(合集)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我住的小區(qū)里有一些小螞蟻。它們生活在草叢下,全身都是黑乎乎的',頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),身上長著一對(duì)觸角和三對(duì)足。
小螞蟻幾乎什么都愛吃,只要在它的旁邊丟一塊糖或者一粒瓜子,它就會(huì)叫來朋友一起搬。有一次,一只小螞蟻出來找糧食。我拿出山楂片,掰成碎片,撒在它的旁邊。過了一會(huì)兒,它叫了許多小伙伴來搬山楂碎片。螞蟻們有的拉、有的推,使勁地把山楂碎片抬進(jìn)洞里。
你們看螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我不會(huì)在傾盆大雨之日,讓雨水和眼淚一起遺失,不會(huì)擺pose,狂唱著lay的歌曲。不會(huì)在球場(chǎng)以一敵十連連灌,也不會(huì)彈著吉他,憂傷地站在城市的角落里邊彈邊唱。什么都不會(huì)。
突然間IQ低了許多,連最簡單的'題也不會(huì)了。
風(fēng)弛在跑道上,突然有一種失落,為何而活?為誰而活?什么是活?
不知從何而來的如涌泉般的惆悵,積在心頭,說不出的感受。
我是誰?為什么要活在世上?放學(xué)回公寓的夜晚,總愛抬頭仰望那殘缺的月亮。
想到哪,寫到哪,沒人過問,我為誰而瘋狂?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
老師,我想對(duì)你說,
您是蠟燭,
燃燒了自己,
為我們照亮了前進(jìn)的道路。
老師,我想對(duì)你說,
您是園丁,
用辛勤的汗水,
栽培著我們這些祖國的'花朵。
老師,我想對(duì)你說,
您是春蠶,
用自己的絲線,
為我們編織理想的藍(lán)圖。
老師,您用真理和智慧把人才塑造,
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
老師,您多么崇高,
多么美好!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的顏色是藍(lán)色。那是因?yàn)樗{(lán)色象征著寧靜,深遠(yuǎn),廣大。所以,我喜歡藍(lán)色。
我最喜歡的顏色是 . 藍(lán)色,那是因?yàn)槲乙豢匆娝{(lán)色就會(huì)想起藍(lán)色的大海。記得我小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去青島玩。那是我第一次看到了大海。陽光灑下來落到海面上亮閃閃的,大海就像一顆無比巨大的發(fā)光的.藍(lán)寶石。我多么希望自己能變成一條鯨魚,在這閃亮亮的大海里自由地翱游,那該多快樂呀!
我最喜歡的顏色是藍(lán)色。那是因?yàn)樗{(lán)色的大海牽掛著我遨游世界的夢(mèng)想!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
冬天到了,天氣十分寒冷。一天夜里,下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花,房頂就像蓋上了厚厚的棉被,地上仿佛鋪上了銀色的地毯,好一個(gè)銀裝素裹的世界呀!雪地上,小朋友們?cè)诒M情地玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。我和明明堆了一個(gè)胖乎乎的大雪人。
我們先把雪堆在一起,當(dāng)作它胖胖的身子;再滾一個(gè)大大的.雪球,作它圓圓的腦袋;然后找來一個(gè)水桶,扣在雪人的腦袋上,當(dāng)它的帽子;最后拿來幾顆小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,這樣雪人就有了一個(gè)又紅又長的鼻子!明明左看看,右看看,總覺得缺少點(diǎn)什么,便拿來一把笤帚,插在雪人手上,你看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士,站在雪地里多神氣呀!
我大聲叫道:“媽媽,快過來給我們照相。 敝宦犚姟斑青辍币宦,相機(jī)里留下我們和雪人永恒的記憶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
而《將相和》就是以記錄他和廉頗之間的事為主的。一次,我正在讀《將相和》中的“完璧歸趙”這個(gè)小故事,腦子里卻閃過一個(gè)念頭:藺相如,太莽撞了!
看過《將相和》的'人都知道:藺相如到了秦國,識(shí)破秦王大王的騙局后,是以“要將璧撞碎”來威脅秦王大王的。而問題就出在這了。
藺相如呀藺相如,你再有把握也不要拿腦袋來開玩笑呀!萬一秦王大王沒聽清楚你剛才說的是什么,你就撞上去了,碎了腦袋又碎了璧,不值得啊!再說人總要有缺點(diǎn)嘛,書本里可只說了“藺相如說完就拿起璧要往柱子上撞”,可沒說“和腦袋一塊往上撞”。萬一你剛把璧撞碎了,人家秦王大王又來一句“你剛才說的是什么?”一解釋完了,又不想把腦袋送上去了,到那時(shí),不得尷尬死?!那時(shí),在秦國,人人都說藺相如撞碎了和氏璧;在趙國,人人都說藺相如撞碎了國寶。尤其是在趙國。要知道,和氏璧可是趙國的國寶呀。。
還有,當(dāng)藺相如識(shí)破了秦王大王的騙局以后,為什么不施展口才,將秦王大王說服,讓和氏璧兩國同時(shí)擁有,這不也是個(gè)好辦法嗎?如果秦王大王是個(gè)老頑固,說不通,你再使用你之前的那個(gè)辦法也不遲呀。!
在“澠池會(huì)”上,你也是太莽撞了。秦王大王拒絕擊缶,你就拔出劍要向上沖過去。精神是不錯(cuò),可也是不是太“勇猛”過頭了?秦國是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的國家,出個(gè)門身邊“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的人肯定也不少。你要“以一擋十”?那是廉頗干的吧?!
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27