小學小學生優(yōu)秀作文9篇（精選）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
春天到了,小草綠了,花兒也開放了,有紅的,黃的.紫的.......五顏六色,星星點點.
天空中幾朵，像綿花糖一樣的白云隨風飄動。幾只小鳥在空中：“嘰嘰，喳喳”地叫著。好像在說：“春天來啦，春天來啦”！
連綿起伏的.山上，長著許許多多的野草。好像一張張盛開的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個個小女孩那可愛的笑容，在陽光下競相開放，美麗極了。
樹林里有許多的小動物。瞧！有小鹿，小兔.小松鼠,它們玩的開心極了。小鹿在轉圈圈，小兔在採野花，好像在玩新娘子出嫁。小松鼠在為小兔妝點呢！他們玩的開心極了。
清澈的小河里游著幾條小魚。一群群小魚在河里游來游去，好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開心呀！
大自然是多么美麗��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
“愚人節(jié)來嘍！愚人節(jié)來嘍！”同學們那一聲聲洪亮的喊聲，猶如一陣陣動聽的銀鈴，在校園里回旋。
這是怎么回事呢？請聽我漸漸道來吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，同學們拿出了數(shù)學講義。教師走進了教室，笑容滿面地說：“你們這一節(jié)課假如能恪守課堂紀律，認真聽講，那么就不用上課，能夠去看電影。假如做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別懊悔。”教師話音剛落，同學們興奮地跳起來。我心里想：“這但是一個大好機會，要好好愛惜它。”教師手一拍，歡騰的教室立刻就安靜下來，咱們班里每個同學都認真聽講起來�？�！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的.，眼睛睜得大大大的，我也不破例。四十分鐘一晃而過，下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了，教師笑著讓咱們排隊。“好嘍！過關了，咱們能夠看電影了！”同學們抬頭挺胸，自覺地排起隊來。可剛排完，教師又讓咱們閉幕，回到各自的座位上。這是怎么回事？同學們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學識教師，教師哈哈大笑，提到：“看電影的事，還得看校長組織咱們什么時候去看�！闭f完，教師叮嚀一位同學去工作桌上拿糖塊來分發(fā)�！敖處熆隙ㄊ窍胙a償咱們！”咱們又高興起來。
過了不一會兒，那個同學跑回來，但是兩手空空的，問：“教師，糖呢？放在哪里啊？桌子上沒有看到啊�！苯處熉牶螅χf：“愚人節(jié)高興，孩子們！”
“喔，今日是愚人節(jié)！咱們上當了！”咱們這才理解。教師看了看咱們，又說：“好，那今日就不安置作業(yè)了！”同學們聽后，有的喜形于色，有的用置疑的眼光打量著教師。。。。只見教師一回身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業(yè)：《小狀元》第21頁！”。
同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說：“我早就料到教師是耍咱們的！”有的說：“又上當了！”
“愚人節(jié)高興！”教師說著，笑得更燦爛了。
好一個愚人節(jié)啊！想不到平常那么嚴厲的教師竟然也有這么詼諧的時間。我的眼珠子滴溜溜轉。我也預備找找看哪個同學當我的“愚人”，上我一回“高興當”！
哈，愚人節(jié)是多么風趣啊！這真是一個制作高興的節(jié)日！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
春天的腳步漸漸近了，我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過霸氣，三月的時節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地;我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想，你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想，你一定又是一位身披五彩霞衣的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的春景圖令我歡喜。
我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光，我執(zhí)著于尋你的渴望來到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實我知道，在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過狂風亂作料峭襲人的風口，穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風在陽春三月的日光里，貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過來，心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經(jīng)帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。
俯身貼近大地，我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊，分明是你腰際挽出的長絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機，你的雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬物生命的'靈動。貼近你，就是貼近陽光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天。或許是因為澄凈明澈的緣故，越向南邊行進，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。
春姑娘，我?guī)е簧泶汉�，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天早上，我跟奶奶去大柏葉菜市場買菜。菜場里可真熱鬧�。≠I菜和賣菜的人真多，地攤上擺著各種各樣的蔬菜，有碧綠碧綠的青菜，有“紫胖子”——茄子，有牛角似的豆角，有裂了嘴的洋蔥，扁圓的南瓜，瘦長的山藥，還有滿身都是刺的黃瓜……
我們邊走邊選，忽然我發(fā)現(xiàn)了我最愛吃的`菜，它的名字叫蓮藕，白白胖胖的，肯定很好吃，我叫奶奶給我買了一些，我想回家燒著吃，一定很爽口。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
20xx年5月1日星期一陰，有小雨
沒有出游的計劃，好像從前每個周末一樣，當別人都急急忙忙趕著回家，趕著出游時，我還是自顧自地睡了個懶覺。本想大掃除之后也回家看看，然而陰郁的天空忽然使我得心情黯淡了下來，于是收了手，什么也不想做，重新躺下來，靜靜地聽歌。
“過完整個夏天，憂傷并沒有少一些”，干凈的嗓音，憂郁的曲風，每當我聽到這首歌的時候，就禁不住地想起兩年前的這一天。我在這里的第一個夏天，聽得最多的就是這首歌，超市、電臺、車里，甚至路邊的音像店，在不經(jīng)意經(jīng)過的每一個地方，“依然記得從你口中說出再見堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺，黃昏的地平線劃出一句離別愛情進入永夜……”。有時候，我禁不住地想，我的愛情，是不是真的這么宿命？
靜靜地躺著，沒有開燈。現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有了悲傷，也許時間太久，這些在我生命中閃現(xiàn)的片段，仿佛老電影，漸漸地變得斑駁，失去了細節(jié)的記憶。
我去了街上，手挽手的中學生情侶忘情地在路邊相擁時，我才發(fā)現(xiàn)，我的'傘下沒有別人，已經(jīng)很久了。下雨使人們一下子都涌到地下去了，難怪路面上見不到多少行人，而地面以下的“流行前線”，則是人滿為患。從里到外，我都不是個新潮的人，現(xiàn)在這種感覺越來越強烈，所以這個大型的地下商品城里竟然沒有適合我的東西。真令人沮喪！
想要逃離孤單的影子，所以我擠進人群中，卻沒想到，愈加孤獨……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
我始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予而不是付出，在于給予而不是接受，也不是在于爭取——-巴金。這句名言使我一生受益。
有一次，我正在練習跑步，正跑的快，一點也沒有注意腳下。差一點就把一對螞蟻踩死了，就在我的腳下快落地時，有一種強大的力量阻擋著我，心中有一中猶豫。低頭一看，螞蟻在搬家呢，我能即時停住腳，沒傷著一只，真是個奇跡。
在寒冷的雪山上，有一朵傲然挺立著的雪蓮冒出了艷麗的小花骨朵。我驚奇的想，它為什么不是在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在這冰天東地的地方破土而出呢？小小的'花兒有居然有如此的氣魄！我的心頭砰然一，這一震使我明白了生命意味著什么，是——勇氣。奮斗，不怕困難的勇氣，不怕風吃雨打的勇氣。
一次偶然的機會，新聞正播著——最美司機——-吳斌。他駕駛的是一輛大客車，有24名乘客。在寧波開往杭州高速上，一塊從天而降的鐵塊穿過汽車的前當風玻璃扎進了吳斌的身上，但他一點都沒有慌張依然沉著冷靜的地把車停在了路邊，讓乘客安全下車。當管理部門接到消息后，趕到現(xiàn)場把吳斌送進了醫(yī)院，不幸是，在搶救中離開。為別人而死，是偉大的勇敢的。
生命就是一個奇跡，會一瞬間消失，也會靈巧的躲開，生命就是有限的，但它可以體現(xiàn)出無限的價值，所以我們著要有勇氣，智毅，才會使我們的世間多姿多彩。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
科學擁有著無窮無盡的魅力，吸引著無數(shù)人費盡畢生精力去探索。在處處“玄機”的探索與實驗中，發(fā)現(xiàn)聲、光、電的科學規(guī)律，揭開大自然的奧秘，揭開人體密碼，揭開地球背面的科學世界！這些有趣的實驗探索能夠讓人們真正體會到動手動腦的樂趣，收獲知識的快樂！
愛迪生一生發(fā)明大大小小的實驗不計其數(shù)，他一生以實驗為榮，以發(fā)明為樂。他一天在實驗室工作埋頭苦腦的工作19個小時。有人曾問愛迪生：“你一天工作這么長時間？你不辛苦嗎？”愛迪生回答說：“我一生以來從未工作過一分鐘，我一直在玩！”瞧，科學的樂趣可想而知有多么大�。�
我也經(jīng)歷過無數(shù)次的實驗，從實驗中我也嘗試到了快樂，現(xiàn)在讓我與大家一起分享吧！蚊子是惹是生非的，人們對她恨之入骨，可它們貪婪無厭、不知悔改，把人們“逼上梁山”，人們在迫不得已之下研制出了蚊香，可是在用蚊香驅(qū)蚊的同時，又帶來了煙霧，怎么讓煙霧消失呢？這是令人頭疼的一件事。
我要讓蚊香燃燒產(chǎn)生的煙霧煙消云散。下面就請大家看我的精彩表演。我拿出了百寶箱，找出表演所需的“道具”——一盤蚊香、一盒火柴、一個蚊香夾。我來到了事先安排好的實驗地點——一張空闊的桌子上，令人驚心動魄的時刻就要到了！首先將蚊香放在蚊香夾上面，點燃蚊香，此時此刻，你就會發(fā)現(xiàn)一縷青煙裊裊升起，直沖云霄。許久，待蚊香燃燒產(chǎn)生的煙霧漸漸穩(wěn)定之時，再次擦燃一根火柴，將火柴的火焰伸入蚊香煙霧中，2秒鐘后，無煙蚊香就被舉世聰明的我制做而成�，F(xiàn)在我來給大家講講這其中的奧妙吧！蚊香煙霧中含有碳的.細小顆粒，它們是不完全燃燒的可燃物，它們會乘著上升的氣體隨之升起。把點燃的火柴放入蚊香的煙霧中，火焰就會把煙霧中的碳的顆粒加熱，這些物質(zhì)會再度燃燒或氣化，因而煙霧就消失了！這是多么神奇有趣的事�。�
科學不僅讓我獲得了動腦的樂趣，更讓我開拓了視野，我愛科學！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
今天，我的媽媽不在家，我見地板上東一塊，西一塊，只好自己打掃打掃，體會一下我的媽媽做家務的辛苦。
我先拿了一把掃把，認真地掃起來，我弓著背，低著頭，仔細地把每一個角落都打掃的干干凈凈，一點灰塵都不放過。我掃呀掃，汗水滴答滴答地從我額頭上留下來，過了半小時，地板表面的灰塵已經(jīng)被我打掃干凈了，“哎，累死我了，繼續(xù)干吧。”我一邊打掃，一邊鼓勵自己，我可不能半途而廢。
我仔仔細細的又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)地板上有許多污垢，我放下掃把，飛快地跑到衛(wèi)生間，拿了一塊毛巾，把桶灌上水后，走到客廳，蹲下身子像先前一樣，擦起來，剛擦完我的`客廳，發(fā)現(xiàn)雪白的毛巾已經(jīng)變成“大花貓”了，我趕緊把毛巾洗了洗，怕干凈的毛巾哭，水也開始變臟，我剛要繼續(xù)擦，心里打起了小算盤，“要不，剩下的等我的媽媽回來，叫我的媽媽擦�！鳖D時，這個辦法被我打消了，“幫忙幫到底，做事做到底�！蔽覗|擦擦，西擦擦，擦過的地板都可以當鏡子照了。
我累得直喘氣，我的臉紅紅的，像蘋果似的。咔嚓一聲，門鎖開了，我的媽媽見地板煥然一新，一個勁的夸獎我，我心里樂滋滋的，笑開了花，因為我做對了事情！
這次，幫我的媽媽做家務，我不僅在擦的過程中感受到了快樂，也感受到了我的媽媽平時做家務的辛苦，單單不是一件家務，還要做更多的家務活，可我的媽媽從來不叫苦叫累。我知道，我的媽媽是為大家家人默默付出，不得回報，只要大家快樂了，我的媽媽就快樂。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇9
自從我上了二年級以后，我晚上都看不見爸爸的身影了，原來他有空就去打乒乓球。我問他為什么這樣認真地打乒乓球，他說做一件事情一定要認真，不然就不會進步。我想他打乒乓球跟我學習一樣，我每天都要去上學，他每天都去打乒乓球。所以我要向他一樣的這樣認真學習。
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