（優(yōu)選）小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在哪洞，那里的山很多，樹也很多，特別是那里的人們非常勤勞，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
春天到了，大地從寒冬里蘇醒過來，被人們砍割過的草木又長出了新芽，山上都開滿了各種種樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的一陣風(fēng)吹，那濃郁的花香讓人感到十分的陶醉清爽。這里的人們都紛紛到山里和地里干活去了，因為“一年之計在于春”剛起頭兒，有的`是工夫，有的是希望。 夏天一到，天空是萬里無云，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過來，卷起一股熱浪，使人感到窒息，所以人們都不敢出來只好在家里躲著。
秋天到了，柑桔地一片金黃，田野的稻穗低著金黃的頭，樹木脫下節(jié)日盛裝，落葉鋪滿大地像地毯似的，暗香飄來，桂花開放，果實累累，人們懷著歡快的心情在田里、地里忙于收割，有戴著草帽，挽起衣補(bǔ)貼，挑著籮筐，背著背簍的人們揮汗勞作。此景此人，交融在一起。
冬天到了鵝毛般的大雪，覆蓋著大地，柏子樹上凝著厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峰。
我的家鄉(xiāng)真是太美麗了，我愛我家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的人們，他們勤勞、勇敢、機(jī)智。正積極落實科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會作自己的努力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是除夕夜，是和家團(tuán)圓的時候，不管在天南海北都要回家吃這頓象征美好的美味佳肴。老媽把香噴噴的年夜飯端上了圓圓的桌子上了，看見桌子上的美味佳肴，我的口水一流三千里，老媽和老爸一起挖苦我，大哥和大嫂饑笑我，我有一個小不點(diǎn)的侄女，她也嘲笑我，我忍無可忍的說；“笑什么啊，沒見過口水��！”我一聽他們的回答氣的我四腳朝天，他么們異口同聲的說；“見過口水，但是沒見過這么長的口水�！蔽艺f；“別說我了，我的肚子已經(jīng)呱呱叫了�！敝杜徽f完，大家都捧腹大笑了，我很生氣，生氣到火急火燎地?fù)蠐献约旱念^。吃年夜飯了�！敖衲甑哪暌癸堈媸巧阄毒闳�！我忍不住地隨口說了一句�！辈说南阄兑粫䞍壕惋h滿了整間屋子，飄到了十里八村。我不得不嘗一嘗老媽做得美味佳肴。又是我工作的時間了，那就是收拾桌子上的鍋碗瓢盆。
今天，我那像是魔鬼的堂哥要來，可是之前并沒有人通知我，我也就不知道。如果他來了我的好日子既將毀滅在他得手中。門被悄悄的`推開了，悄悄的走到了我的后身，想打我一下，我一轉(zhuǎn)身，把湯酒灑在了他那一件名貴的衣服上。他憤怒的揪著我的耳朵說：“看你還淘不淘氣�！蔽艺f：淘氣了。” “終于自由，我深沉的說了這句話�！蔽议_始放煙花，我用煙花做成了圓嘟嘟的我和魔鬼的堂哥。睡夢中，我還在回憶著今天的一舉一動。希望，下一個除夕節(jié)早點(diǎn)到來。我相信下一個除夕會更加的生機(jī)勃勃。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是萬圣節(jié)，大家都在準(zhǔn)備萬圣節(jié)的面具和帽子、斗篷�？墒腔ū厨喴驗榧依锉容^困難，所以沒有錢買面具和其他東西。笨狼聽說了這件事情后，下決心幫助花背鴨做一個萬圣節(jié)的道具，因為花背鴨以前也幫助過笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬圣節(jié)的道具，于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽到后，對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定，由媽媽負(fù)責(zé)做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他們準(zhǔn)備了各種各樣的材料，包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷，還在斗篷上畫了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個尖尖的魔法帽子，帽檐上還畫上了巫婆和萬圣南瓜。
笨狼準(zhǔn)備用白紙做成面具，并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是，他把白紙折成圓圓的形狀，又在面具后面加上兩根又長又細(xì)的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他擔(dān)心花背鴨帶不上面具。
太陽已經(jīng)落山，晚上大家約好一起去討糖果的時間快要到了。笨狼還沒把面具做好，所以他心急如焚、六神無主，一時拿不定主意。恰好，聰明兔來了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說：“我正在幫花背鴨做萬圣節(jié)面具，但是還沒做好，你能幫幫我嗎？”聰明兔熱情地說：“好啊，讓我?guī)湍銇碜雒婢叩难劬妥彀桶�。”聰明兔在面具上剪了三個洞，上面兩個是面具的眼睛。下面的洞又長又扁，這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來了，聰明兔總算把最大的困難解決了。然后，笨狼用水彩筆在面具上畫了很多非常嚇人的圖案，終于把面具做好了。于是，他們倆高高興興地將萬圣節(jié)的道具送給了花背鴨�；ū厨喪盏蕉Y物以后，他喜出望外地說：“謝謝你們，這個禮物我非常喜歡！”
晚上，月亮姐姐劃著小船，在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具，到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動物都討到了許多糖果，其中花背鴨的'糖果是最多的。因為，花背鴨的面具是所有小朋友當(dāng)中最嚇人、最恐怖的道具，所以他討的糖果最多，小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果，臉上笑開了花。笨狼和他的好朋友們在一起，度過了一個非常愉快、美好的萬圣節(jié)夜晚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的老師是一位可愛、聰明的老師，她就是我的語文胡老師。
她的頭發(fā)稀奇古怪，時而直，時而卷，時而長，時而短，甚至有時還會帶著假留海。她是瓜子臉，小眼睛，還帶著一副眼鏡呢！
胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時，不管我們問出多少奇怪的問題，她都會一一作出解答；下課時，我們考她各種腦筋急轉(zhuǎn)彎，她也能對答如流；中午午管時，我們再次考她字謎或謎語，她都能通通說出正確答案，并且她對每一個答案都能給出一個最佳解釋，讓我們一下子就能明白其中的道理。
胡老師還有著一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”。上課只要有同學(xué)在搞小動作，胡老師馬上就能看得見；有同學(xué)在竊竊私語，胡老師一樣能聽得見。但是，在胡老師的語文課上，同學(xué)們都非常認(rèn)真，因為我們都喜歡上胡老師的.語文課，胡老師也會在課間穿插搞一些有趣的活動，比如詞語接龍、電腦游戲、講笑話等等。
胡老師還經(jīng)常組織集體生日派對和郊游活動，同學(xué)們的家長也會踴躍參加。先后組織過的郊游活動有：燒烤（騎自行車）、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動搞好，會為我們布置舞臺，讓我們班的同學(xué)表演節(jié)目。我們的演出逗得家長們熱情洋溢、笑足顏開，每次活動都搞得有聲有色，大家都玩得很高興！
這就是我的最好老師胡老師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一眨眼，寒假就過去了，在這個寒假中我有了許許多多的收獲。就讓我來總結(jié)一下吧。
這個寒假的我下定決心一開始拿到作業(yè)就想抓緊時間把作業(yè)做完，那樣的話在回老家的時候就可以盡情的玩了�？上а�，自己的這個決心還不夠強(qiáng)烈，根本抵抗不住惰性的侵襲。所以作業(yè)只好在最后幾天來趕了。這也是我一到了寒假后的一個壞毛病，把作業(yè)都拖拉到差不多開學(xué)了后再做，今年我原本想把這個壞習(xí)慣給改掉的，可是還是失敗了。
這個寒假我天天都沉浸在書的.海洋中，這也讓我受益匪淺。不過這個寒假我收獲最大的東西還是一個字——玩。這個寒假我們老家來了一個新的姐姐。所以即使在哥哥出去時我也可以有個玩伴。一開始我天天跟哥哥姐姐去打打羽毛球，打打撲克牌，很是自在，把作業(yè)都拋到了十萬八千里去了。后來我就天天和哥哥姐姐玩槍，根本都不管作業(yè)了。那玩的真爽，以至于我都忘記了自己的作業(yè)。
但除了玩的爽，悲傷的也總是有的。在除夕的前一天，爺爺就住院了，這也讓整個家的心情也變的壞極了，玩得時間也少了很多，爺爺?shù)浆F(xiàn)在也還沒有出院。
玩了過后就是拼命的做作業(yè)了�；氐街楹＃椭荒苴s作業(yè)了。趕完后，就開學(xué)了。
這就是我寒假的總結(jié)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
清晨,我早早地起了床,太陽公公比我慢了一會兒,他懶洋洋地從東山上升起,還打著哈欠,而我卻坐在椅子上認(rèn)真地做作業(yè),不久便下起一陣大雨來.
剛開始雨還很小,發(fā)出很小的聲音:"沙.沙.沙.只見風(fēng)在吹動大樹爺爺?shù)闹θ~,枝葉在風(fēng)中輕輕地飄動;太陽公公看見雨姑娘來為他值班,他高興極了,接著他又回到溫暖的被窩里去了;一滴滴雨水濕潤著花草樹木,濕潤著莊稼,讓大地充滿著花香,茂密的樹林,成熟的'莊稼將到處都是.
雨漸漸地下大了,發(fā)出"嗒.嗒.嗒"的響聲;路上的行人紛紛沖回家,汽車開著那耀眼的燈光在公路上飛快地行駛;沙灘的水洶涌不比,一下子就沖上了平常漲水的兩倍,小魚各自回到了自己的家,不敢外出.
雨終于下完了,一條彩虹橋掛在天邊,她有七種顏色:赤.紅.橙.黃.綠.青.藍(lán).紫,很美麗.雨后的空氣格外新鮮,花草樹木也都展開了笑臉,這時太陽公公才舍得起床來值班.
這就是清晨的雨!
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