小學小學生優(yōu)秀作文優(yōu)秀[4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
有時我會認為，我是一條魚。固執(zhí)，多刺。我不會顧及迎面而來哪一滴水的表情，唯獨當那愛逆流而來的時候，我會停下盲目的步伐。
有時我會認為，我是一只候鳥。當我把愛當成生活的準則的時候。一切柳暗花明，我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空，而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。我曾經(jīng)有著不計其數(shù)的`夢想，但結(jié)果總是像那些戰(zhàn)死沙場的無名小卒——被掩埋或者因時間流逝而腐爛。我儼然是一個常立志之人，這種做法無疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆，軀體里隱藏著躁動不安的靈魂。所以我會抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌;為什么有那么令人誠惶誠恐的數(shù)學題等待我們?nèi)ネ瓿?為什么我們會長大而不可以永遠的無憂無慮……當質(zhì)問已成為無盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時候，有個念頭不由自主的油然而生：我要放棄奮斗，那樣也許會更瀟灑。
我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開始了渾渾噩噩度日如年的日子。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天吃完晚飯后，我?guī)蛬寢屜赐肟�，媽媽先讓我把餐桌上的碗筷收拾到洗碗池里，再用一塊濕的抹布把餐桌擦干凈。接著在西碗池里接一些水，再擠幾滴帶有檸檬清香的洗潔精。媽媽先給我示范了一遍，接下來我按著媽媽的順序，先拿洗碗的`海綿仔細、認真的把每一個碗的里外都擦洗干凈，再把筷子上的米粒洗干凈。這時洗碗池里漂著白白的泡沫，像天空漂的朵朵白云。
然后把碗筷上的白色的泡沫用水仔細的沖干凈，最后 拿一塊干凈的擦碗布把碗筷擦干凈放入消毒柜里�？粗约合吹母筛蓛魞舻耐肟�，仿佛覺得自己長大了，可以自己干活了，也可以幫媽媽干力所能及的事了，心里真是太高興了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們考試了，我們個個懷著忐忑不安的心情進了考場，考試。
第一節(jié)：數(shù)學
7：20的時候 ，電鈴響了，我們寫完名字，便答題了``````過了半個小時，我答完了，沒事，還剩50分，我就檢查了，沒有錯，老師就讓我們睡大覺，過了15分，我看見邱瑞正在看我寫的“仙境傳奇”，別的則在玩``````終于到了下課的`時候了，我們交完卷，就開始對答案``````真是無聊，考試時，我還在發(fā)燒。
第二節(jié)：語文
到了二節(jié)，我們最想看的就是作文考什么了，我一看，我倒！�。。。�！是我就拿手的“建議書”，我就開始答了，完了，我沒背小草，只好蒙了，沒辦法，老師說過，蒙也得蒙上，哎，真無聊，答完了，學習委員周啟航還為我題，我靠！我倆都是學習委員，他怎么不會呢�。。。。�！
第三節(jié)：英語
終于到了第三節(jié)，我就開始答卷，趁老師放三年級聽力，我把卷子答完了， 就開始做聽力，可是放的時候，老師在那說話，我聽不清，~~~倒霉�。。。。。。�！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
吉的堡要舉行做蛋糕活動，我積極參加了。
到了活動那天，我興高采烈的走進教室，�。『枚嘈∨笥讯荚谕婺�！這時老師來了，小朋友們趕緊乖乖坐好。接著，一位廚師過來了，尅我們講了做蛋糕的步驟，然后我們就開始動手做了。我先帶了廚師帽，接著，我拿起了面包涂奶油。然后，在再第二層放了一些我喜歡的水果。最后，在拿五彩繽紛的糖果點綴了畫面。我畫的是一只小豬在過生日呢！它笑呵呵地張著嘴，仿佛在說：“生日快樂！”有的小朋友做的花朵，有的.做的小汽車，有的做的小房子……美不勝收！
看著我自己做的蛋糕，雖然比不上專業(yè)的，但是我很滿意，畢竟是我自己做的。最后，老師把蛋糕給我包裝好，我高興的把它帶回了家。
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