小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今年的六一，是我度過的最快樂的六一。
五月三十一日，我們?cè)缭绲貋淼搅私K長(zhǎng)熟蔣巷村。先開始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，每一隊(duì)的`大人都使勁地劃著，小孩喊著響亮的口號(hào)。我們隊(duì)出場(chǎng)了，只見左右邊大人互相配合，時(shí)而左邊劃，時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃，我們配合著大人喊著一二一二的口號(hào)，雖然我們沒有劃，但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號(hào)，經(jīng)過我們隊(duì)大家共同努力，皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來是準(zhǔn)備晚上的野炊活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)兵分三路，分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的人鬧哄哄地走著，還說著要買的菜。到了菜場(chǎng)，又是選菜又是還價(jià)，大家都忙得不亦樂乎。最后，每個(gè)人都拎著大包小包，甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的，有的一條都沒釣到，我們隊(duì)卻釣到了七條汪刺魚，讓其他隊(duì)羨慕啊！晚上的野炊每個(gè)隊(duì)的菜都很豐盛，唯獨(dú)我們隊(duì)有野生魚湯，吃得那個(gè)香�。�
接下來的活動(dòng)還有很多很多，比如晚上的吃西瓜比賽、臺(tái)藝表演比賽、包粽子等等，都非常精彩，搖著屁股吃西瓜我也參加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。經(jīng)過一系列比賽，我們隊(duì)團(tuán)結(jié)合作，最終獲得了第一名。
這是我度過的最快樂的六一，將令我終身難忘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
有句話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，大家團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，克服苦難，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，開始，我看這句諺語很不理解，三個(gè)小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮？后來我想了想有了一些膚淺的意識(shí)，三個(gè)臭皮匠很團(tuán)結(jié)互幫互助，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處就能和諸葛亮相比了。
團(tuán)結(jié)的力量是無限的，是不可估量的。秋日的.一天，一群螞蟻經(jīng)過山丘，準(zhǔn)備要送一封信。走到半路，周圍發(fā)生了大火，當(dāng)時(shí)火勢(shì)非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上，那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時(shí)它們并沒有慌張，堅(jiān)決的向內(nèi)部爬去，裹成一團(tuán)，向丘下滾去，螞蟻們?cè)诿土业拇蠡鹄锿纯嗟厝淌苤�。滾下的時(shí)候，有些螞蟻死掉了，但它們的種族生存了下來。
螞蟻重不足毫克，要算起來，比汗毛還要輕，卻在那場(chǎng)噩夢(mèng)里活了下來，它們那種不畏犧牲各自的性命，來求得種族生存的精神，值得贊揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。
事實(shí)用鐵一樣的證據(jù)證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
未來的房子不會(huì)那么的簡(jiǎn)陋，也不會(huì)那么危險(xiǎn)。
未來的房子是可以抵抗地震的，不會(huì)讓人們因地震而受到傷害。
門口有一個(gè)隱形攝向頭，門鈴上的就像一個(gè)視頻通話一樣，可以看到對(duì)面，門是用手紋的自動(dòng)門。進(jìn)門后，我?guī)闳タ匆幌驴蛷d，沙發(fā)是可以由天氣變化而變暖或變涼的，電視是語音換臺(tái)的，可以根據(jù)愛好自由選臺(tái)�？照{(diào)是有天氣而變化的，用太陽能，不費(fèi)錢也不用電，隨時(shí)都可以使用。燈是感應(yīng)的，可以根據(jù)人的需要，調(diào)整等的顏色和明亮。廚房的墻是自動(dòng)防污的，火臺(tái)是無油煙的.。有一個(gè)機(jī)器人可以服務(wù)你的起居。
未來的房子有十幾層可以坐著隱形的電梯上天臺(tái)去觀賞風(fēng)景。每個(gè)門上都有兩個(gè)門鈴一個(gè)是開一個(gè)是關(guān)，按一下開它就會(huì)開，按一下關(guān)它就會(huì)關(guān)。墻壁擁有照相功能，天花板可以變出很多顏色。窗戶是可以照鏡子的窗戶從外面看不到里面，從里面可以看到外面。房?jī)?nèi)有地下室，安全通道。衛(wèi)生間有自動(dòng)沖洗的馬桶，洗臉盆是無細(xì)菌的，鏡子是潔凈的，太陽能是每天都有熱水的，臥室有陽臺(tái)、書架、書桌、床、窗戶、衣柜。陽臺(tái)是可以不會(huì)被水淋到書桌可以自動(dòng)升落，書架可以放進(jìn)幾萬本書，床單是冬暖夏涼的，衣柜可以放進(jìn)任何衣服和鞋子。
我知道這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是那么容易的，但是我要照著這個(gè)目標(biāo)努力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
由于大部分筷子是木制的，導(dǎo)致人們亂砍濫伐，森林面積減少，加上人們使用筷子時(shí)還要配備其它的餐具，攜帶很不方便，所以，二十年后，科學(xué)家發(fā)明了一種新型的多功能筷子。
這種筷子功能齊全。它是鐵制的圓柱形的。它的身子有兩層，外層雪白得出奇，能起到“保溫”作用。黑色的里層能吸熱。當(dāng)飯?zhí)珷C時(shí)，只要旋轉(zhuǎn)一下它的`蓋子一端，里層的黑色會(huì)裸露出來，這下飯的熱度就被它迅速吸入體內(nèi)。等熱度差不多時(shí)，我們?cè)傩D(zhuǎn)一下蓋子，白色的外層又回來了，就可以吃飯了。晴天時(shí)，我們把黑色的里層暴露在太陽底下，讓它儲(chǔ)存足夠的太陽能。這些熱能可以用來加熱冷食物，所以有了這雙筷子我們根本不需要其它的加熱方式。
這種筷子不就方便而且實(shí)用。它的體內(nèi)是空心的，只要把兩頭的蓋子拔掉，就成了吸管，可以拿來吸水。它的身子中央有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕，輕輕摁一下紅按鈕，就能變成叉子。當(dāng)我們要吃塊狀食物時(shí)，可以用來叉。只要摁一下黃按鈕，就能變成刀子，可以削皮。摁一下黃按鈕，就能變成勺子，用它來盛湯喝。
這種筷子還有更神奇的功能，就是當(dāng)我們疲勞時(shí)，還能放音樂給我們聽，還不用洗，因?yàn)樗凶约簝艋δ�。另外，它還能判斷食物有沒毒，如果有毒它就變成紅色的呢!
聽完我的介紹，你對(duì)這種筷子一定很感興趣吧，讓我們拭目以待吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在美麗的校園中，六(7)班的教室里傳出 同學(xué)們的嘩笑聲。其間，有一位十一二歲的少年，戴紅領(lǐng)巾，手執(zhí)一條跳繩，在課室外的操場(chǎng)上飛快的甩著。
這人便是我們班的鄭楷同學(xué)。 他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，油黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙跑得飛快的飛毛腿。他也是我們班的一位大紅人，他不僅體育好，也是一位學(xué)習(xí)尖子。
聽，廣播響起了"跳繩隊(duì)又要去訓(xùn)練了"的通知，我們馬上到了操場(chǎng)與老師匯合�！皢稳隧�(xiàng)目的一分鐘，開始!”老師說道，鄭楷有單人項(xiàng)目，而我沒有。他抓起繩子，二話不說就飛快地跳了起來。
“啪”“啪"“啪……”我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，心里也不停的數(shù)著。過了數(shù)十秒，一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五……我依舊數(shù)著。沒想到鄭楷跳的`這么快，沒到半分鐘就跳了一百多下!突然一不小心，繩子拌到腳上，鄭楷同學(xué)馬上調(diào)整好�？墒莵聿患傲�，小張同學(xué)趕上了他。此時(shí)是最后的關(guān)頭了，運(yùn)動(dòng)員們都呼吸急促，臉色蒼白……很快就沒勁了。鄭楷只知道自己落后了，他不甘示弱，緊抿嘴唇使出了他的獨(dú)門絕技:“雙飛”，以一次跳兩下的速度超越了他們，最后贏得了勝利。"耶!”喝彩聲響徹云霄。
這就是我的好朋友!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今年夏天放假，爸爸媽媽帶著我，還有叔叔阿姨帶著他們的小孩，我們?nèi)ケ贝骱勇糜�。我們先從臨海坐汽車到杭州，從杭州坐火車去天津。坐了二十幾個(gè)小時(shí)的火車很累但我們小孩很快就玩熟了。一個(gè)叔叔還帶我們玩智力大沖關(guān)，回答不了要表演節(jié)目。我們都快玩瘋了，我還知道他們都在哲商小學(xué)上學(xué)，真高興一開學(xué)就有新朋友了。我們?cè)谔旖驔]休息就直達(dá)北戴河，到了在賓館休息了一夜，明天我們可要正式開始玩了。
放暑假了，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的爸爸、朋友一起前往美麗富饒，歷史悠久的旅游景點(diǎn)——北戴河。那里有蔚藍(lán)的天空、雪白的云彩、一望無際的大海、綠茵茵的草地、五彩斑斕的花朵，在海邊有很多五彩繽紛的貝殼和綠茵茵的'紫菜。
我們先來到沙灘上，看到了一望無際的大海，我非常愉快，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，這么好的機(jī)會(huì)我應(yīng)該去游泳。當(dāng)我穿上泳褲準(zhǔn)備游泳時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹在沙灘上的小洞里四處張望。這就引起了我的好奇心，我偷偷地靠近它，它似乎發(fā)現(xiàn)了什么，迅速的把自己的身體藏進(jìn)洞里。這時(shí)弟弟跑過來了，問到：“姐姐，你在干什么啊？”我說這個(gè)洞里有一只大螃蟹，說完便動(dòng)起手來，用手挖啊挖，挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。弟弟忽然說：“我有一個(gè)好辦法，我們把洞口堵住，它在里面透不過氣，就會(huì)跑出來的。果然，不一會(huì)它就跑了出來，我和弟弟馬上抓住了它，我們高興得蹦了起來，我們的守株待兔成功了。
到了下午，我們又一起去滑草。也許有的人只聽說過滑雪，沒聽說過滑草。那就讓我給大家簡(jiǎn)單說一下我們滑草的過程吧。我和弟弟各坐在一塊木版上，在一個(gè)四十五度的草坡上滑下去，感覺就像玩滑滑梯一樣，不過比滑梯刺激。當(dāng)我比弟弟先到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，我的心嘣嘣的跳個(gè)不停，而弟弟非常沮喪。
緊接著我們又去了游樂場(chǎng)，度過了快樂的一天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
星期六下午天朗氣清，晴空萬里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開生面足球比賽。
我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開始，紅隊(duì)積極搶奪，藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合，不慌不忙的把球傳來傳去，經(jīng)過好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù)，兩隊(duì)已經(jīng)滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊(duì)看見對(duì)方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員，突然起腳射門，球滴溜溜飛向球門。藍(lán)隊(duì)守門員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒有撲到，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場(chǎng)外的啦啦隊(duì)歡呼起來：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊(duì)球門前也險(xiǎn)象環(huán)生。
夕陽西下，時(shí)間如此短暫，比賽結(jié)束了，在場(chǎng)的`啦啦隊(duì)熱烈鼓掌，向紅隊(duì)表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏得比賽，回想起這場(chǎng)球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
讀書是什么？讀書是一種享受！一種十分美妙的享受！人人都愛讀書，我也喜歡在淡淡的墨香中享受快樂。
記得那是一個(gè)早上，一個(gè)冷得讓人都站不穩(wěn)的早上！我早早地就來到了書店門口，為的就是買到一本十分暢銷的好書。終于店門開了，我馬上沖了進(jìn)去，用那將要被凍傷了的手把這本書拿了起來，樂呵呵，急匆匆地來到柜臺(tái)前，把錢遞給服務(wù)員。我走出書店門口就迫不急待地津津有味地翻開書看了起來。我邊走邊看，走出很遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿零錢，只好跑進(jìn)書店把找零拿上。當(dāng)我再一次走到外面的時(shí)候，我已經(jīng)絲毫感覺不到天氣的.寒冷了。我被讀書深深地吸引住了。書只那精彩的內(nèi)容，像磁鐵一樣把我吸住了�；丶业穆烦毯孟笤诓恢挥X中縮短了好多，不一會(huì)兒就到家了。我終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)地看一會(huì)兒這本書了！剛坐下了，我決得耳朵十分地疼，一摸才知道生凍瘡了。媽媽看了，說：“唉！你看事故看得太入迷了！竟然生凍瘡都沒感覺，真是一個(gè)小書蟲”。我不禁笑了一下，又繼續(xù)看那本書了……
看一本好書，就是交一個(gè)好朋友。書真是我的良師益友，引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)快樂而美妙的世界樂此不疲。
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