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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-24 11:22:06 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯總4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯總4篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  有一種愛(ài)是無(wú)私的,是默默的,就藏在一句句叮嚀、一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作中,這就是可以讓我時(shí)時(shí)感受到的'濃濃父愛(ài)。

  有時(shí),父愛(ài)是一句話:當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),說(shuō)上幾個(gè)逗人的故事,讓我笑一笑,樂(lè)一樂(lè),成了爸爸的看家本領(lǐng)。當(dāng)我不懂事時(shí),一句嚴(yán)厲的批評(píng)更是包含著父親對(duì)我的期望。

  有時(shí),父愛(ài)是一只手:當(dāng)我爬山累得滿頭大汗, 正想打退堂鼓時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái):“男子漢,怕什么!”于是我又信心十足, 一口氣直上山頂。當(dāng)我面對(duì)傾盆大雨不知如何是好時(shí),爸爸一把抱起我,拉過(guò)一大半的雨披緊緊地裹住我,到了學(xué)校,我一點(diǎn)兒也沒(méi)事,可爸爸全身濕透了。

  啊,多么讓我感動(dòng)的父愛(ài),它就像一座山幫我托起了一片藍(lán)天,就像樹(shù)根滋潤(rùn)著我這一片小嫩葉,它就悄悄地藏在我身邊……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  皇帝死要面子活受罪。游行大典很快就舉行完畢了,但他的心卻一直在抖——因?yàn)樗陌傩諅兌紱](méi)有看見(jiàn)自己美麗的衣服。于是,皇帝找來(lái)他的大臣,詢(xún)問(wèn)為什么會(huì)發(fā)生這種事,老大臣得意洋洋地說(shuō):“這一切都只能證明他們愚笨或者不稱(chēng)職唄!皇上,依我看,他們這是嫉妒,嫉妒您衣裳的華麗,所以才說(shuō)您沒(méi)有穿衣服的!”皇上摸著下巴,傻笑一聲,自我安慰著:“對(duì)!他們都是嫉妒!純純的嫉妒!”

  過(guò)了幾天,皇帝想讓騙子再織幾件衣服,好穿著他們?nèi)⒓硬舻纳站蹠?huì)。皇帝吩咐大臣找到騙子,騙子又開(kāi)始了工作,還向皇帝要了比上次更多的金錢(qián)和生絲。

  皇帝盼星星,盼月亮,總算把衣服給盼到手了;实鄞┥洗笠拢哑ü赏舐N了翹,在鏡子面前轉(zhuǎn)動(dòng)了好一會(huì)兒;实劢辛艘蝗焊哔F的隨員來(lái)到伯爵家,一開(kāi)門(mén),伯爵尖叫到:“ohmygod!我敬愛(ài)的皇上,您居然沒(méi)有穿衣服就來(lái)了,太不可思議了!我是在做夢(mèng)嗎?太荒唐了!”皇帝冷笑一聲,用藐視的眼光看了伯爵一眼,伯爵立刻明白了他的`意思,便解釋?zhuān)骸盎噬,您難道不知道嗎?您聘的那兩個(gè)織工其實(shí)都是騙子!您想想,世界上哪里有那種衣服?我勸您趕快覺(jué)悟吧!”皇帝回想著事情的來(lái)龍去脈,突然大叫一聲,反應(yīng)過(guò)來(lái),知道他被騙了。他趕緊叫人去找騙子算賬,可騙子畢竟是騙子,他倆早就連夜逃走了,還順手牽羊地把皇帝的一些衣服帶走了。

  皇帝后悔莫及,同時(shí)也十分惱火。晚上,他托夢(mèng)給上帝,請(qǐng)求上帝懲罰懲罰騙子,哪知上帝回答說(shuō):“你這個(gè)整天游手好閑、庸俗無(wú)能的皇帝啊,我本想再給你一次改過(guò)的機(jī)會(huì),沒(méi)想到你不但不自我反省,還怪罪在別人頭上,真是無(wú)可救藥了!”說(shuō)完,上帝就派了兩個(gè)天使拆掉了皇帝所有的更衣室,把華麗所有的衣服換成了老百姓的衣服,最后撤銷(xiāo)了皇帝的職位1年。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  這是一把極其精美的鑰匙,它的下部分或像一把利刃,或像一個(gè)小狼牙棒,有時(shí)還有著弧面的鑰匙,而這上面的溝溝壑壑顯示出它的個(gè)性和特點(diǎn),這約莫便是一把鑰匙配一把鎖的原因吧。

  我仔細(xì)地把摸著它,左右轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛打開(kāi)了滄海桑田的歷史風(fēng)云,鑰匙從遙遠(yuǎn)的時(shí)代走來(lái),走向今天,于是便有了保險(xiǎn)柜的鑰匙、大門(mén)的鑰匙、房間的鑰匙,甚至還誕生了萬(wàn)能的鑰匙,可反思一下,我們?nèi)祟?lèi)不也是一把鑰匙嗎?

  你想過(guò)一把鑰匙插入一把鎖并將其打開(kāi)的過(guò)程嗎?這也是一種思想與內(nèi)容的碰撞,并且迸出了相濡以沫的火花。

  你看,與人的交流不就是一種鑰匙與鎖的'對(duì)話嗎?就像對(duì)于一些看似冷血的罪犯一樣,最終打開(kāi)他們內(nèi)心所守護(hù)的鐵大門(mén)的人不是能移泰山的大力士,而是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱的演講家、心理咨詢(xún)師......他們?nèi)缤话谚匙,打開(kāi)了真正的心鎖,自此,洞天門(mén)開(kāi),觸摸到的將是一個(gè)人靈魂的柔軟之處。

  但也有一把把無(wú)形的心鎖在橫在你我之間,就像更年期和青春期的莫名隔閡,而打開(kāi)它的唯一鑰匙便是互相讓步、互相包容、換位思考,然后會(huì)再慢慢地將兩種思想磨合交融,從此,風(fēng)清月朗,海闊天空。

  鑰匙和鎖是一對(duì)天生的孿生好兄弟,給我們的生活以無(wú)窮的安全感,并為我們創(chuàng)造了足夠的私人空間。

  但是反過(guò)來(lái)想一想,若是沒(méi)了鑰匙,鎖就沒(méi)有存在的理由;沒(méi)有了鎖,鑰匙又有何用,其實(shí),沒(méi)有鎖的鑰匙和沒(méi)有鑰匙的鎖一樣不幸,既然都不幸了,又哪來(lái)如此之多的恩恩怨怨,是是非非呢?

  低下頭再看這把鑰匙時(shí),它也無(wú)不增添很多神秘色彩,也顯示出一種傷痕累累的輝煌,這也便是我們的鑰匙,撞得叮叮當(dāng)當(dāng)響的鑰匙。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我想展開(kāi)理想的翅膀,

  在藍(lán)天下自由的飛翔。

  我想變成一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,

  這樣可以永遠(yuǎn)享受大人的蜜糖。

  我想變成一位美麗的天使,

  滿足人們美好的愿望。

  我想變成一面高大的.墻,

  為人們遮風(fēng)擋雨,不會(huì)受傷。

  我想變成一朵花兒,

  為人們散出芳香。

  我想變成一棵大樹(shù),

  為人們遮陰涼。

  我想變成一顆閃爍的小星,

  在黑夜發(fā)出光芒,

  為人們照亮方向。

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