小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我想聽(tīng)風(fēng)的聲音,
我想聽(tīng)雨的聲音,
我想聽(tīng)雷的聲音,
我想聽(tīng)樹(shù)枝跳舞的聲音。
【短評(píng):“樹(shù)枝跳舞的'聲音”,擬人手法用得妙,我彷佛也看到、聽(tīng)到了隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝在翩翩起舞!
我想聽(tīng)人們歡呼的聲音,
我想聽(tīng)小草長(zhǎng)出(生長(zhǎng))的聲音,
我想聽(tīng)花兒開(kāi)放的聲音,
我想聽(tīng)柳樹(shù)發(fā)芽的聲音。
【短評(píng):你的這些聲音讓我聽(tīng)到了春的到來(lái)。原來(lái)春天不僅僅是視覺(jué)上的享受,還是我們聽(tīng)覺(jué)上的“盛宴”!
我想聽(tīng)大海的波浪聲,
我想聽(tīng)孩子們的讀書(shū)聲,
我想聽(tīng)母親的安慰聲,
我想聽(tīng)雄壯的國(guó)歌聲。
【短評(píng):你描寫(xiě)的既細(xì)致又細(xì)膩,用各種聲音演奏了一場(chǎng)自然界的交響樂(lè)。】
我想聽(tīng)的聲音說(shuō)也說(shuō)不完。
【短評(píng):你懂得傾聽(tīng)、也就懂得了享受生活,很棒!】
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大家家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色,從除夕到正月十五,每天都會(huì)有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和歡樂(lè)相比,我想應(yīng)該是歡樂(lè)占的比例更多吧。
除夕是最值得大家慶賀的一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,除了有特殊原因外,一般大家都會(huì)回到家里,與家人們團(tuán)聚 在一起,吃上一頓豐盛的年夜飯,說(shuō)說(shuō)離別時(shí)的奇聞樂(lè)事,津津有味地品償美味佳肴,享受著團(tuán)圓的樂(lè)趣。吃完年夜飯,大家可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放,聆聽(tīng)四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮(zhèn)的每一條大街小巷,你都會(huì)真切地感受到那激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著人們生活水平的不斷改善和企業(yè)科技力量的提高,五花八門(mén)、千姿百態(tài)的煙花不斷涌現(xiàn),大家所看到的煙花越來(lái)越美、人們?nèi)挤诺臒熁ㄒ苍絹?lái)越多,特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點(diǎn)鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)外,到了十二點(diǎn)左右,也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻,大家又能聽(tīng)到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲,這是為什么呢?原來(lái),這是為了迎接新一年的到來(lái)!
大年初一的早晨,大家總是要吃湯圓或面條,這是大家的傳統(tǒng)習(xí)慣。從初一開(kāi)始至初十左右,大家大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品,表達(dá)一片客氣之意。同樣,親戚朋友來(lái)作客也是如此。無(wú)論是大家去作客,還是親戚朋友來(lái)作客,小孩子肯定賺足了便宜,因?yàn)樗?她)們能得到大人們的壓歲錢(qián),手拿壓歲錢(qián)心里別提有多高興!
正月里各個(gè)商家初次開(kāi)門(mén)都會(huì)燃放爆竹,企業(yè)開(kāi)工一般在初六之后,也都會(huì)燃放大量爆竹,還有的放煙花,都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里大家家鄉(xiāng)還有各類豐富的娛樂(lè)活動(dòng),如書(shū)法家們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)并贈(zèng)送春聯(lián),京劇、越劇愛(ài)好者們會(huì)組織演唱會(huì)等。
正月十五元宵節(jié)又是大家春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日,家家戶戶都會(huì)購(gòu)買(mǎi)湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示大家大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩,最快樂(lè)的`當(dāng)然要屬大家小朋友了。除了過(guò)年能有壓歲錢(qián)外,最開(kāi)心的是大家可以輕松自由地玩耍。尤其是春節(jié)里,男孩子們可盡情地點(diǎn)放鞭炮,每一次響亮的爆炸聲,都預(yù)示著一次快樂(lè)的歡呼,哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒(méi)有和大家一起玩,但看著大家那高興的樣子,他(她)們也都心花怒放!
春節(jié)是快樂(lè)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,讓大家一起來(lái)慶賀吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天中午,媽媽買(mǎi)來(lái)一些肉,和餃子皮,準(zhǔn)備包餃子。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自己也包,要不然你就別吃餃子了。”
我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話,我立刻目瞪口呆了,我對(duì)媽媽說(shuō);“我不會(huì)包啊!&qut;媽媽對(duì)我說(shuō);“你不會(huì)包,那你和我學(xué)吧!”媽媽又說(shuō);“你先看我包,看完你在包。”我只見(jiàn)媽媽迅速的拿起餃子皮,用筷子夾上肉,用手一捏,一個(gè)餃子就包好了,我拿起餃子皮,夾上肉,把它封上了,我本想成功了,但這個(gè)餃子的一角露出了些肉,我把它外面的肉去掉了,我才發(fā)現(xiàn)餃子的一角有一個(gè)小洞,我把它補(bǔ)上了,但另外一邊又出來(lái)一個(gè)小洞,我補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去,終于把這個(gè)餃子給補(bǔ)好了,我對(duì)媽媽說(shuō);“餃子為什么有小洞呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你包的餡太多了,所以這個(gè)餃子被你給包成這樣!蔽矣职饋(lái),這次包的.還好沒(méi)露餡,我一個(gè)一個(gè)的包,媽媽突然對(duì)我笑笑說(shuō):“我的兒子學(xué)會(huì)包餃子了!
我這時(shí)恍然大悟,我已經(jīng)學(xué)會(huì)包餃子了,但我不知道,是媽媽告訴了我,要不然我不會(huì)知道我已經(jīng)學(xué)會(huì)包餃子了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
夜靜了,我做完作業(yè),媽媽就過(guò)來(lái)催我睡覺(jué),她輕輕吻了我一下,就回她臥室 去了。
我躺在床上,心緒像波浪起伏。我怎么也不能入睡,一閉上眼睛,就看見(jiàn)鄭雯雯那瘦小的身影,那哭紅了的眼睛。我在心里又低聲說(shuō)著那句話:“雯雯,我們都愛(ài)你!”
我怎么能睡得著呢?三天前,雯雯同學(xué)失去了他親愛(ài)的媽媽!雯雯的媽媽那么年輕,那么好看,怎么會(huì)一病就治不好呢?
這幾天,雯雯的座位都空著,看著它,我鼻子就發(fā)酸,失去媽媽了,雯雯受得住嗎?
今天下午,雯雯來(lái)上學(xué)了。隊(duì)日活動(dòng)課上,班辱捧著那本飽含深情的日記本上臺(tái)了。她鄭重地宣布:“今天,我們隊(duì)會(huì)的主題是‘把愛(ài)獻(xiàn)給鄭雯雯’!蓖瑢W(xué)們都看著雯雯,目光里充滿了關(guān)注,充滿了愛(ài)!
“雯雯同學(xué),我的好兄弟,讓我們手拉手,團(tuán)結(jié)在一起……”
“雯雯,別傷心,別難過(guò),我們和你在一起!薄瑢W(xué)們按順序上臺(tái)讀著自己妄女霽本日記上的話。我多么想快點(diǎn)去讀啊。那里面也有我寫(xiě)的一頁(yè),還貼著我的照片呢。可是,就在快輪到我的時(shí)候,老師說(shuō)快下課了,讓雯雯把日記本帶回去慢慢看吧。老師讓我們齊聲讀出那一句由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一人一筆湊著寫(xiě)在扉頁(yè)上的話:“雯雯,我們都愛(ài)你!”我從心里喊出這句話,我的`眼淚也奪眶而出!雯雯接過(guò)那本珍貴的本子,緊緊地抱在胸前,他走上臺(tái)去,說(shuō):“我失去世界上最偉大的愛(ài),但是,今天我得到了這么多的愛(ài)!彼怀陕暳。老師摟住他,讓他不要說(shuō)了。教室里響起了抽泣聲,我淚如泉涌!老師呢,早已轉(zhuǎn)過(guò)身去,也哭得傷心哩。
“小鈺,怎么還不睡?”媽媽走到我身邊,我把寫(xiě)完的日記捧給媽媽。媽媽看著,看著,把我緊緊抱住。我偎依在媽媽溫暖的懷里,雙手摟住她,心里念著:“雯雯,雯雯….’那不聽(tīng)話的眼淚又掉下來(lái)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都發(fā)生過(guò)許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。
那是在我三、四歲的時(shí)候,媽媽帶我到姥姥家,姥姥家有一只大公雞,它每天清晨都打鳴,人們聽(tīng)見(jiàn)打鳴聲,就知道天亮了,都趕緊起來(lái)做飯。真可算得上是造福一方啊!
一天,我玩完回家,剛一走到大門(mén)前,便聽(tīng)到了 “ 飛機(jī) ” 這個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái)媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問(wèn)姥姥: “ 飛機(jī)是什么意思? ” 姥姥笑著說(shuō): “ 飛機(jī)就是能在空中飛的機(jī)器。 ” 聽(tīng)了姥姥的.話,我還是沒(méi)能理解。 中午,我在門(mén)外玩耍,突然看見(jiàn)了那只大公雞扇動(dòng)著兩只強(qiáng)健有力的翅膀, “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹(shù)上。從這時(shí)候起,我明白了 “ 飛機(jī) ” 的意思:原來(lái)就是指能在天空中飛翔的雞啊!于是,我準(zhǔn)備試一試,看像不像姥姥所說(shuō)的 “ 飛雞 ” 不僅能飛,而且能載人!但是,我又怕姥姥看見(jiàn)了,不讓我坐。一天,我趁著姥姥出去辦事的時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)了雞圈里,放出了那只大公雞,可我正要捉它時(shí),它卻開(kāi)始到處亂跑,一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子,騎在它身上,讓它帶我到天空中飛翔。這時(shí),姥姥回來(lái)了,我一見(jiàn)姥姥,趕緊松手,大公雞撲棱著翅膀, “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問(wèn)我在干什么,我驚慌失措地說(shuō): “ 姥姥,我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢! ” 姥姥哈哈大笑。我問(wèn): “ 姥姥,你在笑什么呢? ” 姥姥告訴我: “ 飛機(jī)是一種機(jī)器,而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后,我才真正理解了 “ 飛機(jī) ” 的意思。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的公雞的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想到小時(shí)候發(fā)生的這件趣事。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一天清早,森林里靜悄悄的,動(dòng)物們都還在熟睡中。忽然,一群不明身份的人,手持電鋸,闖進(jìn)了森林,那“沙沙”的腳步聲,打破了森林的寂靜。他們臉上露出了狡猾的微笑,漸漸逼近1棵老樹(shù),“砰”的1聲,小鳥(niǎo)們4處逃竄,老樹(shù)慢慢地倒下。從此,森林里小鳥(niǎo)的哭聲時(shí)常傳入人們的.耳中。
小鳥(niǎo)多么思念以前的生活。∩掷锏拇髽(shù)棵棵肩并肩,像1把綠色的大傘;▋簜兏(jìng)相開(kāi)放,似乎在比比誰(shuí)最美。小溪無(wú)憂無(wú)慮地哼著它自編的小曲兒,小鳥(niǎo)在森林中自由自在地飛翔。它的伙伴總是陪著它玩,和它1起度過(guò)了快樂(lè)的日子。有時(shí)它們?cè)谥︻^上唱歌,連河水也和它們1起“嘩嘩”地唱起來(lái);有時(shí)它們?cè)诓莸厣咸,連樹(shù)葉也和它們1起歡快地跳起舞來(lái);有時(shí)它們?cè)谏掷镒矫圆,連小蜜蜂也和它們玩起來(lái);有時(shí)它們?cè)诠种胁梢肮,花兒也和它?起歡笑起來(lái)?涩F(xiàn)在呢,鳥(niǎo)兒們整天憂心忡忡,哪有心情唱歌、跳舞、玩耍、找食物呢?
想到這兒,小鳥(niǎo)呆呆地站在1節(jié)樹(shù)樁上,頓時(shí)潸然淚下。它在心中默默地呼喚:人類啊!保護(hù)樹(shù)木就等于保護(hù)我們,也等于保護(hù)你們自己呀!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼已是20xx年。在這幾十年里,我搖身一變,成為了世界頂尖設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)各種各樣的住宅。就讓我為你們講解我的最新產(chǎn)品吧,讓你門(mén)大開(kāi)眼界。
我的.產(chǎn)品非常安全。它的防盜門(mén)有三重身份驗(yàn)證。分別是指紋、密碼和面部特征。只要其中一項(xiàng)不通過(guò),它就不會(huì)開(kāi)門(mén)。它還會(huì)自動(dòng)報(bào)警和報(bào)告主任,把這個(gè)人拿下。
住宅是個(gè)高科技產(chǎn)品。它可以自動(dòng)清理,可以預(yù)約飯菜,可以預(yù)約熱水,可以自動(dòng)換氣,可以變換顏色,還可以折疊攜帶。
住宅是個(gè)環(huán)保產(chǎn)品。下雨時(shí),它可以接收雨水。刮風(fēng)時(shí),它可以用風(fēng)發(fā)電。晴天時(shí),它可以用光伏瓦發(fā)電。打雷時(shí),他可以收集雷電。
怎么樣,你們是不是很想住這種房子。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
親愛(ài)的張老師:
您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕。回到家,爸爸、媽媽都沒(méi)有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!
張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的'(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開(kāi)始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們,F(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開(kāi)心……
張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18