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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-02 12:22:54 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集【8篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集【8篇】

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  鎂光燈炫啊炫!我啊閃啊閃。從不知心中之事如何吶喊,若預(yù)言降至,怎么好打算。

  黃昏的日子到了,我竟然發(fā)現(xiàn)到此很久,我還是一人,連朋友情份的都是奢侈,我是做了什么呢?拒絕么,是么,那是拒絕。是的,那是拒絕。我緊張了,也錯(cuò)了,錯(cuò)的黑白分明。

  借口歸結(jié)于年輕的錯(cuò),想投入令一種生活,生命波折淚瀝璀璨。當(dāng)剩下最后的呼吸時(shí),若能滿足暢快,也不枉此生此世。

  停停思緒吧!這也是頗難的.一件事,愈發(fā)不能,真的不能,告訴我,誰(shuí)能告訴,是無(wú)需平淡,爭(zhēng)取輝煌。還是要自由自在。

  每當(dāng)夢(mèng)醒,難以再回想,這折磨,會(huì)是預(yù)言么,這種傷,這種憂慮,為什么會(huì)遲遲不肯散去。

  回想,傷病那夏天,煎熬下挺過(guò)去,什么東西才支撐著,剔除糜爛的傷口,自此我怕痛了,怕的要命,真的想大聲喊出來(lái),連淚水也m沒(méi)有,憤怒么,是的。是憤怒,總有那么種仇恨讓我忘卻身心摧殘。就讓上帝原諒我這些,無(wú)論天降什么,我都心愿接受。其他的就該哪兒來(lái)哪兒去吧!

  如若今天失去的是昨天的快樂(lè),那我不必追求未來(lái)的幸福,沒(méi)什么可值得我要重來(lái),不需要重來(lái),永遠(yuǎn)也不要。

  時(shí)間你是我最大的敵人,萬(wàn)惡的敵人。螳臂當(dāng)車(chē)我也要來(lái)那么一回,愿我不留遺憾。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我的家庭是一個(gè)和睦的家庭,爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格,媽媽對(duì)我很慈愛(ài),我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。

  記得有一次星期天,爸爸加班很晚才回家,媽媽去出差,我獨(dú)自一人在家。不知不覺(jué)爸爸下班回來(lái)了,他看我在看電視就和藹地問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有??jī)鹤。”我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸又問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎,寶貝?”“寫(xiě)完了!拔胰隽艘粋(gè)謊,爸爸讓我拿出作業(yè)自己檢查,我小聲說(shuō):“檢查過(guò)了,書(shū)包也整理好了!蔽也桓铱窗职郑职忠幌伦泳涂闯隽宋胰鲋e,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“自己的事情要自己完成,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽疫想狡辯,這時(shí)爸爸讓我拿出作業(yè),我一看爸爸的臉色,滿臉怒容,只好乖乖的拿出作業(yè)。爸爸一看頓時(shí)火冒三丈,將我狠狠的揍了一頓。爸爸平?偸呛苊β担麑(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,只要爸爸一回家就給我輔導(dǎo)作業(yè),檢查作業(yè),對(duì)我的學(xué)習(xí)總是那么不厭其煩,可我還是欺騙了爸爸,真不應(yīng)該!我下決心要改正撒謊的壞毛病。

  爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)從不放松,媽媽對(duì)我的生活照護(hù)得無(wú)微不至。

  記得有一次我感冒了,半夜開(kāi)始發(fā)燒媽媽急得用嘴一口一口吹涼開(kāi)水,給我喂藥,一會(huì)兒給我測(cè)量體溫,一會(huì)兒給我額頭上敷毛巾,一會(huì)兒給我擦身子,一會(huì)兒又給我測(cè)量體溫,我迷迷糊糊的睡著了,等我早晨起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的床邊,用飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我,直到高燒退下去,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,臉上露出了欣慰的.笑容。平時(shí)媽媽教我疊被子,教我整理床鋪,教我整理書(shū)桌,教我學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。使我成為一名自立性很強(qiáng)的孩子,媽媽每天早上給我做好早餐,送我上學(xué),給我無(wú)微不至的關(guān)心。

  這就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄儛?ài)我,我更愛(ài)他們,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)父母的愛(ài)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,再加上個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任胡老師。

  她不僅是我們的班主任,還是我們的語(yǔ)文老師,由于和我長(zhǎng)時(shí)間接觸,我可找到了她的一個(gè)特點(diǎn)——刀子嘴,豆腐心。

  就拿一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!天氣異常寒冷,同學(xué)們都忙著一個(gè)盡地搓手,講話,一點(diǎn)兒也沒(méi)有把心思放在聽(tīng)課上。此時(shí)胡老師生氣地喝道:“不要聽(tīng)課的給我出去!”這把我們都嚇壞了,許多同學(xué)都乖乖地坐正了,只有幾個(gè)調(diào)皮大王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師火了,放下了語(yǔ)文書(shū),把陳文驄等人拉到了門(mén)外,狠狠地關(guān)上了門(mén),教育起了我們?墒谴蠹s過(guò)了一兩分鐘,我注意到胡老師的'眼睛老往外瞄,講課也越來(lái)越分心,她已經(jīng)把心思完全放在門(mén)外那幾個(gè)孩子身上了。正巧這時(shí)下課鈴聲響了,胡老師松了口氣,就徑自向門(mén)外走去,只見(jiàn)她瞟了一眼那幾為同學(xué),嚴(yán)厲地說(shuō):“你們下次可不能這樣,現(xiàn)在天怪冷的,凍壞了我可要負(fù)責(zé)的,先進(jìn)去吧!”就在這時(shí)侯,我透過(guò)她那張鋒利的嘴,看見(jiàn)了她那顆愛(ài)徒如子的火熱的心。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  昨天晚上,媽媽告訴我:明天中午,我們?nèi)ノ譅柆敽筒裾诐,還有幾個(gè)小朋友一起去吃肯德基,因?yàn)椴裾诐梢退陌职謰寢屓ツ暇┝耍砸秃门笥丫垡痪。我?wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊l(shuí)參加呀?”媽媽說(shuō):“明天去了,我們就知道了!

  終于盼到明天了,中午,媽媽和我來(lái)到了沃爾瑪?shù)?肯德基,看見(jiàn)了好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。開(kāi)始午餐了,我們幾個(gè)小朋友很快就吃完了。幾個(gè)女孩子去兒童樂(lè)園玩,我們幾個(gè)男生說(shuō)他們好幼稚。我們幾個(gè)男孩子在玩魔蛋,大人們?cè)诓蛔】诘亓奶臁N覀冊(cè)诳系禄媪艘粫?huì),準(zhǔn)備去學(xué)校照幾張照片和柴兆澤作紀(jì)念。

  來(lái)到了學(xué)校,我們先是到教室照了照片。然后來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備在操場(chǎng)再照幾張照片。我們照了一張又一張,終于照完了,我們準(zhǔn)備各回各家。當(dāng)時(shí)要走的時(shí)候,柴兆澤很舍不得我們離開(kāi)他,我們也舍不得柴兆澤離開(kāi)我們。

  今天雖然玩的很開(kāi)心,但是一想起:柴兆澤以后不能和我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我心情還是很難過(guò)高中優(yōu)秀作文 ,因?yàn)槲疑岵坏盟。希望柴兆澤能在南京學(xué)得更好,更加快樂(lè)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  爸爸出差了, 媽媽也說(shuō)晚上要加班。因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去暑期補(bǔ)習(xí)班接小豌豆放學(xué),媽媽就拜托阿隆的奶奶順路把小豌豆帶回家去。

  阿隆的奶奶幫小豌豆打開(kāi)防盜門(mén),讓小豌豆進(jìn)屋,就帶著阿隆回自己家去了。

  小豌豆獨(dú)自一個(gè)人坐在沙發(fā)上等媽媽。

  小豌豆想起秀巖老師留了家庭作業(yè),把新學(xué)的課文讀三遍。小豌豆連忙從書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū),大聲讀了起來(lái)。

  以前讀課文時(shí),總有爸爸、媽媽在場(chǎng),小豌豆讀起來(lái)特別有勁,可是今天家里只有她一個(gè)人,小豌豆才讀了一遍就覺(jué)得沒(méi)力氣了。怎么辦呢?小豌豆想了想,決定剩下的兩遍課文,一遍讀給電冰箱聽(tīng),另一遍讀給臺(tái)燈聽(tīng)。

  為了讓電冰箱聽(tīng)得清楚一些,小豌豆特意拉開(kāi)儲(chǔ)藏室和冷凍室的門(mén),還把裝雞蛋的小抽屜也拉了出來(lái)。小豌豆開(kāi)始讀課文了,可是讀不到兩句,就被電冰箱內(nèi)撲出的冷氣嗆出了噴嚏。為了順利讀完課文,小豌豆只好后退了兩步,不過(guò)她的.音量卻沒(méi)縮小,讀著讀著,就變成了喊。

  給臺(tái)燈讀課文就容易多了,臺(tái)燈會(huì)很嫻靜地坐在床頭柜上,悄俏地射出溫柔的光線。這種氣氛小豌豆喜歡極了,課文讀得又流暢又有感情。不過(guò),小豌豆擔(dān)心臺(tái)燈太內(nèi)向了,害羞起來(lái)會(huì)聽(tīng)不清楚她讀了什么,于是就重新讀了一遍,讀到重點(diǎn)的時(shí)候,還學(xué)著秀巖老師的樣子加重語(yǔ)氣。

  讀完了課文,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)鐘了。媽媽還沒(méi)有回來(lái),小豌豆沒(méi)有事情做,只好重新坐回沙發(fā)上。

  等待的時(shí)光有些無(wú)聊。小豌豆只好想象,等一下媽媽回家時(shí),會(huì)不會(huì)買(mǎi)好吃的東西。最好是買(mǎi)一大盒冰淇淋,草莓味的,又冷又冰,又酸又甜,真是好滋味!

  再不然,買(mǎi)香草蛋糕也行,要有厚奶油的那種,最棒的是奶油上面還粘著新鮮的水果。哇,想想都要流口水哩!

  或者,買(mǎi)玻璃罐裝的糖豆也不錯(cuò),紅色的、綠色的、黃色的、紫色的……糖豆們擠在一起,別提有多熱鬧了,而且那圓溜溜的樣子,多像吉布和阿隆他們下課時(shí)彈的彈珠!

  小豌豆本來(lái)是坐在沙發(fā)上想的,可是想著想著就躺在了沙發(fā)上。躺在沙發(fā)上真舒服啊!尤其是爸爸上個(gè)星期才買(mǎi)的一對(duì)靠墊,枕在頭上,又柔軟又暖和。

  小豌豆本來(lái)還要多想想媽媽會(huì)帶回來(lái)哪些美味的食物,可是想到巧克力棒冰的時(shí)候,不知怎么就睡著了。

  媽媽回來(lái)的時(shí)候,小豌豆才迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。

  媽媽只帶回來(lái)一盒公司里發(fā)的雞腿飯,雞腿又瘦又小。媽媽說(shuō)這只雞腿給小豌豆吃。

  小豌豆已經(jīng)困得不想吃任何東西了,可是她卻覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。沒(méi)有草莓冰淇淋、沒(méi)有香草蛋糕、沒(méi)有糖豆……但是有媽媽。

  在媽媽的身邊,小豌豆重新瞇起了眼睛。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  芬芳撲鼻的玫瑰花開(kāi)了,一年一度的母親節(jié)又到了。

  人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的。我覺(jué)得母愛(ài)是一架飛機(jī),帶我遠(yuǎn)走高飛;母愛(ài)是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。

  記得那時(shí)一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的`夜晚,我在家里看漫畫(huà)書(shū)。突然,我覺(jué)得身上不舒服,就量了量體溫,五分鐘過(guò)去了,我拿出體溫計(jì)一看是39。9度,就連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野l(fā)高燒了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)メt(yī)院。”到了醫(yī)院我全身發(fā)冷,眼睛都快合攏了。那里的醫(yī)生說(shuō):“看來(lái),她要在這里住幾天了!眿寢尀榱宋以缛湛祻(fù),幾天也沒(méi)睡著,后來(lái)我的病好了,媽媽高興的都哭了。

  媽媽我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,以前給您添麻煩了,我現(xiàn)在會(huì)改正錯(cuò)誤的,不會(huì)再給你添麻煩了!痹谶@里我祝您母親節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)長(zhǎng)生不老,身體健康,萬(wàn)事如意。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風(fēng)雨體育室”。

  一進(jìn)校門(mén)的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹(shù),芒果樹(shù)是一年四季都生長(zhǎng)并且枝葉茂盛,在夏天芒果樹(shù)就結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又肥又甜的芒果,讓人看到垂涎三尺。走過(guò)一排排整齊的芒果樹(shù),就來(lái)到一個(gè)又寬又大的風(fēng)雨體育室,看見(jiàn)的“風(fēng)雨體育室”面積可不?可以容納一千多人!體育室外面有4條柱子支撐著,一條條柱子又圓又粗像一個(gè)個(gè)健康的戰(zhàn)士守護(hù)著風(fēng)雨體育室,里面設(shè)有分類(lèi)區(qū),柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的照片與資料,例如有校運(yùn)會(huì)、書(shū)畫(huà)展、舞蹈相片等等,這些圖片資料是讓我們學(xué)習(xí)他們這種拼搏精神。再往里面看是設(shè)有一張張乒乓球臺(tái),平時(shí)我們上體育或是課余時(shí)間來(lái)娛樂(lè)的`。再看看墻壁上貼著是我們學(xué)校的校歌和全校老師的照片,那時(shí)我把目光投到一些運(yùn)動(dòng)毯子,有時(shí)下課同學(xué)們?nèi)何尻?duì)就跑來(lái)在這毛毯子上跳上跳下,可好玩極了。

  有的同學(xué)還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個(gè)毛毯真是同學(xué)們的樂(lè)園啊!下雨的時(shí)候風(fēng)雨體育室是我們同學(xué)的避雨所,每逢下雨天我們各班就會(huì)在這里聚集等家長(zhǎng)來(lái)接回家。平時(shí)也是我們;@球隊(duì)的訓(xùn)練所,我們校的風(fēng)雨體育室真是用處多多。你們有時(shí)間可以來(lái)參觀參觀,我們會(huì)打開(kāi)校門(mén)無(wú)限歡迎你們的到來(lái)與指導(dǎo)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  昨天晚上,我和我姑姑凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘就起來(lái)了。干什么?還要問(wèn)嗎?地球人都知道——關(guān)看世界杯決賽唄!我想阿森納也在看吧。說(shuō)起昨天那場(chǎng)比賽,那是倆字:激烈,仨字:賊激烈,四字:very激烈,五字:媽呀真激烈!法國(guó)在九十分鐘里和意大利戰(zhàn)了個(gè)平手(法國(guó)1:1意大利)。比賽只得進(jìn)入三十分鐘的加時(shí)賽。

  可是倆隊(duì)在加時(shí)賽的上半場(chǎng)沒(méi)攻破對(duì)方大門(mén)一次。比賽到了下半場(chǎng),球迷們都顯得有些焦慮,希望自己的隊(duì)伍(國(guó)家隊(duì))能進(jìn)一球,但是他們的加油助威都白費(fèi)了,下半場(chǎng)倆隊(duì)也沒(méi)攻破對(duì)方大門(mén)(壓縮這句話:沒(méi)進(jìn)球)。雖然沒(méi)進(jìn)球,但發(fā)生了一件與齊達(dá)內(nèi)有關(guān)的斗毆事件,先想聽(tīng)嗎?欲知斗毆如何,且聽(tīng)下段分解!(對(duì)不起,沒(méi)什么好寫(xiě)的,只得這樣。請(qǐng)諸位多多見(jiàn)諒。

  到底是怎么回事呢?原來(lái)意大利的.后衛(wèi)和齊達(dá)內(nèi)發(fā)生了嘴上沖突,齊達(dá)內(nèi)用他的“超級(jí)鐵頭”把意大利的后衛(wèi)很很地撞倒在地。結(jié)果呢,卻贏得了一個(gè)紅色大獎(jiǎng)——紅牌!

  齊達(dá)內(nèi)一下場(chǎng),法國(guó)隊(duì)的實(shí)力大大的減落了,這不,在點(diǎn)球達(dá)戰(zhàn)中輸給了意大利!

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