小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，是一年一度的國慶節(jié)。
清晨，雄雞高歌，打破了村子的寂靜，每家每戶的屋頂上升起了一縷縷炊煙，農(nóng)戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因為我要幫助我的爺爺?shù)降乩镪衩�，吃過飯一出門，好清爽的早晨！秋風(fēng)拂面讓我感到絲絲寒意，帶有秋天特有的'涼爽。草草地吃了幾口早飯，我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說說笑笑，不一會就到了目的地。站在地頭放眼一望，一望無際的金黃。一陣微風(fēng)吹過，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們。”我們立刻開始掰玉米。由于我力氣小，所以很難掰開，于是爺爺幫我自制了一個小鉤子。爺爺對我說 ：“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，一個玉米就掰好了。我說：”知道了�！熬瓦@樣一個個玉米棒在我手中誕生了。不一會玉米就掰完了，我們拿著玉米回家了。
真是忙碌且開心的一天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是高興的一天，想知道為什么嗎？來看看吧。
早上一起來，想起今天是星期六便無比興奮、熱血沸騰。趁爸爸媽媽還沒起床，趕緊看點電視吧。于是偷偷拿起遙控器，看起了《喜羊羊與灰太狼》。正在將要結(jié)束的時候，爸爸媽媽醒了，揉著睡眼惺忪的眼睛，問：“你在干什么啊？”我看了一眼，緊張的回答：“我...........”，還沒說完，就趕緊跑下樓，躲避他們的“追殺”。
到了中午，是該吃午飯的時間了，我趕緊跑到飯桌前，吃起了美味的大餐。吃完后，拿起滑板滑了起來。一邊滑，一邊聽著walkman （隨身聽），突然耳邊傳來了老媽嘮叨的聲音：“兒子，別光顧著玩，趕緊寫作業(yè)去！”我聽了，舉頭喪氣的`收起滑板，跟著媽媽進了家門，乖乖寫作業(yè)了........
到了晚上，又是一頓美味的大餐，吃完后，我要求媽媽給我玩一會電腦，媽媽不同意，但在我的再三懇求下，終于同意我玩20分鐘電腦，我高興極了，可是20分鐘后，我有些不過癮，但我要做個守信的孩子，于是，咬著牙，戀戀不舍的離開了電腦。唉，無奈.......
這就是我美好的一天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是周天，我做完了作業(yè)正在院子里玩。很快，就到了該燒飯的時間了，我去廚房幫我的奶奶燒飯。我的奶奶突然說要教我燒飯，我楞了一下，但是還是愉快地答應(yīng)了，燒飯應(yīng)該很有趣吧！
我的奶奶叫我先從米桶里盛出兩碗米放到淘籮里。然后，我的奶奶叫我將淘籮放到自來水的龍頭下面將米沖洗一下。我聽了我的奶奶的'話一一按照我的奶奶說的話去做了。然后，我的奶奶叫我將淘好的米放到鍋子里去再加上適當?shù)乃烷_始燒了。在放水的時候我的奶奶還作了一些指點。
我家是用灶頭燒飯的。于是，我就到灶后燒火。我把柴一根接一根地放了進去。大火立刻像舌頭一樣往鍋底舔去。我的奶奶站在一邊叫我不要再往灶里添柴，要等到里面燒過一些再放柴。同時，我的奶奶還叫我將下面掏掏空，說是這樣燒起來火會更加旺。
燒了不多久，鍋子里面就開始往外邊冒出熱氣。我的奶奶看到熱氣直往上冒就叫我不要再燒了，說是讓它再燜一會兒，就可以吃了。我就停止不燒了。
我想燒飯原來并不難，由此我想到不管做什么事，只要自己勇敢去做，一次不行的話，可以再做第二次，還有第三次……你一定要堅持，總有一次你會做成功的。不試不知道，一試就知道，燒飯也不難。
吃飯的時候，大家都說今天的飯很好吃，我的奶奶跟他們說今天的飯是我燒的，大家都對我豎起了大拇指，我心里別提有多開心了！以后有機會，我還要多燒飯，雖然燒飯不容易，但是我依然覺得這是一件很有成就感的事情！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在未來的200年，我們的科學(xué)飛速發(fā)展，制造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發(fā)明------神奇的教室。
這間教室外表像一支可愛的小鳥，你們可能會問我為什么是一只小鳥呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！
現(xiàn)在我民準備進入教室，但是你找一圈也不會發(fā)現(xiàn)門的，難道你們以為這和普通的教室進去的方法一樣？NONONO,當然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個按鈕，按下紅色的它就會出現(xiàn)樹葉形座椅，坐上去它就會飛起來，這是“小鳥”的翅膀?qū)⑻饋恚銜吹揭粭l滑梯，做到滑梯上按下一個綠色的`按鈕，你講會滑到一個圓門里，就這樣就進去了。
接著，我們來參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恒溫，帶有自動清潔功能，當同學(xué)們老師出汗的時候，教室就會馬上感應(yīng)到，這是它會自動噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恒溫讓我們在教室里冬暖夏涼。
了解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學(xué)們怎么沒看到書包呀？這又是為什么呢？原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本，并可以在上課的時候手寫下筆記，老師會用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
怎么樣，我就說這是偉大的發(fā)明吧，另外告訴你個小秘密，這一切都有一個粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，周老師從口袋中掏出一樣?xùn)|西，告訴我們：這是胖大海。
胖大海？它皺巴巴的，瘦瘦的怎么叫胖大海呢？我仔細觀察起它來。只見胖大海的表面凹凸不平，布滿細紋，頗像老人臉上的皺紋，它的形狀是兩頭尖，中間鼓起，似乎是一個“營養(yǎng)不良”的橄欖。
這時，老師把胖大海放在一個盛滿水的透明玻璃杯里，奇跡出現(xiàn)了。胖大海立刻冒出氣泡，這些氣泡越聚越多，像一件衣裳包住了胖大海。
胖大海慢慢脹開了，過了一會兒，它那皺巴巴的表皮開始破裂了，里面鉆出水藻一樣的.東西，黑褐色的。又過了一會兒，胖大海完全裂開了，像一朵花兒綻開在水中。有一些表皮不久就沉了下去，之后，清澈的水開始變的又黃又混濁。哦，胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思呀。
接著，老師端起杯子對我們說胖大海是梧桐科植物胖大海的種子，生于熱帶地區(qū)，有清肺熱，利咽喉，清腸通便。常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎、熱結(jié)便秘。
胖大海真是一種神奇的藥物��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
秋天踏著輕輕的腳步來了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵，給我們的校園增添了不少生機。
每當我站在桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那淡淡的清香，就會陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠處望去，桂花樹就像一把把大綠傘豎在校園里，枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計其數(shù)的桂花，看著一簇簇桂花，朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前，只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀！跟米粒差不多。桂花呈黃色，有四片花瓣。桂花樹的枝葉和樹枝都很粗糙，仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可見桂花的生命力多么頑強！
你可別小看這樸實無華的`桂花，據(jù)說它的作用還不小呢！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥。課間同學(xué)們在桂花樹下?lián)u桂花，桂花如雨一樣紛紛落下，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會讓你流連忘返的！
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，更給我們校園帶來了美麗！
我愛我們的校園，更愛我們校園里的桂花！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
大年三十，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，爸爸笑瞇瞇地說：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁��！?/p>
我和妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，啊！
那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的.如愛心；有的宛如一朵朵蒲公英……
我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。
這時，一個個煙花誕生了，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。
望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔。“砰”的一聲，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，媽媽微微一笑，爸爸當然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好��！
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