實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
家鄉(xiāng)一年四季的景色給人的感受都是不同的，但每個(gè)季節(jié)都會給我?guī)聿煌目鞓贰?/p>
春天，萬物復(fù)蘇，小草慢慢舒展腰身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹長出了嫩芽，一片片嫩綠點(diǎn)綴著春的`世界，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃 勃的景象。一些小朋友們趁著陽光明媚，約上小伙伴到田野里去放風(fēng)箏。他們盡情地奔跑在遼闊的草地上，一陣陣的歡聲笑語傳遍了春天的每個(gè)角落。
炎熱的夏天到來了。太陽把大地烤得滾燙滾燙的。孩子們只好躲到樹蔭下玩耍。雖然有大樹這把巨傘為大家遮擋熾熱的陽光，但是熱哄哄的氣流還是一個(gè)勁地向孩子們迎面撲來。盡管夏天的炎熱讓人難以忍受，但是，也只有在這時(shí)你才能真正體會到游泳的快樂。
大豐收的季節(jié)——秋天到來了。農(nóng)民伯伯在地里忙碌著。只有我們這些孩子才是最快樂的。找一棵大樹躲在下面，讓微風(fēng)拂過面頰，靜靜躺在草地上仰望天空，偶爾翻開書看會兒漫畫，這一幕，同遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯收割莊稼的景象融合在一起，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
寒風(fēng)凜冽的冬天來了。鵝毛大雪從天而降，世界的各個(gè)角落都是一片白茫茫的景象。對于孩子們來說，最快樂的事，便是等雪停了，盡情地在雪地上嬉戲打鬧，堆雪人，打雪仗。他們的快樂點(diǎn)綴著冬天，讓寒冷的冬天不再寂寞。
家鄉(xiāng)的每一個(gè)季節(jié)都能帶給我歡樂，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們的學(xué)校里種植著許多花草樹木，我最喜歡的要數(shù)矗立在學(xué)校西部的一排香樟樹。
香樟樹高大挺拔，站在遠(yuǎn)處凝視，它們好象站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的學(xué)校。每一棵樹是那么茂盛，給學(xué)校也增添了生機(jī)。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。
它們的樹冠好象一個(gè)不規(guī)則的.球形，主干很粗壯，外層的樹皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的手背，可見香樟樹是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展，不擁擠，不爭奪，多么和諧，多么謙讓。樹葉是狹長的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數(shù)片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風(fēng)中，在陽光下，葉子綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好象每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。
香樟樹不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它除了點(diǎn)綴我們的學(xué)校外，還能凈化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣柜，可以防止衣服被蛀，聽奶奶說，它還能治扭傷，如果誰不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時(shí)，堅(jiān)持一星期腳傷會痊愈，還不會復(fù)發(fā)呢。
香樟樹真是人類的好朋友，我愛香樟樹！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鞍殡S著蒙蒙細(xì)雨，這不，中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)悄然到來了。
這天早晨空氣十分清新，一大早爸爸就喊道：”起床了，今兒清明節(jié)要回老家掃墓！“聽到命令后全家都開始忙亂了起來。
爸爸開車到了奶奶家，準(zhǔn)備好鞭炮、紙錢、香后同學(xué)們就要出發(fā)了。
來到爺爺墓前，眼前就有一堆雜草，同學(xué)們把雜草清理一番后，就開始拿出鞭炮點(diǎn)燃了起來，這也好讓爺爺在九泉之下的生活過得紅紅火火。然后同學(xué)們又把香、紙錢，放到爺爺墓前，此時(shí)此刻，在場的每一個(gè)人都不由自主地跪了下來，我也不例外，不知不覺里我熱淚盈眶，淚水勾起了我小時(shí)的回憶：爺爺用他那粗糙的手牽著我稚嫩的小手，一起走進(jìn)小賣鋪去買零食。小時(shí)候我是家中最幸福、爺爺最疼的人，我要什么爺爺就給什么，那時(shí)的我還小，經(jīng)常向爺爺索要吃的。在我五歲的時(shí)候有很長一段時(shí)間沒有看見爺爺了，于是同學(xué)們奶奶：”奶奶，爺爺去哪了？“奶奶只告訴我爺爺病了需要休息，那時(shí)我也相信了奶奶的話，心里豁然開朗，感覺馬上就要見到爺爺了，于是，我默默的`計(jì)算著，一天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……直到有一天媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，病床上的爺爺帶著氧氣罩，我舒暢的心情一下子被眼前的氧氣罩所困擾，心里忐忑不安，擔(dān)心爺爺會離開我，沒想到在我的記憶里那是我最后一次見到爺爺。
爺爺我想對您說：”我愛你！“在我看來世上再沒有什么千言萬語比這句話更有價(jià)值了，爺爺您放心，我一定不會辜負(fù)您對我的愛與關(guān)心，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，讓您在九泉之下得到安息的！
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