小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(實(shí)用4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的老家在鄉(xiāng)下,屋前屋后有許多的牽;āC看位乩霞,一眼看到的就是這美麗的牽;。我每次都會(huì)贊嘆不已:“好漂亮的牽牛花。
清晨,我一起床就會(huì)去看那美麗的牽;,那時(shí)牽牛花已經(jīng)張開(kāi)了笑臉迎接我了,好像再向我們問(wèn)早安。牽;ㄩL(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)的小喇叭,可愛(ài)極了!牽;ǖ念伾埠芏啵邪椎,粉的`,還有紫紅色的,五彩繽紛。
中午吃過(guò)飯,我又去看牽;ǎ瑺颗;▍s好像累了似的,花都綣縮了起來(lái),看起來(lái)沒(méi)精打采的。可能是昨天晚上沒(méi)睡好覺(jué)的原因吧。
后來(lái)我才知道,原來(lái)牽;ㄩ_(kāi)放時(shí)間正與一般的花不同,別的花一般是有太陽(yáng)時(shí)開(kāi)放,而牽;ㄊ翘(yáng)大的時(shí)候休息。真是有趣極了!
這個(gè)世界真是奇妙,只有多了解,多學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得世界更精彩,有更多未知的東西等著我們?nèi)グl(fā)掘。我愛(ài)家鄉(xiāng)的牽;。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
月亮,她的樣子在人們心中如珠寶般美麗,而真實(shí)的月球表面卻是坑坑洼洼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間總是存在著距離。
有些人有了夢(mèng)想,卻不愿付出努力,到頭來(lái),他們的夢(mèng)想還是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí);有些人有了夢(mèng)想,他們憑借自己的努力將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離1點(diǎn)1點(diǎn)地縮短,這些人的夢(mèng)想到最后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在電視上,我曾看到1位殘奧會(huì)游泳運(yùn)動(dòng)員,我已經(jīng)記不清他的名字,但他的精神卻深深印在我的腦海中。他是1位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員,其他失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員在比賽中用肩膀觸碰終點(diǎn),他為了更快到達(dá)終點(diǎn),便用頭去撞擊終點(diǎn)。平時(shí),要是我們身上磕磕碰碰了,早已疼得淚流滿面,可是這位運(yùn)動(dòng)員每天都為比賽練習(xí),每練習(xí)1次他就要用頭撞1次泳池壁,1天要撞多少次呀!如果不是看了電視,我就和許許多多的人1樣只知道他們勝利時(shí)的獎(jiǎng)牌和掌聲,卻不知道他們?yōu)榱诉@1刻付出了多少汗水,流過(guò)多少淚水!對(duì)他來(lái)說(shuō),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)沒(méi)有距離,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,他的夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的距離長(zhǎng)短不1,越是努力的人,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的.距離就越短,反之,就越長(zhǎng)。作為1名普通的學(xué)生,光有夢(mèng)想,不付出努力,是不行的。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在,從每1件小事做起,盡自己的努力,不放棄,1步1步向目標(biāo)堅(jiān)定地走去。
所以,讓我們用自己的努力,將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的距離1點(diǎn)點(diǎn)縮短吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一粒種子,你將它輕輕埋在土中,每天悉心的照顧它。澆水,施肥,終有一天,他會(huì)長(zhǎng)大;一條小金魚,你每天給它換水,喂它食物。終有一天,它也是會(huì)長(zhǎng)大的。這也就像我們一樣,在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到初中,我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了。那么,現(xiàn)在,你還可以找回屬于你自己的童年嗎?
在我們的心中,童年,是什么樣子的?不用說(shuō),那肯定是快樂(lè)而又無(wú)慮的.。但是,我們,還能回到童年的那個(gè)時(shí)候嗎?“時(shí)間一去不復(fù)返”,是的,不會(huì)了。那么就讓我們用記憶來(lái)回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧!讓我們用記憶來(lái)——圓夢(mèng)。
那時(shí)的我,只有七歲。7歲正是好奇心非常強(qiáng)的年齡。
還記得,那是一個(gè),陽(yáng)光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情,走在人間小道上。我走著走著,看到了一條小河,我心想:就去那兒玩會(huì)兒吧,反正也沒(méi)有什么!思想完畢后,便奔向了那條小河。到了河邊,我看見(jiàn)了這條小河,又想:哇,真是一條清澈見(jiàn)底的小河!還有這么多魚。不對(duì),這些魚兒難道不怕淹死嗎?然后我在心里策劃了一下,準(zhǔn)備對(duì)小魚兒們進(jìn)行一次“人工呼吸”。
我撈起了一些小魚,還沒(méi)有放進(jìn)桶里,就把我嚇了個(gè)半死。它一擺一擺的,尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔,好像在說(shuō):“你敢抓我,我嚇?biāo)滥!”于是,我就又漫不?jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時(shí),忽然間摸著了一個(gè)滑滑的東西,我掏出來(lái)一看。一條魚!我嚇得把那魚往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙,開(kāi)門進(jìn)屋了。哎呀,這事兒把我嚇得,到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘掉,為什么呢?因?yàn)檫@次是我受驚嚇最大的一次了。
我懷念著我美好的童年,你還能懷念出自己的童年嗎?童年,真是一個(gè)美好而又蘊(yùn)含著深刻含義的名字啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天中午,爸爸送我去跳舞,跳完舞了,我給媽媽打電話,媽媽來(lái)接我了,我在媽媽的店里玩。玩了一會(huì),外面下起雨來(lái)了,過(guò)了一會(huì),媽媽要下班了。 媽媽怕我冷,所以媽媽問(wèn)阿姨:“ 你有沒(méi)有衣服呀?”那位阿姨說(shuō):“我有衣服!庇谑菋寢尵妥屛掖┥弦路突丶伊。
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