實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這是我的校園,一個非常美麗的校園,校園里還有一棵美麗的大雪松。
春天,校園里的雪松綠得可愛,重重疊疊的枝丫和密密麻麻的綠葉再加上明媚的陽光和溫暖的春風(fēng),真像是走入了一幅美麗的畫卷。
夏天,雪松的葉子的顏色變成了深綠,這時在樹下乘涼、做游戲仿佛是全國最流行的。晚上,五彩繽紛的晚霞和綠樹成陰的雪松配在一起,那可真的太美了。
秋天,雪松還是披著綠色的大衣,它仿佛舍不得離開綠色的大衣?墒撬是在脫落著它那美麗的頭發(fā)。落下來的頭發(fā)仿佛在說:“小朋友,你們好!我是雪松媽媽的'女兒!钡厣系拿恳黄~子都記憶著我們的快樂時光。
冬天,大雪松雖然穿著綠衣裳,但已經(jīng)披上了一件銀灰色的大衣,同學(xué)們在雪地上打雪仗、堆雪人。一個同學(xué)看另一個同學(xué)走過來了,馬上把樹枝一拉,一大堆雪掉在了那個同學(xué)的身上,另一些同學(xué)看了都捧腹大笑。大雪松仿佛在說:“哈哈哈,明知道我這兒有陷阱還要走過來,傻得可愛啊!”
啊,我愛你美麗的大學(xué)松!你裝著我的美好的記憶。我永遠(yuǎn)也不會忘記你的!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我家鄉(xiāng)在湖北省潛江市廣華。這里一年四季景色優(yōu)美,氣候分明,物產(chǎn)豐富,人們的各種需求都能滿足,是一個美麗的地方。
二十年前的廣華是那樣的——周圍都是一望無際的稻田。春天,微風(fēng)輕輕拂過,稻田如同翻滾著無邊無際的綠浪。路旁種滿了郁郁蔥蔥的各式各樣的樹木。樹木們在春天里都抽出嫩嫩的小綠芽。小草也 悄悄地悄悄地從土里探出了尖尖的,小小的頭來。河水清澈見底。奶奶告訴我:當(dāng)年的河水無比清亮,可以直接飲用。夏天我們這些住小平房的小孩子啊!都往那清涼的河水里跑,孩子們把一顆顆小水珠 啊,一次又一次地拋向空中,把水花相互灑向?qū)Ψ缴砩稀K麄冏叫◆~,抓小蝦,不斷地 嘻戲,玩耍著。大人們在河水里洗衣服······雖然生活水平不高,但空氣特別清新,環(huán)境特別好,哪里都有 樹,有田,有花,有草。
隨著時間的推移,人們的`生活水平不斷地提高:汽車越來越多,尾氣也就由著汽車的增多,也越來越多。冬天,家里越來越暖和,那也是因為鍋爐房的逐漸變多。漸漸的霧霾也因為這樣而增加了。再去 看看那河水——經(jīng)過的人們都捂著鼻子快步走開,因為河里全是各種各樣的垃圾。連最愛來這里的孩子都不來了。
是什么讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)?是什么讓空氣不再清新宜人?是什么讓河水不再清澈見底?這,都是人們一手造成的污染!萬幸的是人們已經(jīng)開始增強了環(huán)保意識。開始自覺撿起地上垃圾,消除水中的污 泥,身邊的雜物······
我愛我的家鄉(xiāng),也會努力去做環(huán)保,讓我的家鄉(xiāng)變回從前的它,讓大家的生活更加美好,更加甜蜜!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
過多的財富,會讓人迷失理智;過分的驕傲,會讓人迷失方向;過分的猜忌,會讓人缺乏人情。有很多東西,我們要舍棄后才能得到,所以生活需要減法。
生活需要減法,減去貪婪,加上理智。人如果過于貪婪便會不滿足自己所擁有的,去追求更多,不惜違背道德,沖破底線!叭诵牟蛔闵咄滔蟆保玫降臇|西越多越不能滿足,最終往往是失去所有,失去自己最重要的東西,留給自己一輩子的悔恨。
生活需要減法,減去驕傲,留下傲骨。徐悲鴻曾這樣說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。列夫托爾斯泰也說過“驕傲是一個人為自己準(zhǔn)備的最大的陷阱”,所以我們要運用生活的減法,減去驕傲,成為一個虛懷若谷的人,我們的頭腦與心靈才能擁有更多的空間,去容納更多的知識。
生活需要減法,減去猜忌,留下真誠。一個真誠善良的人,往往很受別人的.歡迎。因為他的信任,他的尊重、他的肯定,是對別人最大的支持,也是自己最大的力量。不是每個人都不可信任,但真誠待人,別人才能真誠待你,真誠是相互的。
每個人的心中都有自己的天平,如何讓這個天平放正,需要加法,更需要減法,只有這樣才會平衡,人心才能擺正。這是一道簡單而不簡便的計算題。
生活中,我們需要減法,讓不堪負(fù)重的我們變得輕松,讓力量單薄的我們擁有更多的朋友與你同行,才能走好人生的道路,才能扛起巨大的壓力和磨難,走向更美好的明天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天是我一生中最為開心又難忘的一天,你想知道為什么?因為今天是我有生以來第一次看到了雪!家住在北方的你也許會說:“這有什么稀奇的?我經(jīng)?吹窖!”我可不一樣我家在南方,很難得見一次雪!
當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè),就聽到有些男生說:“下雪了!下雪了!快來看呀!”我開始不相信,“哼!騙人!”我說。當(dāng)看見出去的同學(xué)都尖叫起來,我也不由自主地走了出去,當(dāng)看到雪時,我開心地跳起來,老師說:“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后,看見操場上聚集了許多同學(xué),他們盡情歡呼,我也不由自主地歡呼起來!
當(dāng)花壇那里有許多雪時,同學(xué)們都狂奔過去,好像非常害怕看不到雪花,摸不到雪。我和幾個同學(xué)也跟著跑過去,而且一邊跑一邊盡情歡呼?吹狡古遗_那一邊有許多雪時,同學(xué)們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪花,就對幾個要好的.同學(xué)喊,讓她們過來,可她們沒聽見,我就只好把雪放在手心里,去找她們。還沒走到,雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飄落下來的,要落在地上才化成水!隨著時間的流逝,上課鈴響了,咱們就回教室了!
今天是我最為開心的一天!我真希望每年的冬季都下雪!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
媽媽,您知道嗎?我有好多話想跟您說:“有一次我留學(xué)留得很晚,后來您知道了,不但沒有罵我,還心平氣和的跟我說,以后不要再這樣了。我還以為您會打我,但您不但沒打,只是給了我一句擎語,我懸著的心終于下來了。后來,您為了我以后不再留晚學(xué),每天督促我做完作業(yè),還輔導(dǎo)我。雖然您知道這樣很辛苦,但您還是堅持下來了,我非常感動。還有一次您肚子很痛,我想停下作業(yè)來幫你洗碗,您卻一直拒絕,我只好再去寫作業(yè)......當(dāng)我作業(yè)寫完時,您已經(jīng)睡著了,我便想讓您能好好休息,明天再檢查?僧(dāng)我剛把作業(yè)放進去時,您突然醒過來了,忍著痛給我檢查作業(yè),我很想讓您別檢查了,但您堅決不肯,我只好給您檢查,那時我多心疼呀!
媽媽我知道您對我很好,但您也要注意您的身體呀!最后我為了不有辜負(fù)您對我的希望,我將用最好的成績來報答您。
但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
父母的'愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
時間過得真快,又是一周過去了。因為是星期五,放學(xué)放得早,我和幾個伙伴打算去小學(xué)逛一逛,走一走。
一踏進小學(xué),就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭,我頓時發(fā)現(xiàn),許久未來,這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級夏天時,在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時,我們總是蜂擁而至,跑向這個亭子,或是把手伸進清涼的溪水中,捧起它來洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會消失殆盡。有時,我們會坐在亭子里,聽著溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來,坐在了亭中,望著不遠(yuǎn)處的噴泉,童年時的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時的`我們總愛在水噴時去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動著,感受著水的清涼。或是趴在欄桿上,看著水中嬉戲的魚群,那時的我們是多么自由自在,無憂無慮呀!
現(xiàn)在,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多,我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學(xué)習(xí),把精力都集中在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影,有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語,更有我們快樂的童年回憶,我是多么想念小學(xué)生活呀!
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