小學(xué)生優(yōu)秀作文通用4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　金秋時(shí)節(jié)，五谷豐登，許許多多的水果都成熟了。空氣中夾著瓜果的香味很濃。你看，橘子就像小號(hào)的南瓜，梨的形狀像黃色的燈籠，咬一口甜甜的。石榴長(zhǎng)得像紅紅的燈籠，掰開(kāi)一看里面的石榴籽，像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙。香蕉啊，是水果里我最愛(ài)吃的`，它像手上的槍，又像獨(dú)木舟，顏色是金黃色的，吃起來(lái)軟軟的，甜甜的很好吃。

　　秋天的水果真多呀!不愧是一個(gè)豐收的季節(jié)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)。媽媽在忙著打掃衛(wèi)生：整理書柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影，我也要加入。嗯！就洗襪子吧。

　　我拿著臟臟的、黑黑的、臭臭的襪子，頓時(shí)襪子好像在說(shuō)：‘’小主人，小主人，你看你一點(diǎn)不愛(ài)惜我要我在地上跑來(lái)跑去的，快給我洗洗澡吧，我再不洗澡的話蚊子就要來(lái)咬我啦。“恩！說(shuō)干就干。

　　首先用盆裝了點(diǎn)水，把襪子放到盆里打濕，再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來(lái)回使勁的搓，搓，搓......小主人，我這里還沒(méi)洗白白呢，哦，那我再施點(diǎn)魔法，這時(shí)泡泡越來(lái)越多，大的.小的，大泡泡包著小泡泡，一個(gè)挨著一個(gè)，就像無(wú)數(shù)個(gè)兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧，用手點(diǎn)一下，一個(gè)個(gè)的泡泡“砰砰呯”作響，再用水嘩啦啦的沖呀?jīng)_，沖呀?jīng)_，呀！原來(lái)臟臟的，黑黑的，臭臭的不見(jiàn)了，變成了白白啦！

　　我低頭聞一聞，咦！還有一股淡淡的香味呢！這時(shí)襪子仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人，幫我清洗干凈，我又變漂亮啦！”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前：“媽媽，你看我洗得干凈嗎！”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指，真棒！

　　原來(lái)勞動(dòng)是個(gè)快樂(lè)又有趣的事，我喜歡勞動(dòng)！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　一個(gè)夏天的下午，爺爺從屋子里走出來(lái)乘涼，屋子外面的一棵大樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛，就像撐了一把綠色的大傘，樹(shù)葉一片一片地被風(fēng)吹得飄落下來(lái)。

　　爺爺從屋子里拿出躺椅、小桌子、茶壺、茶杯和耳機(jī)，倒了一杯熱茶，一邊欣賞耳機(jī)里放出來(lái)的`音樂(lè)，一邊在樹(shù)下乘涼，他心里很高興，臉上掛滿了笑容。一只喜鵲飛過(guò)來(lái)停在樹(shù)上唱起了歌，一只蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，它一定是想跟著音樂(lè)和歌聲翩翩起舞，這真是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　秋天是一支筆，它用五顏六色的筆把大地畫得如此美麗。

　　它把紅色給了柿子，柿子露出了紅紅的`臉，秋風(fēng)慢慢地吹，吹啊，吹啊，迎來(lái)了秋天的喜樂(lè)。

　　它把黃色給了橘子，橘子一睜眼就黃了，橘子樹(shù)和柿子樹(shù)纏在一起了，你拉我纏，秋天用它那美麗的扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的豐收。

　　它把綠色給了靑蘋果，靑蘋果微笑的說(shuō)：“快把我摘下來(lái)呀!”秋雨經(jīng)過(guò)了輕輕拍了下來(lái)，靑蘋果高興的說(shuō)：“謝謝!”

　　秋天的水果一定很好吃。

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