小學(xué)生優(yōu)秀作文大全（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
俗話說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”可這次清明節(jié)不但一絲雨都沒(méi)下，而且老天爺仿佛故意跟我們作對(duì)似得，天氣格外悶熱，鄉(xiāng)下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機(jī)勃勃，原本的嫩綠，青綠，漸漸打了黃，這是極其缺水的階段。
恰巧，放了一天的清明假，再加上原本的兩天星期天，有了拯救麥苗的時(shí)間，爸爸帶著我踏上了回老家的旅程。
中午終于抵達(dá)了目的地，下了車(chē)看見(jiàn)母親來(lái)接我們了，她鞋子上有點(diǎn)干泥巴，褲子上濕透了。顯然，母親正在給麥苗澆水，知道我們回來(lái)，來(lái)不及換衣服，就來(lái)接我們了。母親說(shuō)：“現(xiàn)在正是給麥苗澆水的'時(shí)候，非常緊，一口井被三四家占著，”爸爸也加快了速度，回到家換了身舊衣服，就和母親直奔麥地了。
姐姐和我呆在家里，一看表十點(diǎn)了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不見(jiàn)五指，在等待中，我們漸漸入睡了。不知到了什么時(shí)候，爸媽回來(lái)了，早上天剛亮，他們又出去了。
……
轉(zhuǎn)眼到了中午，爸爸和母親回來(lái)了，他們又是一身泥，這次上下衣都濕了，鞋子更是濕的厲害，我和姐姐急忙幫爸爸脫下鞋子，呀！濕鞋子可真難脫，我一下子坐在了地上，我們都笑了起來(lái)。爸爸的襪子也濕了，我去把爸爸的濕襪子洗了洗，濕鞋子重新刷了刷。母親也是累極了，為了讓母親歇會(huì)兒，姐姐去做了飯。母親說(shuō)：“有兩個(gè)女兒真好，幫我們洗衣服、做飯�！甭�(tīng)了，我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)，那時(shí)可真幸福，真希望時(shí)間在那一刻定格，我們的家永遠(yuǎn)幸福下去。爸爸母親都欣慰的笑了。
原本沉寂的清明節(jié)，這次格外溫馨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，尤其是春天里那綠油油的小草。
我家門(mén)前有一塊草坪，上面長(zhǎng)著許多小草，小草非常富有生機(jī)，春天一到，小草一下子就鋪滿了大地，細(xì)看小草，嫩嫩的，帶淺綠色，每當(dāng)雨后，小草滿身沾滿水珠，水靈靈的，非常惹人喜愛(ài)。
清晨，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，一會(huì)兒舒展雙臂，一會(huì)兒彎腰點(diǎn)頭，好像是在向早行的人們行禮問(wèn)候，如果你能停下腳步仔細(xì)瞧瞧小草，一定會(huì)讓你心曠神怡，樂(lè)而忘返。
別看小草身軀柔弱，可它卻永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后下了一場(chǎng)大暴雨，雨后我去看那些小草，小草受盡了拆磨，有的被拆斷了身子，有的被吹彎了頭。但小草并沒(méi)有屈服，幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，小草又挺直了腰，抬起了頭。盡管臉上還帶著晶瑩的.淚珠。
雖然小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣挺拔。但它是頑強(qiáng)的。它的精神是可貴的！
這時(shí)我想起了白居易的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草我贊美你！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
從小到大，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書(shū)的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人，她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！
首先我要夸她那助人為樂(lè)的精神，那是一個(gè)星期三的.下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了，我們收拾好書(shū)包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張?jiān)嚲�，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂(lè)，而且學(xué)習(xí)也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表?yè)P(yáng)，這次她代表我們學(xué)校去參加比賽，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候，如果你不會(huì)的題、不理解的題，都可以去問(wèn)她，她會(huì)耐心的給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來(lái)，說(shuō)：“我們把這個(gè)錢(qián)交給老師吧！”"行！"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢(qián)交給老師，她答應(yīng)了，你們可能會(huì)，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯(cuò)，要是你們這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她并沒(méi)有自己留下來(lái)，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說(shuō)了這件事，并找到了丟失錢(qián)的人，那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的，老師還表?yè)P(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人，你們可能已經(jīng)猜到了吧！哈哈，對(duì)了，就是我們班的，王勝燕同學(xué)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
十一月六號(hào)，星期天。我與小舅一家驅(qū)車(chē)沿濱河大道去臨沂游玩。
其間一百許里，兩岸層林盡染，樹(shù)樹(shù)皆秋色。瞧，秋風(fēng)中柳姑娘們雖已失去春夏時(shí)的清新可人、婀娜多姿，卻依然綠袍在身、風(fēng)韻猶存。那些男子漢般高大、挺拔的楊樹(shù)、銀杏樹(shù)們?cè)跉q月的風(fēng)霜中大多黃綠相間流露出滄桑、成熟之美。有些惹眼的干脆一身金黃，亮明耀眼給人一種古代皇帝君臨天下的威嚴(yán)之感。不經(jīng)意間，有大塊大塊淺鬣寸許的麥苗與大片大片綠如翡翠的白菜從車(chē)窗前掠過(guò)，與河沿上衰草連天的景象相映成趣，演繹著新生與衰老的生命故事。
而岸中之水，少則斗折蛇行，鶴鷺紛飛；多則碧波浩蕩，舟行其上，大有秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起之勢(shì)。我頭靠車(chē)窗，靜視窗外，沉浸在這碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠的妙境之中。
舅媽見(jiàn)我很陶醉的樣子便說(shuō)：“海廈，咱們沂蒙秋景怎樣？”
“美。我發(fā)現(xiàn)真是太美了！”
“那么你能不能從眼前的美景聯(lián)想起幾句描寫(xiě)秋天的古詩(shī)詞名句呢？”
“當(dāng)然能了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟嘛，咱早就積累背誦過(guò)了。你聽(tīng)我說(shuō)了：李紳《憫農(nóng)》中的：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子；劉禹錫《秋詞》中的.：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；杜牧《山行》中的：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花；李煜《虞美人》里的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”“行，海廈語(yǔ)文學(xué)得不錯(cuò)啊！但是你知道歷代文人中描寫(xiě)秋天最經(jīng)典、最抒情的是誰(shuí)嗎？”小舅一邊開(kāi)車(chē)一邊說(shuō)道。
我稍作思考說(shuō)：“是寫(xiě)無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的杜甫嗎？”
“不是�！�
“是寫(xiě)塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意的范仲淹嗎？”
“也不是�！�
舅媽忙說(shuō)道：“我知道是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯。對(duì)不對(duì)？”
我連忙附和著說(shuō)：“對(duì)對(duì)，我們老師說(shuō)這首詩(shī)不但語(yǔ)言精練，意境優(yōu)美，抒情最是妙絕了�！�
“但有一點(diǎn)你說(shuō)錯(cuò)了。這是一首元曲，不是詩(shī)，也不是詞，這首小曲被譽(yù)為秋思之祖�！毙【巳粲兴嫉某C正著。
一路上我們就這樣你一句我一句的談?wù)撝�、說(shuō)笑著，不覺(jué)到了郊區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地夾岸高樓林立，近處各色菊花怒放飄忽而過(guò)�！版∽樱以趺锤杏X(jué)跟到上海外灘似的，那是東方明珠嗎？”小舅笑了說(shuō)：“是的。只不過(guò)是東方小明珠而已�！�
路上的車(chē)漸漸多了起來(lái)，小舅放慢了車(chē)速。我看到陽(yáng)光下，有許多家長(zhǎng)正帶著孩子在健身廣場(chǎng)上玩耍。波光粼粼的岸邊，有許多愛(ài)好釣魚(yú)的人正撐起魚(yú)竿，閑來(lái)垂釣碧溪上，從南到北頗為壯觀。在有幾處高大威武的革命雕塑的地方我們停了下來(lái)�？粗⒚切┗蛭諛寷_鋒或推車(chē)前進(jìn)的革命戰(zhàn)士，我心生敬畏。小舅說(shuō)：“海廈，學(xué)歷史了吧，對(duì)于咱們沂蒙革命老區(qū)的故事你了解多少？”我不好意思的低下了頭，小聲嘟囔了幾句。
之后小舅載著我們?cè)谲?chē)水馬龍的市區(qū)穿行，先后去了陽(yáng)光沙灘、鳳凰廣場(chǎng)、臨沂動(dòng)植物園、人民廣場(chǎng)、臨沂大學(xué)城、書(shū)法廣場(chǎng)、羲之故居等地。一路走來(lái)，藍(lán)天白云，枯草黃葉，綠苗黑土、碧波沙灘，老虎獅子，陽(yáng)光百姓，名勝古跡……真是令人賞心悅目，贊嘆不已。恰如書(shū)法廣場(chǎng)上刻在石亭上的對(duì)聯(lián)所說(shuō)：“勝地有佳山水，善人宜多子孫�！泵涝瘴壹亦l(xiāng)的山水，福哉我們沂蒙的兒女。
游玩歸來(lái)，感慨頗多。我也查閱了沂蒙革命故事，那些不朽的英雄形象給我留下了深刻的印象。我想做為新時(shí)代的一名學(xué)子，我應(yīng)該熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化，努力傳承沂蒙革命精神，樂(lè)觀進(jìn)取，奮發(fā)向上！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
火是人類(lèi)的好朋友，火也是人類(lèi)的敵人，一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場(chǎng)巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。
孔老師在演習(xí)開(kāi)始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說(shuō)演練開(kāi)始時(shí)，我們準(zhǔn)備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個(gè)接著一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無(wú)法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時(shí)，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會(huì)就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會(huì)是真的'火吧！”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里消防員叔叔的聲音：“請(qǐng)各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開(kāi)眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索，終于從火海里逃了出來(lái)。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì)我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，并�?qǐng)了老師去做實(shí)驗(yàn)。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國(guó)更加祥和安寧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
哎呀！撲通一聲，我跌進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了未來(lái)世界。��！未來(lái)的世界奇妙啊！一座座高樓大廈拔地而起，公路上行駛著太陽(yáng)能汽車(chē)，家家都有一位機(jī)智能干的機(jī)器人保姆。我翻了一下日歷，原來(lái)我來(lái)到了20xx年。二十年后的我身高1.75米，著一身天藍(lán)色西裝，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散在肩頭，出落的年輕漂亮，也變成熟了許多。我在清華大學(xué)當(dāng)了一名老師，正帶著學(xué)生們暢游知識(shí)的海洋，攀登知識(shí)的高峰，在書(shū)山上灑下一路的芳香。
今天，到了我小學(xué)同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間了，我把自己?jiǎn)萄b打扮了一番，乘坐太空飛機(jī)，十分鐘后來(lái)到我們的母校:龍山小學(xué)。再用玻璃積木堆砌的金碧輝煌的中心大禮堂里，同學(xué)們正熱火朝天的聊著天，我環(huán)視了一下他們，都更高了，都成熟了。我急忙與大家一一打下招呼，加入了同學(xué)們的這場(chǎng)聊天盛宴當(dāng)中。同學(xué)們的工作五花八門(mén)：有的當(dāng)了一名科學(xué)家，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造造福人民；有的當(dāng)了一名航天員，在太空中探索奧妙；有的當(dāng)了一名醫(yī)生，救治了許多人民；有的當(dāng)了一名廚師，把美味的佳肴獻(xiàn)給人們……
我瞪大了眼，瞧，李凱悅當(dāng)了一名女特警，威風(fēng)凜凜，逮住小偷，保衛(wèi)人民美好家園。她穿著整齊，一身黑色。他向我介紹了他們特警的工作，特警必須具備堅(jiān)韌不拔的'用于犧牲精神。哪里最艱苦，哪里需要幫助，她們隨時(shí)出現(xiàn)在哪里。
我又看到了張?chǎng)吴�，她成了一名舞蹈家。每天穿著亮麗的衣服，在舞臺(tái)上盡情跳舞，把最優(yōu)美的舞蹈帶給大家，是那樣的漂亮、美麗、阿娜多姿，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
聚會(huì)的時(shí)間快要結(jié)束了，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，好像有說(shuō)不完的話、道不完的情。大家手牽著手，流露出的依依不舍的神情。“快起床了”我揉揉惺忪的眼情，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！二十年后如此的美好！如此的多姿多彩！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事，但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履�？我也不小了，幫大人做家�?wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的`書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意��！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫(xiě)的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
一天，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你去南瓜地里摘一個(gè)大南瓜回來(lái)，晚上吃南瓜大餐�！毙⊥玫搅四瞎系乩�，摘了一個(gè)又大又黃的南瓜�？墒悄瞎咸罅�，小兔根本就搬不動(dòng)，于是他坐在路邊想辦法。
小兔在路邊想著辦法，這時(shí)大象伯伯朝這邊走來(lái)。小兔對(duì)大象伯伯說(shuō)：“伯伯，伯伯，您幫我運(yùn)南瓜行嗎？”大象伯伯笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)著就用長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子卷起南瓜慢悠悠地走向小兔家。
到了小兔家，兔媽媽驚訝地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔高興地說(shuō)：“是在大象伯伯幫我把它運(yùn)回來(lái)的�！蓖脣寢尡�?yè)P(yáng)小兔說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子，我們應(yīng)該謝謝大象伯伯�！�
晚上，小兔送了一些南瓜餅和南瓜湯去謝謝大象伯伯。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01