(經(jīng)典)小學小學生優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
幾年前,我去游玩時,發(fā)現(xiàn)在一座荒山上有一棵不起眼的小松樹,它十分的弱小,在這座多風多雨的城市里,它存活的幾率可能會很小很小。因為,它只是一棵小樹。
當天,就下了一場暴雨。
我在山腳下的旅店里,心中想起那棵小松樹,有些不忍。我打起傘,走到門外,來到了小松樹下,雖然我知道它的生命力強大,但在這個地方,唉!它此刻正站在暴風雨中接受洗禮。好吧,我狠下心來,想:它一定可以的,不要再擔心它了。幾天后,我就忘了這事。
當我再次來到這個地方時,已間隔多年,一次偶然,或許是我和它的緣分吧!我又遇到了它,出乎于我意外的`是,它活下來了,而且活的這樣精彩!它長大了,壯了,從它的樹干上,可以看出它當年的樣子,它飽經(jīng)風霜,或許沒人知道游人在此拍照留念,它心里多么地自豪,嘩嘩作響的枝葉像是在說:“看,我長大了,不再是容易受傷的小松樹了呢!”
我們也要像這棵小松樹一樣,不向困難低頭,不放棄,堅持自己的信念,我相信,終會有一天,我們也會成為理想中的那棵勁松。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
舊年去,新年 來。在這喜慶的時刻,家家戶戶都忙著貼春聯(lián),掛紅燈籠。我 們家也不例外,你聽廚房里的鍋碗瓢盆好像在開演奏會,原來是奶奶 和爸爸 在不停地忙碌著,不一會兒,色香俱全的菜就出鍋了,香氣陣陣撲鼻而來,惹得我口水直流。但我和媽媽 也不甘示落做起了咱們的拿手小吃—湯圓。
我們首先把糯米粉搓成一團,再把糯米粉搓在一個個小球體,在小球上用大拇指按個“坑”,再把我們事先準備好的黑芝麻餡塞入“坑”內(nèi),最后再把它放在手心搓成小圓球,一轉(zhuǎn)眼工夫,一個個潔白無瑕的湯圓就誕生了。媽媽把它們放入熱水中,這些湯圓又像一群小白鵝在水中一沉一浮,可愛 極了。好不容易等它熟透了,我把它盛在碗中迫不及待地咬了一口,黑芝麻餡頓時流了出來,一股香甜爽口的感覺 ,讓人愛不釋手,“太好吃了”我品嘗著親手做的'湯圓,心里像吃了蜜一樣。
吃年夜飯了,我們?nèi)移錁啡谌诘刈谝黄,菜桌上擺滿了各種佳肴,有魚肉,有牛肉,有大蝦,還有年糕。『秘S盛。我們?nèi)医蚪蛴形兜爻灾俗郎险勑︼L生。
“噼哩啪啦,噼哩啪啦”,耳邊傳來了炮竹聲,緊接著聲音 更大了,此起彼伏,不知誰點燃了,“轟”地一聲煙火把整個天空 照得絢麗多彩,有的像仙女散花,有的像飛流而下的瀑布菊,有的像一閃而過的流星 ,有的像五光十色的彩虹,有的像翩翩起舞的蝴蝶 ,還有的像一條金龍直沖云霄。小朋友 快樂 地拍手叫好,臉上洋溢著幸福 的笑容 。我也毫不猶豫地加入了他們的隊伍中和他們一起分享著節(jié)日 的氛圍。
夜深了,我進入了夢鄉(xiāng),在睡夢中我仿佛聽到那震耳欲聾的炮竹聲響個不停,它把人們的歡樂與幸福盡情揮灑
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
星期天,我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。
我們找到一塊場地,地面干干的,感覺挺不錯。因為平常練習羽毛球的'次數(shù)不多,所以剛開始,我一直都接不住球,挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉,走到我身邊說:“沒關(guān)系,剛開始都是這樣,練習多了,就掌握技巧了!眿寢屢贿吅臀覍Υ,一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子,眼睛緊盯著羽毛球的“路線”,照著球過來的方向用力回擊過去。我照著媽媽說的做,哇,沒想到竟然接住了!和媽媽玩了20分鐘,我感覺接到球的次數(shù)比起初多了,自己似乎也有那么一點點感覺了。媽媽夸我:“一次比一次打得好!”
幾個回合后,我又和好朋友較量了起來。這時,媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢和接球的技巧,一邊給我們鼓勵加油。我們倆呢,也是越來越進入狀態(tài)了,一次比一次有進步!
經(jīng)過努力,我終于學會打羽毛球了,真高興!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今年寒假,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午,表弟纏著奶奶去挖樹根,奶奶只好同意了。我問表弟:“為什么要挖樹根呀?”表弟說:“這你就不知道了吧,我說的‘樹根’是桑樹根。桑樹根營養(yǎng)豐富,可以煨排骨吃。”我若有所悟地點了點頭,扛著鍬,也跟著去了。
到了桑樹地,只見一棵棵桑樹又矮又小,四處分叉,雜亂無章。奶奶說:“你們先看我挖,待會兒再自己挖!闭f完,奶奶選了個已經(jīng)松動的根,把鍬鏟進土里,用腳踩了踩,然后一翻,再一鏟一踩一翻,我們就能看見桑樹的根了。奶奶一鼓作氣,突然,“啪”的'一聲,桑樹根出來了。奶奶拍了拍褲腿上的土,對我們說:“你們學會了吧?自己去挖吧!
我也學著奶奶的樣子選了一個有點兒松動的樹根,將鍬鏟下去,用腳使勁兒踩,可這又大又重的鍬好像故意欺負我,一點兒也不聽話,挖了大半天才挖了個小坑,而桑樹根還是原地不動,我只好搬來救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹根挖了出來,令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問奶奶:“您挖樹根的家傳秘訣是什么?”“沒什么秘訣,只不過是經(jīng)常做罷了!”奶奶平和地說。
表弟用圓滾滾的小手折了一根樹枝,做成一個“獎牌”。他一手拿“獎牌”,一手舉起奶奶的手臂說:“世界挖樹根冠軍領獎!”逗得我們哈哈大笑。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
星期日,老師帶我們?nèi)IY自制餅干。是怎么做的呢?你看看就知道了。
到了餅干屋,我們迫不及待地沖上樓,我和顧運雨一組。桌子上的材料有:一張香噴噴的面餅、五花八門的模具和五顏六色的果醬。我們拿起模具,東壓一個,西壓一個。老師見了,對我們說:"呀!你們怎么東壓一個,西壓一個。要從角落或是邊上壓,不然可就浪費食材了。"我們聽了,立馬把手中的模具放到一邊,從邊上開始用力地往下壓。然后把模具靠著桌子緩緩地移過去,用力地壓一下小開關(guān),再把模具輕輕地拿起來,一個高跟鞋形狀的餅干就出現(xiàn)在了我的眼前。顧運雨把壓好的.餅干涂上顏色。一個穿上紅衣服的平面高跟鞋餅干就做好了。緊接著,我們做了一個又一個,就這樣,我們做好了一大盤?粗氰蜩蛉缟、形狀各異的餅干,我們可高興了。
通過這次做餅干,我知道每樣東西都來之不易。以后,我會更珍惜每一樣東西的。
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