小學小學生優(yōu)秀作文(精華3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨,于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法.
晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個大池塘走去.
我來到池塘邊,找了一根細長的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇擁在一起的小魚一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的'時候驚動了小魚呢?
我正在尋找原因時,看到不遠處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時,突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時,我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。
在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因為跑得慢才被我網(wǎng)住的.這時,我又想到草原上的羚羊,當豹子追它們時,跑得快的逃了,跑得慢的就會被豹子吃掉.自然界的生存競爭是無情的。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
在一座郁郁蔥蔥的森林麗，住著一群小動物。有頑皮的小猴，勤勞的小牛，潔白的小兔，可愛的小雞，機靈的'小鳥，老實的小山羊，還有可愛的大熊貓。它們和睦相處，相互幫助，過著幸�？鞓返纳�。
一天早晨，太陽公公露出了笑臉，云姑娘在天空悠閑地散步，這天可是個好日子，誰都沒有忘記。是什么日子呢？是小山羊的生日�。⌒游飩兏髯阅脕頄|西，到小羊家門口，給小羊賀壽，它們不約而同地說：“小羊，祝你生日快樂�！毙⊙蛞宦犗褡訌椧粯訌棾鰜�，歡迎大家。小猴從樹上摘來了一個又大又紅的桃子送給小羊，小牛拿來一杯新鮮的牛奶送給小羊，小兔拿來一籃果子送給小羊，小雞提來一只又肥又大的蟲子，大熊貓拿來竹子送給小羊。小雞笑著說：“我沒帶禮物，但我可以唱歌當禮物吧�！闭f完，它就唱歌了。動聽的歌聲讓大家入了神，一曲完了，大家都拍手叫好。小山羊說：“我真是三生有幸，我真是天底下最幸福的小山羊，謝謝大家！”
說完，小山羊請大家近屋共享美味蛋糕。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
水是生命之源，假如世界上沒有了水，那么世界將會變得干巴巴的，沒有了生命的存在，那世界上就再也沒有我們?nèi)祟惲�，地球就成了一個死球！所以，讓我們節(jié)約水資源，共同保護地球！在一節(jié)語文課上，老師給我們看了一幅漫畫《奠》。
上面畫著一塊巨大的墓碑，墓碑上有一顆巨大的水珠，水珠有氣無力地立在墳墓上。在墓碑的旁邊，有一個卡通的、穿著衣服的水龍頭，水龍頭正在向墓碑上的水珠鞠躬，他的手上有一束鮮花。在他們的背后，是一片黃黃的、干枯的沙漠�？赐赀@幅畫，我既慚愧又著急。慚愧的是我也常常浪費水資源，在我洗澡時，我總會拿來三個桶，把它們裝滿，臟了，倒掉；太燙了，倒掉�？偠灾缓衔倚囊獾�，統(tǒng)統(tǒng)不要！著急的是除了我，周圍還有許多浪費水資源的現(xiàn)象：學校里同學們在自來水龍頭下洗手，同學嬉戲玩耍，一些公共場所的水龍頭沒有擰緊開關，水嘩嘩地流走了，用自來水毫無顧忌地洗汽車……聽爸爸媽媽說，在我國西部一些地區(qū)，嚴重缺水，人們每天平均需要步行6公里去取水，而且一桶水要反復利用，對于他們來說，每周洗澡是很奢侈的事情……如果我們再不保護水資源，隨意浪費水資源，那么在未來，我們的.地球也會像漫畫中所描繪的一樣，水龍頭里擠不出一滴水，周圍將是一片沙漠，那是多么可怕的事呀！水是人類的血液，人體內(nèi)部含水量就達64%，水是地球上所有生命賴以生存的需要�？墒堑厍蛏犀F(xiàn)在只有百分之三的水是淡水，而百分之九十七的水是海水。如果我們再不保護水資源，幾十年后或百年之后，水有可能就會在地球上消失，那么，這個五彩繽紛的世界將奄奄一息，直至滅亡。節(jié)約用水，保護水資源，迫在眉睫。因此為了喚起公眾的節(jié)水意識，加強水資源保護，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。同學們，讓我們行動起來，一起來節(jié)約用水，保護水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
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