小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們旅行團(tuán)準(zhǔn)備去七星湖游覽。
來(lái)到七星湖，我首先看到大片的濕地長(zhǎng)滿了野草，還有幾個(gè)小湖，這就是導(dǎo)游說(shuō)的七星湖。據(jù)說(shuō)從飛機(jī)上看，七星湖像天上的北斗七星呢。濕地上架著長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋。我踏上浮橋，發(fā)現(xiàn)浮橋下面都是沼澤。來(lái)到七星湖前，導(dǎo)游曾告訴過(guò)我們，七星湖風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。我心里想這里全是沼澤，沼澤地里長(zhǎng)滿了草，猶如一片大草原，可哪來(lái)的牛羊？
順著浮橋往前走，來(lái)到了“沼澤體驗(yàn)區(qū)”。“沼澤體驗(yàn)區(qū)”是要進(jìn)沼澤嗎？可我猜錯(cuò)了，原來(lái)“沼澤體驗(yàn)區(qū)”是在沼澤上架了木板。我踏上木板，晃晃悠悠的感覺(jué)很好玩。忽然，我踩到了一塊木板水全都溢了上來(lái)，把我的鞋都弄濕了。我想起了導(dǎo)游說(shuō)的話，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛 羊原來(lái)是風(fēng)吹草地“陷”牛羊�。≡瓉�(lái)導(dǎo)游幽默的.暗示我們不要陷進(jìn)沼澤地��！
接著往前走，我發(fā)現(xiàn)浮橋兩邊的草葉子全是晶瑩剔透的小水珠，仿佛像珍珠一般。一碰那些水珠，它們便一個(gè)分成了十幾個(gè)，有的還融進(jìn)了沼澤。許多不知名的小草經(jīng)常停著小螞蚱，綠綠的小螞蚱好像要和綠草融為一體一樣。我悄悄地走過(guò)去，想出不其不意地抓一只，可我一到跟前，它就警覺(jué)地飛走了，落到了深處的草層里。
我過(guò)了“沼澤體驗(yàn)區(qū)”，看見(jiàn)了幾個(gè)小湖。想起了又導(dǎo)游說(shuō)的話：“七星湖遠(yuǎn)看像七個(gè)小星星而得名七星湖�！�
接著向前走，我仿佛進(jìn)了童話世界一般。我曾在夢(mèng)里來(lái)到這里，沒(méi)想到我真的來(lái)到了這個(gè)只有公主才配來(lái)的世界。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大自然如此美妙，我去過(guò)的地方比芝麻還小。
接著前進(jìn)，我看見(jiàn)了一個(gè)牌子：白樺林。我走進(jìn)了白樺林，里面空氣清新，抬頭看見(jiàn)的都是郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。地上是帶著淡香味的泥土。樹(shù)林里 看見(jiàn)的是無(wú)邊無(wú)際的大樹(shù)，仿佛真的把我變小了。
這就是我看見(jiàn)的七星湖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
朋友真的好難才碰到，如果我們不懂得珍惜，就更加不會(huì)知道朋友的含義?在報(bào)紙上，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視上都播放著你們的消息。變幻的青春作文當(dāng)然，人行道也不例外，都換上了新的瓷塊。我被兩三個(gè)女生拉住，或許是因?yàn)檠什幌逻@口氣，我也不知道哪來(lái)的力氣，一下把這幾個(gè)女生都甩開(kāi)了，又撲上去打;
我是一個(gè)看起來(lái)文靜的孩子。走進(jìn)高中校園快兩年了，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，我們彼此不熟悉。我的同桌是所謂的城里人，我呢是鄉(xiāng)下人。她和我沒(méi)有多少交集。她會(huì)拿好吃的東西和別人分享，談?wù)撍踔械耐瑢W(xué)家如何富有。有時(shí)看著班級(jí)同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，可我看不進(jìn)書去，想找一個(gè)同學(xué)傾訴傾訴卻沒(méi)有，無(wú)言的難過(guò)便涌上心頭。青春似一杯苦水籠罩著我。
這還不算，爸媽在七十里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，姥姥姥爺來(lái)縣城陪讀。看到學(xué)校上學(xué)放學(xué)時(shí)各種轎車來(lái)接送學(xué)生，我回家后感慨地說(shuō)：“我家怎么沒(méi)有車接送呀！”“有錢就是任性！”姥姥就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)上學(xué)也不是比誰(shuí)家有錢呢，勤儉節(jié)約有什么不好？”弄得我無(wú)語(yǔ)了。我們的想法格格不入，以至都沒(méi)有了談?wù)摰脑掝}。青春伴隨著攀比、嫉妒讓我一天天地走向了頹廢。
我似乎已經(jīng)忘記了自己的夢(mèng)想。媽媽看出了問(wèn)題。馬上給新家安上了電腦。在電腦上的老朋友尚雯婕又出現(xiàn)在我的'面前。這個(gè)聰明好學(xué)多才多藝女孩的青春是靚麗的。喜歡她，愛(ài)屋及烏喜歡她代言的初語(yǔ)品牌，為此我買了一些初語(yǔ)的衣服，穿在身上確實(shí)感到快樂(lè)，但這快樂(lè)是短暫的。更多的時(shí)候我還是感到無(wú)助和難過(guò)。
記得有人說(shuō)過(guò)，最無(wú)助的時(shí)候讀書是很好的排解方式。我讀了《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》《哈利波特》等等，我明白了一個(gè)道理，人生幾十載的光陰不必要選擇寂寞和苦澀，人世間最有價(jià)值的東西是擁有一個(gè)好心情，適當(dāng)?shù)馗淖冏约喝谌氲江h(huán)境中，這才是強(qiáng)者。尚雯婕是一個(gè)有著很強(qiáng)學(xué)習(xí)力的女孩，我也不能頹廢下去，我改變了對(duì)我同桌的態(tài)度，拿了好吃的主動(dòng)給她吃，她居然邀請(qǐng)我去她家吃飯，品味著她媽媽做的可口飯菜，突然發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)可愛(ài)的女孩。掌控自己，不忘夢(mèng)想，走在青春的路上，和我的同桌一路前行！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽決定去爬山。于是我們一家人來(lái)到了縫山針公園，這里的游人總是很多。我和爸爸媽媽趕緊開(kāi)始了爬山比賽。
一開(kāi)始，我總是跑在最前面，媽媽緊緊追著我，怕我亂跑出事，而爸爸呢，背著包跟在后面吃力地爬著，我笑話爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么像個(gè)老黃牛那樣慢呢！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“別驕傲，看誰(shuí)笑到最后！”
不一會(huì)兒，我就很累了，大口大口地踹粗氣，媽媽說(shuō)：“誰(shuí)最先爬到山頂，誰(shuí)才是大贏家，才是笑到最后的人，我們要一鼓作氣！”于是，我又鼓起勇氣，終于最先爬到山頂。爸爸向我豎起了大拇指，我真高興！
媽媽說(shuō)：“鍛煉鍛煉真舒服！”最后，我們決定經(jīng)常出去外面運(yùn)動(dòng)鍛煉。
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