小學(xué)生優(yōu)秀作文（集錦8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
星期天，我和爸爸、媽媽一起去句容采草莓。我們開車來到句容，一眼看去，每片農(nóng)田里幾乎都架著白色的塑料大棚，還挺壯觀呢！最后，我們選擇了一個大棚，準備行動了。
別看現(xiàn)在是十二月份，天氣很冷，但是一走進大棚，就覺得非常的暖和，我們都把棉襖脫了下來。原來，為了使草莓生長良好，在冬天不至于凍壞，大棚里的溫度需要一直保持在25攝氏度左右。大棚里有許多蜜蜂飛來飛去，它們可是草莓生長的“大功臣”，每次草莓開花，都是小蜜蜂為它們傳授的花粉。向大棚的另一端遠遠望去，只見一隴一隴的.綠葉，夾雜著星星點點淡黃色的小花，像一大匹素雅的花布。在綠葉和“碎花”之間，露出一個個鮮紅的果實，這就是草莓呀！它們鮮艷可愛，富有光澤，頭上戴著一頂綠色的草帽。我拿著籃子，低下身，用手撥開綠葉，仔細地尋找草莓。我一路找一路采，突然，我看見了一個特別大的，趕緊摘下來，放進籃子。很快，我的籃子里就裝滿了又大又紅、水靈靈的草莓。我看著自己的“戰(zhàn)利品”，忍不住偷偷往嘴里塞了一個，啊，冰涼冰涼的、十分甜美爽口，還藏著淡淡的、優(yōu)雅的清香，直入我的心脾，太好吃了！
我又吃了一個...... 走出大棚，我們把草莓裝進袋子，裝進汽車，滿載而歸。這下我有口福嘍！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
秋天到了，我和家人一起去放風箏、賞楓葉、賞花、捉泥鰍。我撿落葉。一片片落葉像一張張郵票，真的郵來了秋天的涼爽。一片片落葉飄下來，像一只只在翩翩起舞的蝴蝶。
我姐姐在賞花。一朵朵小花像一位位美麗的公主，在地上跳著優(yōu)雅地舞蹈。一朵朵小花在秋天里頻頻點頭，好像是給秋姑娘唱歌呢。我哥在捉泥鰍。他捉地滿頭大汗，就像剛洗完頭發(fā)，濕淋淋的。
我爸爸媽媽在放風箏。媽媽牽著線在跑，風箏像一個調(diào)皮的孩子，一會兒往左邊跑，一會兒往右邊竄，一會兒飛得很高，一會兒又緊貼地面，媽媽弄得筋疲力盡了。爸爸趕緊跑過來幫媽媽撐控風箏線的`松和緊，不久，風箏終于在藍天中自由的飛翔，越飛越高。
�。∏锾�，您不僅是美麗的秋天，更是快樂的秋天！您給人們留下了快樂的足跡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
自古以來，百善孝為先。孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的本分，也是各種品德形成的前提。但孝敬父母，作重要的是落實到實際生活中，所以在這個寒假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務(wù)勞動。
通過家務(wù)勞動我真正的'體會到了勞動是生活幸福的源泉。我們的父母平日里的辛苦，又要上班，下班回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。當我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過父母艱辛的勞動創(chuàng)造出來的，讓我對父母心存感恩，體會到爸爸我的媽媽的辛勞，身為一個家庭中的一員，平時也要為家庭做家務(wù)勞動，做到 “家務(wù)勞動，人人有份”。
其次，我在做家務(wù)的時候，體會到了感恩父母，我發(fā)自內(nèi)心地做，而不是父母讓我做，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰 他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要我用心去體會，用行動去報答。所以，我打算開學(xué)以后盡量幫父母洗碗，打掃衛(wèi)生，，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸我的媽媽做些家務(wù)，分擔一下她們平日工作的勞苦。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫我的媽媽做事的感覺真好啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
會跳舞的草！一聽到這個名字你一定會大吃一驚，草怎么會跳舞呢？告訴你這是真的。
今年3月，爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子，讓我自己種。“爸爸！草怎么會跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時，也種下了一個謎。
放學(xué)回到家，我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽，我多么想早點解開這個謎呀！
日子一天天過去，我天天看著它、等待著它。在一個陽光明媚的早上，黃黃的，就像纖細的豌豆似的芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽，多么可愛呀！我把它放在窗臺上，讓溫暖的陽光陪伴著它。
“爸爸！它怎么不跳舞？”爸爸認真地說：“等到長出小葉子，只要你輕輕地對著它唱歌或演奏音樂，它就會跳舞�！蔽冶еㄅ�。細細地端詳著，笑了。在陽光的沐浴中，芽兒仿佛也笑了。
一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆�。∫宦暰蘩装盐殷@醒。我突然想起了跳舞草，它一定會挺不住的，我不顧一切地把花盆抱回屋里，我多么喜愛它呀！生怕它出半點差錯。
我盼呀盼呀，每天都要觀望好幾次。終于，幼芽長出了葉子，一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子，我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份企盼，我心中的.那個謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁，彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》。“爸爸，它動了！它動了！”在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著對對小葉子，真的舞動了起來。當我停止了演奏，伏下身來輕輕地對著它說話。它也真的好像絮絮低語，和我對話。噢！還真有會跳舞的小草呢！我為親手栽培的生命喝彩！
這棵神奇的草深深地吸引了我。當我高興時，對它說說我的快樂，跳舞草總是點著小腦袋，舒展著對對小葉子，分享著我的快樂；當我不痛快時，對它講講我的心事，也總能得到它的回應(yīng)，心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙�。∥蚁�，既然有跳舞草，就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛，注意觀察；有一雙勤勞的手，敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每個人都有很多忘不了的事情，這些事就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中，有的事讓我開懷大笑，有的事讓我傷心，有的事讓我后悔，而有一件事卻使我忘不了。
我記得那是暑假的時候，我在家里沒事干，就把表妹叫我家玩，玩得無聊我就突發(fā)奇想，要不我給表妹剪頭發(fā)吧。我跟表妹一說表妹有些害怕，“會不會把頭發(fā)剪得很難看�。 北砻眯÷暤貑栔�。我說：“不要緊，媽媽也經(jīng)常幫我剪頭發(fā)�！北砻靡宦牶孟駴]有那么害怕了。我拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來，好不容易才剪了一小半，我的手心手背額頭上全都是汗。
這時，表妹突然一動，我手一滑，一不小心，把表妹的'頭發(fā)剪掉了一大截，后來我本想修補，卻沒想到越來越糟。表妹卻安慰我，說“沒關(guān)系�！�。于是我小心地站起來和表妹又玩了一會，就把表妹送回了家。
回到房間，我越來越忐忑不安，過了幾天，我從媽媽那里得知表妹的媽媽大發(fā)脾氣，我慚愧極了，決定去表妹家道歉，最終她媽媽原諒了我，我高興極了，大家都夸我是一個好孩子。通過這一件小小的事情，我明白了做什么事都要量力而行。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，很早就到了學(xué)校，因為今天是教師節(jié)，我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上，但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了，教三年級，所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的.，所以，最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室，蔣老師正好在，啊~ 天助我也�。∥液蛷堣磋そ涣速R卡，說了聲：“祝您教師節(jié)快樂�！本妥吡�。呵呵，怎么說，也是我的恩師嘛，所以，賀卡里的賀詞可以說是我寫的最好的一張。。呵呵，這樣會不會有些不公平呢？？唉。。五年級真是夠煩的，既然放學(xué)放的晚么。。作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7：30樂。。再寫一張楷書，都8：00了。再洗澡，8：30。再寫日記，都要9：00了。時間真是越來越緊張了，唉。。。慘慘慘
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
大清早，外公在我耳邊叫：“我們?nèi)\水灣農(nóng)莊玩吧！”我聽了內(nèi)心一陣狂喜，立刻說：“天上掉的餡餅怎么會不要呢？”說著我馬上打電話給哥哥、姐姐，然后就歡歡喜喜地向淺水灣農(nóng)莊前進.
“哇，好漂亮的農(nóng)莊��！”門口那些可愛的圖案立刻吸引了我，走到里面形形色色的娛樂項目更是讓我興奮不已，有海豚戲水、豪華馬車、碰碰車、太空漫步等.......
我們先去玩了豪華馬車，馬車的'速度可真快�。∫慌芫褪且话俣嗝�，嚇得我“哇哇”直叫。接著，我們又玩了太空漫步，我和姐姐一輛自行車，我們先坐好系上安全帶，踩住腳踏板，一起用力像遠遠的“太空”慢慢駛?cè)? ......最最有趣的還數(shù)海豚戲水，我們要坐在船上向“海里”撈球，然后再拿球去投籃，真是連壞套啊，哈哈，真是百發(fā)百中��！我們把海里撈上來的九個球都投進了。
最后，我們每人還做了條手鏈留作紀念。我挑了我的名字、生肖等用紅繩串在一起，戴在手上可漂亮了。
今天我玩得滿頭大汗，可我覺得每一滴汗都代表著每一份歡樂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
就在這一次的陽光體育節(jié)中，就在那一次50×8的來回跑，我的心就在“撲通、撲通”地跳！
事情是這樣的：來回跑是4個4個跑，旁邊坐著4個按計時器的老師。首先是1——4號，運動健兒先邁著“弓”字步，猶如要準備奔跑的豹子，渾身上下都充滿了力量感。隨著老師吹了一聲口哨，運動健兒拼盡全力地往前跑著，我看見陽光透過云層漏在運動健兒的臉上，運動健兒的臉是那樣的紅，仿佛天邊的.紅霞，汗水如同黃豆般大小從他的額頭上慢慢地滴下來。我看到運動健兒如此吃力，不禁緊張起來，心就在“撲通、撲通”地跳。
時間過的可真快啊，都輪到四十幾號了，這組跑完就輪到我了。望著那跑道，我才發(fā)現(xiàn)跑到是如此的長，而自己是這么的渺小，身體中的熱血開始沸騰起來，我的心又開始“撲通、撲通”地跳。我的耳邊突然炸起一聲哨響，一聽到這聲音，我馬上飛奔起來，我渾身充滿了力量，仿佛怎么用都用不完。到了后來，我好像沒有力氣了，我的心又開始“撲通、撲通”地跳。馬上就要到終點了，我的雙腿不覺又開始動了起來。
終于到了終點，下課鈴也隨著項鏈起來，同學(xué)們也紛紛回教室了。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18