小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
上次因為兔子驕傲，所以輸了比賽。兔子不服氣，于是有一天，兔子來找烏龜比賽爬樓梯�！安还苡檬裁捶绞�，先到終點者為勝�！蓖米雍蜑觚斏塘�。它們約定第二天中午12：30分在草原上最高的飛波大廈一決高低。
兔子回到家，趕快吃了一堆又大又好的蘿卜補充營養(yǎng)，并且早早的睡了，補充體力。烏龜呢，它很聰明，它去找了些材料，開始動手制作了一部電梯。
第二天，兔子和烏龜準(zhǔn)時來到了飛波大廈，它們還邀請了森林里最公正的'裁判----猴子先生來為它們做裁判。隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了。兔子像子彈一樣地沖上了樓梯，它使出了九牛二虎之力拼命地往上爬樓梯�！斑@次我一定能贏。”兔子心里想，于是它露出了自信的笑容。它以為烏龜還遠遠的落在后面，就放慢了速度。等兔子氣喘吁吁地爬到樓頂時，沒想到烏龜早就等在那兒了。兔子很吃驚地說：“你怎么到了？”于是它看了下四周，看到原來烏龜是用電梯上來的。烏龜說：“我早到了，已經(jīng)等了你好久了。”兔子很不甘心，因為烏龜又贏了。
烏龜雖然速度很慢，但是它憑著自己的智慧和創(chuàng)新，輕松地為自己贏得了比賽。而兔子呢，雖然輸?shù)牟桓市�，可又有什么辦法呢？只好尋求下次的比賽嘍……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
有人說花兒美，有人說山水美，但我覺得人的心靈最美。
我們小區(qū)里住著一位鄭奶奶，鄭奶奶已經(jīng)很老了，已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)都白了，但他非常勤勞,非常善良熱心，不管刮風(fēng)下雨，鄭奶奶都堅持不懈地給小區(qū)樓道撿垃圾，她還幫別人管小孩、送報紙、掃地…像這樣的事舉不勝舉。
有一次，來了一場狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我嚇得躲進被窩。等風(fēng)雨停了，我打開門，空氣清新甜潤，但是樓道和樓梯上都積滿了水，讓我們寸步難行呀！忽然我看見鄭奶奶身影，她彎著腰，拿著掃把在掃水。只見她衣服上、褲子上都沾滿了污水，一雙鞋子已經(jīng)被水浸濕了，臉上布滿了汗水，他不停的'用衣服的袖口擦掉臉上的汗水，他拿著掃把“刷刷”把水掃進畚箕，再把水倒進桶里，掃完水后，他再用拖把把樓道拖干，我被鄭奶奶所做的一切感動了，我邊招手邊喊到：“鄭奶奶，我來幫您了！”我拿著拖把向鄭奶奶走去，然后我開始幫鄭奶奶拖樓道，經(jīng)過一番清掃，樓道一下子變得很整潔，但是我卻成了小花貓。鄭奶奶摸摸我的小腦袋，說:“你真是個懂事的孩子！”我聽了心里美滋滋的像吃了蜜一樣。
鄭奶奶真是一個勤勞，樂于助人的人，我要向鄭奶奶學(xué)習(xí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
書籍是我的朋友，因為它不僅僅是我的萬年交，還有，我在書的'面前可以徜開心菲，想哭就哭，想笑就笑。
我從小學(xué)一年級就愛上看書了，幼兒園極能聽媽媽講故事，上了小學(xué)終于可以自己看書了，真是太好了！
暑假，媽媽覺得我在家里閑的無聊，便帶我去圖書資料辦了一張借書卡。有了借書卡，我便天天都去圖書資料，把自己埋在書叢里，感受著書香的淋浴！
有一回，老師讓我們?nèi)ソ逃龝曩I卷子。買完后，我又要買幾本書，挑來挑去，買了兩沈石溪的動物小說。
回到家顧不上吃飯就捧起剛買的新書津津有味地看了起來，媽媽一看，便恐嚇我：“李雨佳，你要再不來吃飯，我就去把你的書退了！”我一聽，緊緊抱著懷里的書，生怕媽媽把書退了，最后，我從了媽媽，去吃飯了。不過，我也提了一個要求，吃完飯后，誰都不允許再說不讓我看書！媽媽看當(dāng)前的形式，只好答應(yīng)了，這一局我勝！
吃完飯，我把自己關(guān)到小屋里，管媽媽他們叫不叫我，反正我是不出去了！那一下午我伴著書香過了一下，好自在��！
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