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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-08 09:30:20 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)! 

  走進(jìn)大門(mén),由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)! 

  操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。  

  舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)! 

  舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛(ài)。  

  舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的'萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開(kāi)心、幸福! 

  操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花,棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到! 

  操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃! 

  啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè),我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  從小到大,大家一定會(huì)有感到害怕的事。有的人最怕自己一個(gè)人單獨(dú)在家,有的人最怕上臺(tái)說(shuō)話(huà),有的人害怕下水游泳,有的人害怕搭乘刺激的游樂(lè)器材,有的人害怕看到惡心的蟲(chóng)子。小朋友!你們最害怕的事是什么事情呢?我感到害怕的事也有很多,現(xiàn)在就讓我告訴你,我心里的想法。

  我感到最害怕的事情,就是一個(gè)人單獨(dú)在家。還記得我第一次自己一個(gè)人顧家,是因?yàn)榘职秩ド习啵瑡寢尯徒憬阋綐窍旅廊菰合搭^,而我因?yàn)閾?dān)心跟去洗頭會(huì)太無(wú)聊,就想待在家里看電視。當(dāng)媽媽和姐姐出門(mén)沒(méi)多久,電視就一閃一閃的,閃了一會(huì)兒就壞掉了。當(dāng)時(shí)我才四歲讀小班的年紀(jì),膽子很小。加上電視突然壞掉,一 連串的巧合,讓我覺(jué)得有如女巫即將入侵我們的家。

  我冷靜的把椅子搬到我的書(shū)桌前圍成一個(gè)圈圈,椅子上擺著無(wú)敵鐵金剛,手上拿著玩具槍。東張西望感覺(jué)好害怕,此時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,草木皆兵,隨時(shí)準(zhǔn)備好要對(duì)付女巫。突然“叮咚”一聲,媽媽和姐姐回來(lái)了,危機(jī)解除驚魂甫定,真是虛驚一場(chǎng)!

  我也很怕自己一個(gè)人睡覺(jué),我睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)開(kāi)著夜燈。夜燈照到墻壁會(huì)有不同的`影像,有的形狀像三只眼的怪物,有的形狀像張開(kāi)手要抓我的野獸,有如杯弓蛇影,感覺(jué)好恐怖!我常常叫姐姐陪我,我才不會(huì)害怕。有的時(shí)候,姐姐不陪我,我就只好躲在被窩里發(fā)抖了!

  我很怕黑,也怕孤獨(dú)。有時(shí)候東西突然掉下來(lái),我就會(huì)疑神疑鬼,有如驚弓之鳥(niǎo),感覺(jué)是什么東西要接近我,好可怕!有時(shí)孤零零的時(shí)候,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì)全身發(fā)抖,害怕極了!

  我有很多感到害怕的事情,我怕黑,我怕自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人在家。因?yàn)槲铱傆X(jué)得空氣中會(huì)有,不應(yīng)該存在的東西來(lái)嚇我。媽媽告訴我,人只要沒(méi)有做錯(cuò)事,不作虧心事,就不怕“好兄弟”來(lái)找你,F(xiàn)在我覺(jué)得,如果沒(méi)做壞事,“它”一定不會(huì)找上門(mén)的,所以現(xiàn)在我敢一個(gè)人自己顧家了。小朋友你們?nèi)绻龅胶ε碌氖,只要往好的地方想,一定就能克服困難。如果你最怕下水游泳,我建議你可以先使用游泳圈,多游幾次,就能適應(yīng)水性。如果你怕搭乘刺激游樂(lè)器材,你只要不要想太多,就 不會(huì)怕。遇到害怕的事,要面對(duì),就能順利解決。往好的方面想,就能克服困難。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  水,是生命之源,可是在當(dāng)今社會(huì)中,浪費(fèi)水的情況隨處可見(jiàn)。

  喝水時(shí),總是到了一大杯而并不喝完,洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆,還有很多諸如此類(lèi)的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候,我真的在想,如果我們沒(méi)水了,要怎樣活下去?

  到那時(shí)候我們?cè)俸蠡冢诹鳒I可就晚了,現(xiàn)在讓我給大家補(bǔ)習(xí)一下水的重要性吧:大地沒(méi)有水就會(huì)干旱,農(nóng)作物不能生長(zhǎng),而這不僅影響了農(nóng)民的收成,因?yàn)橹袊?guó)大部分是農(nóng)民,中國(guó)十三億人都靠農(nóng)民養(yǎng)活,所以如果長(zhǎng)期如此,人類(lèi)則會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而死亡;另外水在人的身體里占到百分之六十,它的重要性?xún)H次于氧氣,而且現(xiàn)在的地球上雖然有很多水,但大部分都是咸水,能有的淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾,所以我們就更要珍惜水了,只有水才能是我們生存。

  所以,同學(xué)們,可千萬(wàn)不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲,現(xiàn)在,我就再告訴大家?guī)讉(gè)節(jié)約水的方法吧!

  一:想喝多少水就倒多少量,不要倒太多。

  二:洗臉的.水大可不必倒太多,起碼倒一滿(mǎn)盆是萬(wàn)萬(wàn)不可已的。

  三:其實(shí)水是可以再利用的,洗菜的水就可以沖馬桶。

  像這樣節(jié)約水的方法還有很多,你有沒(méi)有更好的呢?

  同學(xué)們,珍惜水資源,要從我做起,我相信,你一定是個(gè)愛(ài)水的好孩子!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  “呼嚕、呼!币宦(tīng)這聲音,我們就準(zhǔn)知道是“瞌睡蟲(chóng)”正在與周公“相會(huì)”了!

  “瞌睡蟲(chóng)”是哪位“仁兄”?告訴你吧,他乃我們班的倪強(qiáng),樣子黑黑的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)“非洲黑人”,眼睛炯炯有神。他的嘴巴扁扁的,說(shuō)起話(huà)來(lái)大大咧咧。這個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”,下課睡不著,上課的.時(shí)候倒是呼呼大睡,即使你在旁邊大喊大叫,他還是半點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。

  記得那一天上英語(yǔ)課,我們正在津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲“呼嚕、呼!保ゎ^一望,嘿,是“瞌睡蟲(chóng)”在“甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)”里“遨游”。他側(cè)著頭,兩只手搭在下面,鼻子里還不時(shí)冒出泡泡來(lái)。我想:這下老師可該生氣了!

  果然,老師發(fā)現(xiàn)了“瞌睡蟲(chóng)”正在睡覺(jué),立刻大發(fā)雷霆,來(lái)到他身邊,猛地一拍桌子,喋喋不休地訓(xùn)了起來(lái):“倪強(qiáng)!你給我起來(lái)!你看看你,上課睡覺(jué),這還了得?下課我又不見(jiàn)你睡,只看見(jiàn)你在操場(chǎng)瘋玩!……”可這番話(huà)簡(jiǎn)直是訓(xùn)給空氣聽(tīng)的,“瞌睡蟲(chóng)”還是在那里“呼嚕、呼!,鼻子里的泡泡冒得更歡了!我們不禁哈哈大笑起來(lái)。

  老師終于發(fā)現(xiàn)“瞌睡蟲(chóng)”還在睡,便停了下來(lái),走到講臺(tái)上拿起了一根教鞭,在“瞌睡蟲(chóng)”的背上“刷”了幾下,我側(cè)著身子一瞧“瞌睡蟲(chóng)”:哎呀,他還在睡呢。

  忽然,“機(jī)靈鬼”崔文浩大聲地叫起來(lái):“老師,我有辦法了!給倪強(qiáng)的鼻子下面涂一點(diǎn)點(diǎn)‘風(fēng)油精’!”好主意啊!老師笑了笑:“這回他肯定不睡覺(jué)了!”我拿了一支“風(fēng)油精”,小心翼翼地靠近“瞌睡蟲(chóng)”……“啊!啊!啊!……”當(dāng)我涂了一點(diǎn)點(diǎn)“風(fēng)油精”在“瞌睡蟲(chóng)”的鼻子下面時(shí),立刻招來(lái)了“男高音”的襲擊。“瞌睡蟲(chóng)”尖叫起來(lái),那聲音足足有200分貝!我急忙捂住了耳朵。過(guò)了一會(huì)兒,尖叫聲總算消失了,我低頭一看:啊!“瞌睡蟲(chóng)”又睡著了!他這回的睡相可不一樣了,兩只手支著頭,腳伸出了座位。老師無(wú)可奈何地對(duì)著他嘆了一口氣:“唉……算了吧!讓他去睡吧!”

  看,這就是“睡勁十足”的“瞌睡蟲(chóng)”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的.。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過(guò)我們不知道玩什么了,我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉?她們說(shuō)好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見(jiàn)我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說(shuō)行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

  我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天作文老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——搶水果。

  老師要求我們根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懸黄魑,所以在玩游戲的時(shí)候我一直觀察的很認(rèn)真。

  第一輪是韓秀昊然、趙晨凱和王玉碩上場(chǎng),他們?cè)谄鹋芫(xiàn)站著等著老師發(fā)號(hào)施令的時(shí)候,王玉碩面帶笑容、從容鎮(zhèn)定,一直在靜靜的等著老師喊口號(hào),趙晨凱和韓秀昊然則站在那里說(shuō)笑,而韓秀昊然有時(shí)會(huì)像瘋子似得叫幾聲,我們?cè)谙旅嫦蛩度チ朔锤械?目光,還沒(méi)等我們收回厭惡的表情,老師突然說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,趙晨凱先發(fā)制敵,一個(gè)袋鼠跳跳了一半的路程,,這時(shí)另兩位同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái),于是像離弦的箭一樣沖了出去,結(jié)果還是趙晨凱先到了終點(diǎn),選了一樣他喜歡的水果迅速的返了回去。韓秀昊然拿到了荔枝,王玉碩拿到了桃子,當(dāng)他倆拿到水果返回去的時(shí)候,趙晨凱已經(jīng)把香蕉都吃完了。由于王玉碩拿到的桃子比較硬,結(jié)果可想而知,王玉碩成了他們?nèi)酥械牡箶?shù)第一。

  第二輪我、孫鶴還有宋瑤三人出場(chǎng)。一上場(chǎng)我心里便暗暗想:我喜歡吃桃子,如果晚一步,桃子便會(huì)離我而去的,我必須也像趙晨凱那樣先發(fā)制敵去搶我最?lèi)?ài)的水果。我靜靜的等著老師喊口令,心卻砰砰直跳,當(dāng)老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候,我一個(gè)箭步跑向終點(diǎn),搶走了桃子,又立刻返回到起點(diǎn)津津有味的吃了起來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了:要想寫(xiě)好作文,就要細(xì)心觀察。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  農(nóng)歷三十到了,路上的行人都穿著各式各樣美麗的衣服,把街道裝扮得更加絢麗多彩。

  到了晚上,路上的行人變少了。我想:可能是新年到了,大家都在家里吃年夜飯,比較少人出來(lái)吧!

  今天晚上,爸爸的親人們都來(lái)到我家的店里面,我們準(zhǔn)備在這里吃年夜飯。因?yàn)槲覀兊娜吮容^多,總共有18人,所以,爸爸很早就預(yù)備了一張二米長(zhǎng)的大桌面。大家看到這張大桌面,不知誰(shuí)開(kāi)玩笑地說(shuō):“這是‘床’吧!”話(huà)音剛落,大家都笑了起來(lái),氣氛非常喜慶。開(kāi)始吃年夜飯的時(shí)候,我的.母親還沒(méi)來(lái)吃,她是今天晚上最辛苦的一個(gè)人,她忙著做菜給大家吃,直到大家吃到快結(jié)束時(shí)她才來(lái)吃。

  吃完年夜飯,我把之前親自做給爺爺奶奶的賀年卡雙手送給了爺爺奶奶。祝爺爺奶奶新年快樂(lè)、身體健康!爺爺奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花,一直夸我是心靈手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜還甜!大家走了以后,我又把做給爸爸母親的賀年卡送給了爸爸母親。母親夸我手巧、有創(chuàng)意。爸爸對(duì)我說(shuō):“謝謝!”并祝我天天快樂(lè),做個(gè)活潑可愛(ài)、天真快樂(lè)的好孩子。

  今天晚上我真快樂(lè),我真喜歡過(guò)新年。我們一家人關(guān)了店門(mén),開(kāi)開(kāi)心心、和和睦睦地回家看春節(jié)晚會(huì)了。

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