望去，雨依舊讓人陶醉。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對(duì)你自己充滿信心，微笑能讓你保持好心情，微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好。所以，時(shí)常要給你自己一個(gè)微笑很重要呀。
考試前，給你自己一個(gè)微笑，告訴你自己：不要緊張，要以平和的心態(tài)來對(duì)待它，微笑能使你自己滿懷信心，相信你自己一定能夠成功!當(dāng)我失落的時(shí)候，我會(huì)給你自己一個(gè)微笑，想想過去美好的事情，讓快樂的心情重新回到身邊。當(dāng)我想起那些不愉快的往事時(shí)，我就微笑著對(duì)你自己說：“沒什么大不了的'，只要你自己有信心，有毅力，能堅(jiān)持，一切的煩惱、不快都會(huì)隨風(fēng)而去�！�
去年我生病的時(shí)候，我每天都給你自己一個(gè)微笑，讓你自己每天都保持一個(gè)好的心情，鼓勵(lì)你自己戰(zhàn)勝病魔，無論身體有多痛苦，我都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。因?yàn)槲⑿?huì)讓我想起過去的許多快樂的日子。無論心里多么難受，給你自己一個(gè)微笑，心情就好多了。
給你自己一個(gè)微笑，因?yàn)槲⑿o你帶來歡樂，包容，自信，快樂，戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每天給你自己一個(gè)微笑，讓一天快樂地開始，也快樂地結(jié)束。給你自己一個(gè)微笑吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
那是人生的舞臺(tái)，我們一起努力，一起奮斗著。有哭有笑，有喜有悲。一堂堂課，充滿樂趣，充滿歡笑。我們一天天成長(zhǎng)，沒有后退，一步步前進(jìn)著。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲，縈繞耳畔。對(duì)，是笑聲，在我沮喪的時(shí)候，在我無助的時(shí)候，每每想起，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時(shí)無刻陪伴著我，我沒有后退，我沒有退縮，我努力著，忘不了，笑聲。手，溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候，拉住了我，不會(huì)放松。肩膀，不是我的.肩膀。在我摔倒的時(shí)候，支撐著我。我總在想：是誰的肩膀？
老師，同學(xué)，我們一起走過最困難的時(shí)候，我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不管是誰，只要他有困難，我們都會(huì)伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語，我怎能忘記？
啊，小學(xué)的生也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓這些強(qiáng)者經(jīng)得活，我永遠(yuǎn)住生活的考驗(yàn)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心，又是誰在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強(qiáng)者，一起努力。
忘不了，難忘的小學(xué)生活！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
生活中許許多多的點(diǎn)滴，組成了一句句詩，一幅幅畫，一首首歌，它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中，也有許多故事令我難忘。
記得去年秋季，媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的`景色真美：湖面碧波蕩漾，猶如面碩大的鏡子。柳樹隨著風(fēng)，微微擺動(dòng)。
我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔，又穿上溜冰鞋，就開始滑了�？苫艘粫�(huì)兒，就摔一跤，滑了一會(huì)兒，又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒有信心。于是，我坐在椅子上，休息了會(huì)兒。在我耳旁，響起了媽媽曾說的話：只要努力，凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來，重新開始滑旱冰�！耙唬�，一，二。”媽媽喊著口令。我滑得越來越快，而且不摔跤。
我學(xué)會(huì)滑旱冰了！
我明白了只要努力，凡事都會(huì)成功！我成長(zhǎng)啦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
早晨，它給人們帶來希望和光明；早晨，它給大地帶來一片生機(jī)勃勃、繁榮旺盛的景象。一天里，最寶貴的時(shí)候是早晨；一天里，最可愛的時(shí)候是早晨。
每當(dāng)天空漸漸地撩去那黑色的面紗時(shí)，東方使雙起了一朵朵紅色的云被。隨著紅霞的出現(xiàn)，太陽慢慢地、慢慢地透過云靛露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地，陽光漸漸地普照著大地。
就這樣，早展沖破了黑暗的夜色來到了大地，大地則以一派生機(jī)盎然的景象迎接著它的到來。
“呢呢—”雄雞一聲長(zhǎng)鳴，響徹大地，傳遍千家萬戶，它催醒著人們：“新的一天來到了，快來迎接它吧！”
頓時(shí)，沉默了一夜的大地沸騰起來，新的一天就在這沸騰的氣氛中開始了。
看！
公園里，假山旁，亭子前，一些年過花甲的老人正在打拳、散步。他們雖然已是白發(fā)蒼蒼，年近古稀，卻個(gè)個(gè)紅光煥發(fā)，精神振作。好一幅悠閑自得的景象！
綠色的大草坪上，一群小武術(shù)家們正大顯身手。他們個(gè)個(gè)手持刀槍，欲爭(zhēng)高低，英姿煥發(fā)。他們的動(dòng)作多么干凈利索，技藝多么超群絕倫。那紅撲撲的還略帶著稚氣的臉蛋上卻已顯露出剛毅的神情。
幽靜的.小樹林里。一群紅領(lǐng)巾正在朗朗地讀書，他們一個(gè)個(gè)手捧書本，正認(rèn)真地讀著呢！這帶著孩子氣的聲音匯人那早晨特有的新鮮空氣里，在樹林里回蕩。
聽！
“嘀鈴鈴—”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方涌向公路。上班的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們正騎著自行車奔馳在寬闊的公路一邊，各自奔向自己的工作崗位，踏上向著“四化”進(jìn)軍的征途。
“咔嚓、咔嚓……”從紡織廠里傳出了織布聲。紡織女工閃動(dòng)著明亮的眼睛，那雙雙靈巧的手正在織布機(jī)前操作。正是他們使人們穿上了美麗的衣衫，為人們美化生活，她們?nèi)杖找挂沟夭晦o辛苦地勞作著，即使在這早晨也從不歇息。
“刷—刷—”一陣掃地的聲音傳人耳際。��！原來是清潔工人正在為大地梳妝打扮。正是他們，使城市變得美麗清潔，使周圍環(huán)境變得舒適。每天早晨，是他們?yōu)槿藗兦鍜呓诸^。從他們的心里，正傳出一首關(guān)德之歌。
早晨是短暫的，但也正是這短暫的早晨給大地留下了美好的時(shí)刻。
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