小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備（6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在那永遠(yuǎn)的淚光中，我模糊的留下了終生的遺憾。
肅穆的空氣，刺鼻的氣味，冰冷的機(jī)器，慘白的墻壁，像一個(gè)囚籠把我與陽(yáng)光隔絕起來(lái)。這一切的一切都讓我感覺(jué)那么的不自然�！皨�，我下去還帶著走一圈�！眿寢専o(wú)力的答道：“外公都不行了，你就陪陪他吧。”我望望床上昏迷的外公，只是說(shuō)：“外公都昏迷了，我怎么陪他，這個(gè)病房太擠了，我去走一圈。”媽媽還想說(shuō)什么，卻被外公一陣劇烈的咳嗽堵住了嘴。
燦爛的'陽(yáng)光，繽紛的花草，都應(yīng)那一個(gè)電話黯然失色�！巴夤恍辛��！半娫捘穷^的媽媽早已泣不成聲。我飛快向樓跑去，回去的路顯得那么漫長(zhǎng)，終于沖進(jìn)病房，卻只看見(jiàn)外公已閉上了雙眼，一滴濁淚在外公飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上慢慢地蒸發(fā)�？匆�(jiàn)機(jī)器上的數(shù)字從一百多，再到九十多，八十多……最終變?yōu)榱�，線條不可遏制的下落，變成一條直線。兩點(diǎn)之間線段最短，可這條線段，卻是最長(zhǎng)的距離。 似乎是第一次看見(jiàn)媽媽哭成這樣，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的她此時(shí)卻靠著我不住地哭泣。身上的衣服早已濕透，也不知是汗水還是媽媽的淚水。模糊的雙眼中，醫(yī)生已經(jīng)離去了，一次次的拭淚，又一次次的流淚。十四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前重現(xiàn)，那么近在咫尺，卻又那么遙不可及。沒(méi)有了球場(chǎng)邊默默佇立的身影，沒(méi)有了那一封封塵封的書(shū)信，沒(méi)有了家中那縷若有若無(wú)的墨香，只能在漫漫的人生路上獨(dú)行。 送走了外公，已是晚上。站在天臺(tái)上，傷情處，望斷天涯，燈火已黃昏。忽的，眼中的淚悄然滑落，流過(guò)臉頰，流過(guò)心靈。淚光中，想起了好多，外公陽(yáng)臺(tái)上的那些花兒，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)照料它們呢？我被爸爸媽媽責(zé)備的時(shí)候，又有誰(shuí)來(lái)護(hù)著呢？我遇到不認(rèn)識(shí)的字，又去問(wèn)誰(shuí)呢？沒(méi)人了，曲終人散，人走茶涼，曾經(jīng)的美好是如此讓人懷念，可是會(huì)變的，只留我一個(gè)人在原地，像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人
在淚光中回憶曾經(jīng)的一切。如果當(dāng)時(shí)我不執(zhí)拗的下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果外公不感冒，如果外公的生命再得到兩分鐘的延續(xù)……這世上有那么多的曾經(jīng)，發(fā)生的卻是最不幸的那一個(gè)，錯(cuò)了，不是錯(cuò)了，而是過(guò)了……但是，錯(cuò)了，就別再錯(cuò)下去，于是，轉(zhuǎn)身下樓去，去完成外公留給我的使命……
淚水又浮上眼眶，在這永遠(yuǎn)的淚光中，我似乎看見(jiàn)了外公的一顰一笑，在夢(mèng)中彌補(bǔ)了那終生的遺憾……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
早上起床后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了。我邊刷牙邊想：“今天的早餐怎么辦呢？我自己又不會(huì)燒，餅干什么的都吃膩了。”
來(lái)到廚房，我東尋西找，忽然，我眼睛一亮，飛快地從櫥柜里拿出一包蛋糕粉來(lái)。我曾看見(jiàn)媽媽做過(guò)蛋糕，今天正好自己可以嘗試一下都蛋糕的滋味。我學(xué)著媽媽的'樣，先看說(shuō)明書(shū)，照著上面說(shuō)的先在碗里磕了一個(gè)雞蛋，用筷子攪拌均勻，然后又把蛋糕粉放入雞蛋里，繼續(xù)攪拌成雞蛋糊，再加入一點(diǎn)油。然后放到微波爐里，高火蒸上兩分鐘。我緊張地盯著微波爐，透過(guò)玻璃看到碗里的蛋糊不斷地脹大�！岸！币宦�，時(shí)間到了，我打開(kāi)爐子，哇好香吶！
吃著自己親手做的香甜的蛋糕，我覺(jué)得特別有成就感。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H就像一杯美酒，要細(xì)細(xì)品味；母親像一首小詩(shī)，要細(xì)細(xì)閱讀；母親像一首歌曲，要細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來(lái)了。
明天就是母親節(jié)了，要送什么呢，真是個(gè)難題。如果說(shuō)幫忙做一頓飯，不行，以我的手藝，一頓飯下來(lái)，估計(jì)廚房就所剩無(wú)幾了；如果說(shuō)做家務(wù)，不行，我做完家務(wù)，家一定會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想，平常這些事都是媽媽在做，可真辛苦啊！算了買(mǎi)一個(gè)禮物吧。
明天才正式是母親節(jié)，禮物要買(mǎi)什么樣的吶？不如去采訪采訪吧！一早晨起來(lái)，便先打趣地問(wèn)爸爸：母親節(jié)到了，你打算送什么給我媽媽？”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽，應(yīng)該送給你奶奶呀！”爸爸說(shuō)。采訪失敗，別人又該怎么采訪，一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了，臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了商店，買(mǎi)這個(gè)，不行沒(méi)誠(chéng)意；買(mǎi)那個(gè)，不行，也沒(méi)誠(chéng)意。怎么辦。咦，有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物，是用幾條項(xiàng)鏈拆開(kāi)來(lái)，分別取其中漂亮的`地方拼接而成。這個(gè)方法不錯(cuò)，不過(guò)她送項(xiàng)鏈，我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈，從第一條上取下點(diǎn)綴的物品，從第二條上取下帶子，第三條上取下銜接的物品。哈哈，大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì)是什么表情！真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
今天是母親節(jié)了，早上我起了個(gè)大早，等媽媽起床后，把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后，心情激動(dòng)極了，對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，懂事了，不過(guò)這并不是我想得到的禮物，我只希望你能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，這就足夠了�！�
每一個(gè)母親，為我們忙碌了一生，不就是為了我們能快樂(lè)健康嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的奶奶很善良很慈祥，每天，都是奶奶接我送我上學(xué)的，無(wú)論是下雨還是下雪，奶奶都會(huì)接我送我，真的非常辛苦。奶奶的白頭發(fā)并不多，大部分都是烏黑的黑發(fā)，奶奶對(duì)我也非常的好，在家里，奶奶會(huì)給我買(mǎi)水果吃，我也經(jīng)常給奶奶捶背，讓她放松放松。春節(jié)到了，奶奶就開(kāi)始做年糕了，年糕很甜，還有一點(diǎn)的黏手。年糕里面有紅棗，味道很不錯(cuò)。
奶奶做年糕的時(shí)候，我喜歡在旁邊看著，看看奶奶是怎么做的，但是我一般不會(huì)幫奶奶太大的忙，不然就幫倒忙了，我雖然幫一點(diǎn)忙，但是我也可以體會(huì)到做年糕的感受，對(duì)新一年的祝愿。奶奶首先放糯米粉，然后放糖，放的.越多就越甜，但是太甜了也不好了。然后我?guī)兔Π鸭t棗洗干凈，泡一泡，奶奶把洗干凈的紅棗里找一部分好的紅棗，放到了糯米粉里，倒一點(diǎn)熱水，和在一起，面就做好了。然后再做形狀，什么樣的應(yīng)該都可以，然后放到鍋里蒸，蒸好了以后，也就完成了。
奶奶做的年糕是最普通的一種，沒(méi)有太復(fù)雜的東西，只是一些紅棗，還有一些很復(fù)雜，里面包含著更多的東西。但是，味道吃起來(lái)同樣都是甜甜的，還會(huì)有一點(diǎn)黏，味道真的很不錯(cuò)。這普通的年糕，是甜蜜的，它和其他的年糕在春節(jié)都有著同樣的象征，這象征就是——年年高升，在新的一年里越來(lái)越美好。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
20xx年我型我秀的比賽中張杰得了第一名，可是在那個(gè)時(shí)候并不是很多人認(rèn)識(shí)張杰。
張杰，在20xx年這個(gè)夏天張杰背負(fù)著極大的壓力，背負(fù)著面臨解約的情況下堅(jiān)持參加快樂(lè)男聲的比賽。張杰為什么呢？為什么已經(jīng)出名了，還要參加選秀比賽呢？很多人說(shuō)這是炒作。不，這不是炒作。張杰只是想唱歌，只是想為大家唱歌。純粹是為大家?guī)?lái)更好的聲音，可是，為什么這么多的人會(huì)排斥張杰呢？難道已經(jīng)出道的人就不能在為大家在選秀的節(jié)目上為大家唱歌嗎？很多人認(rèn)為張杰是實(shí)力兼偶像派的歌手，很多人認(rèn)為在這次比賽中，張杰是奪冠的最大的熱門(mén)，可是讓人意想不到的是在4進(jìn)3的比賽中張杰落敗了，這是為什么呢？張杰說(shuō)："我雖然走了，但是我會(huì)繼續(xù)為愛(ài)我的人努力的唱下去的。"我是這么認(rèn)為的：這個(gè)舞臺(tái)已經(jīng)包不住張杰了，因?yàn)橛懈蟮奈枧_(tái)等著張杰去創(chuàng)造，去開(kāi)闊。張杰輸了，張杰輸了嗎？不，張杰沒(méi)有輸，張杰只是暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)罷了！
張杰，雖然不是很出名，但是緋聞卻很多。張杰和謝娜鬧出了很多緋聞。張杰面對(duì)比賽的壓力，緋聞的壓力，卻依然堅(jiān)持張杰的音樂(lè)夢(mèng)想。
張杰在快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是所有的小星星陪張杰一起在快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上戰(zhàn)斗，張杰是幸福的，因?yàn)閺埥苡羞@么多的小星星陪著張杰。因?yàn)閺埥艿?聲音，張杰的氣質(zhì)，張杰的愛(ài)心，都使我們所有的小星星的感動(dòng)。
張杰用張杰非凡的氣質(zhì)來(lái)感動(dòng)所有愛(ài)張杰的人，張杰用張杰的真誠(chéng)來(lái)回報(bào)所有愛(ài)張杰的人！
張杰，一個(gè)快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，張杰不怕外面的一些流言蜚語(yǔ)，勇敢的真誠(chéng)的一步一步走下去，因?yàn)橛懈�，更寬，更廣闊的舞臺(tái)在等著張杰！
張杰，雄起！加油！星星永遠(yuǎn)支持你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)果實(shí)成熟后，大家采摘瓜果的腳��；成功時(shí)，背后一次次失敗的腳印都是大家成長(zhǎng)的足跡。——題記
腳印，無(wú)處不在，腳印，任何人都擁有，有的腳印是有形的，有的腳印是無(wú)形的，當(dāng)大家成功時(shí)，請(qǐng)你們不要忘記，背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見(jiàn)證，是你們付出汗水的見(jiàn)證，是你們?cè)谑r(shí)不低頭的腳印。下面，讓大家一起欣賞春風(fēng)的腳印。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，草地上第一棵小草直起腰時(shí)，是春風(fēng)喚醒了他們沉睡已久的心靈，讓他們朝氣蓬勃的成長(zhǎng)，是春風(fēng)扶起了小草的腰板，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰(zhàn)。春風(fēng)，在草地上留下腳印。
當(dāng)小溪的冰融化時(shí)，是春風(fēng)，融化了他們厚厚的.外裝，融化了他們冰一樣的心，讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風(fēng)，在小溪的成長(zhǎng)中留下腳印。
當(dāng)果園里，果樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，散發(fā)出迷人的氣味時(shí)，是春風(fēng)撫摸了他們，脫去了穿了一冬的厚厚的大衣，脫去了身上的銀裝，展現(xiàn)出他們獨(dú)特的外表。春風(fēng)，在果園中，留下了腳印。
當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí)，是春風(fēng)提醒雨使者的到來(lái)，讓雨使者滋潤(rùn)時(shí)間的萬(wàn)物，正是春風(fēng)默默無(wú)聞的做著起間接作用的雨使者。春風(fēng)，在下春雨時(shí)留下了腳印。
春風(fēng)為春天的來(lái)臨奠定了基礎(chǔ)。春風(fēng)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，他收獲了屬于他自己的腳印。同學(xué)們讓大家一起收獲屬于大家自己的那串腳印吧！
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