小學(xué)生優(yōu)秀作文范例（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫，注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際，想想圖上的小女孩在做什么，她為什么這樣做，然后寫一篇作文，把你看到的和想到的寫下來(lái)，作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō)，提出修改意見(jiàn)。寫出的作文要做到符合圖畫的意思，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫，也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的，把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo)：看圖作文首先要通過(guò)細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō)，先要從整體入手進(jìn)行觀察，然后按照一定的順序，或從上到下，或從左到右，或由遠(yuǎn)及近，或由中心到四周，仔細(xì)觀察所有的`部分。通過(guò)觀察，就可以知道圖畫的意思：教師節(jié)這天，一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員，背著書包，在老師辦公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化：圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景，是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件，同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際，展開(kāi)合情合理的想像，把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如，女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的，她為什么要給老師獻(xiàn)花，獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣，(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在我的記憶中，有一些記憶漸漸變淡了，但那天發(fā)生的事使我永遠(yuǎn)忘不了。那是寒假的一天，我?jiàn)^斗了一上午，終于把作業(yè)做完了，我吃了媽媽給我做的蛋炒飯，對(duì)媽媽說(shuō)：'媽媽，我出去玩了！'媽媽說(shuō)：'出去玩不能玩火啊，很不安全！'可等媽媽再回頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，嘆了一口氣。
我在外面左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個(gè)人影都沒(méi)有，我心里十分無(wú)趣，我想點(diǎn)火玩，顯然，把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)了。我來(lái)到我經(jīng)常點(diǎn)火的`地方，正值春節(jié)，遍地都是那種鞭炮上的包裝紙，很易燃，正準(zhǔn)備撿紙，突然看到一根'轟天雷',這種炮威力很大，再一看還有一根引線呢，原來(lái)這是一根沒(méi)有放過(guò)的炮。我心里十分高興，因?yàn)槲抑腊巡僚诶锩娴乃幍乖诘厣希没鹨稽c(diǎn)，就會(huì)像一個(gè)小煙花一樣很好看。心想：把'轟天雷'的藥粉倒在地上，應(yīng)該會(huì)有更大的煙花！于是我把里面的藥倒到地上，用打火機(jī)一點(diǎn)，只聽(tīng)'轟'的一聲，一下子騰起半人高的紅色火焰，燒到了我的手，我感到手十分刺痛，再一看手完全變了一個(gè)樣，到處都是紅腫，還有許多巨大的水泡，手指外邊的皮燒成焦黃色的而且全部都裂開(kāi)了，鉆心的痛。媽媽趕快把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我消毒上藥，纏上了紗布，把胳膊吊在脖子上。在回去的路上我對(duì)媽媽說(shuō)：'媽媽，我再也不玩火了。'這件事讓我終身難忘，今后再也不能玩火了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！
有一次，我的'朋友來(lái)到了我家玩，可是不知道是誰(shuí)觸動(dòng)了前幾天媽媽剛買的洗衣機(jī)，我聽(tīng)見(jiàn)了洗衣機(jī)響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭了起來(lái)，小慧嚇得叫著：“我們還是快報(bào)警吧！不然我們都完蛋了，”小花說(shuō)：“是啊，是啊，我們還是快點(diǎn)報(bào)警吧！”我也著急了，想：我們?cè)趺崔k呢？我想來(lái)想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗衣機(jī)旁，伙伴們都在們外看著我，這時(shí)，我看見(jiàn)了想鬧鐘一樣?xùn)|西他正在轉(zhuǎn)動(dòng)，我想：這一定是炸彈的定時(shí)器，我想不讓它轉(zhuǎn)動(dòng)，我用手按住洗衣機(jī)的上面的那個(gè)像鬧鐘的按鈕，過(guò)了一會(huì)兒，我把手松開(kāi)了，可是洗衣機(jī)的按鈕又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，這時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我又順著按鈕繼續(xù)扭動(dòng)，終于，洗衣機(jī)停了下來(lái)，我和小伙伴們心里的大石頭掉了下來(lái)。
小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會(huì)兒，就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“那一定是誰(shuí)觸動(dòng)了洗衣機(jī)，”我聽(tīng)了，我也笑了起來(lái)。
這件事是令我印象最深的一件事。我沒(méi)想起這件事就會(huì)“咯，咯”地笑。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽送給我?guī)字恍‰u我很喜歡它們，到現(xiàn)在還能想起它們那可愛(ài)的樣子。
小雞身子是圓形，身上的毛是金黃色的。它的小嘴尖尖黃黃的可愛(ài)極了。
爸爸給小雞做了一個(gè)房子，是一個(gè)紙箱上面有幾個(gè)小孔，是通風(fēng)的。
小雞餓的時(shí)候發(fā)出嘰嘰的聲音，于是我趕快去哪一些米給小雞吃，它們吃東西的'時(shí)候一擁而上，吃完了一手又一手米，它們吃米的時(shí)候像一場(chǎng)比賽，誰(shuí)快誰(shuí)就吃的多。我想給吃的慢的多吃一點(diǎn)，讓它們吃飽。它有一個(gè)令人煩的習(xí)慣，晚上總是不停的叫，為了不影響我休息，媽媽把它們送人了，我只好依依不舍地和小雞告別。
我很愛(ài)我的小雞。
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