小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。
臨別時,你輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得;丶铱纯!蔽椅⑿Φ叵蚰泓c了點頭可你不知道的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心,我會努力的,我親愛的老師。
親愛的,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛的,你可曾記得……
那次我徹夜未歸,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。
親愛的,你可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上,你縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。
親愛的,你知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽,在你眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當(dāng)初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是!醉過才知酒濃,愛過方知情重;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開,花敗。
告別你的課堂也不過一季,當(dāng)我于那桃侖駐足時看到的.卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊?
你知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學(xué)會了責(zé)任,學(xué)會了感恩,學(xué)會了許多你愿意讓我們學(xué)會的東西,而不是你的蒼老!我們多么希望,你偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護著我們,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么希望,能夠重返那個屬于你的課堂,和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果你是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……
親愛的,我和你最后一次說再見。再見到你的時候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我這樣幫他——語文園地六的口語交際洪欣奕 昨天晚上,小龍津津有味地看著動畫片,媽媽一直勸他,說:“小龍,趕快去睡覺,否則,明天起不來,上學(xué)會遲到的,我這樣幫他作文!毙↓埐宦牐恢笨吹胶芡聿湃ニX。
第二天早晨,“丁鈴鈴,丁鈴鈴......”鬧鐘響了,小龍打了一個長長的哈欠,伸了個懶腰,心想:“好困呀!我再睡一分鐘,就一分鐘,不會遲到的!边^了一會兒,小龍一看:“呀!都已經(jīng)七點了!彼还锹档貜拇采咸饋,手忙腳亂地穿好衣服,刷牙洗臉,拿起早點,背起書包,邊跑邊吃地跑到學(xué)校,結(jié)果還是遲到了。
今天是小華值日。他看到小龍遲到,心想:如果我把小龍的.名字記下來,班級就拿不到紀(jì)律紅旗,同學(xué)們還會責(zé)怪自己。如果不記,又沒有盡到責(zé)任,這可怎么辦好呢?小華把他的想法告訴我,請我?guī)退鲋饕。我認(rèn)真地想了想,對他說:“我覺得你應(yīng)該把小龍的名字記下來。因為你能當(dāng)上值日生,是老師和同學(xué)對你的信任,你必須盡到責(zé)任,不能為了班級的榮譽而做假,榮譽必須通過大家的努力得來才光榮。我們從小就要做個誠實、公正的人。我相信,同學(xué)每會理解的。”小華聽了,覺得有道理,就把小龍的名字記了下來,心里感到一陣輕松。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我最大的缺點就是字不好,每次寫作業(yè)都挨老師批。雖然當(dāng)時我面無表情,木然呆立,但心中已升起了一團無名怒火——那是不服氣的、生氣的火,只是不敢發(fā)作罷了。從此,我就下決心改變現(xiàn)狀,開始了練字生涯。
練字可不那么簡單,不是一時半會兒就能練好的。我也一樣,三分鐘的熱度。剛剛開始的幾天,我還躍躍欲試;可這幾天一過,我對它就不感興趣了,每天都那么枯燥地寫同樣的一兩個字,還必須要坐端正,筆拿好,心里不能有一絲雜念,這樣才能寫好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一。可我試著寫了一兩個,哈!跟原來一樣嘛,我有些懊惱,也無可奈何——字呀字,你怎么不聽我的話呢,我該拿你怎么辦呢?
接下來的幾天里,我的字還是沒有長進(jìn),紋絲不動的`躺在我的本上,像丑小鴨一樣歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的無能。當(dāng)然免不了老師的那一場“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下,我又開始了那枯燥乏味的練字。有時我累得簡直不能忍耐,草草一寫完事,應(yīng)付過去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂趣中,老師的評價到位,我的紅圈圈也多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩,挺有樂趣的。我慢慢地愛上了練字,也小有進(jìn)步了,但是老師并沒有表揚我,我有點灰心。
又過了幾天,老師突然笑瞇瞇地對我們?nèi)嗾f了我的進(jìn)步。我還是那樣面無表情,但我的心沸騰了,我欣喜若狂,這可是老師第一次表揚我的字呢!那個讓我無顏見江東父老的字呀!
謝謝您,馬老師!現(xiàn)在,不再視寫字為危途。我暢行在書法的大道上,開心無限。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一天,我在外面玩。不小心掉進(jìn)了時間坑里,來到了未來的太陽城。
后來媽媽和爸爸也來了。 我醒來后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己躺在在了床上,我原本以為這只是個夢幻,可我又發(fā)現(xiàn)四周全是大大小小的三角形房間,心想:我是不是落在了怪物的腸子里?想到這里,我打了一個寒顫,這時,媽媽端著一碗雞湯走進(jìn)來并一勺一勺地喂我,邊喂邊說:“孩子,咱們掉進(jìn)‘時間洞’里了,現(xiàn)在已過去了三千年,煙臺也不叫煙臺了,叫太陽城?,你的學(xué)習(xí)用品在那兒。”
次日,我去上學(xué),老師讓我們把書翻到六十九頁,我拿起了書,這時,啪,啪的聲音接二連三地出現(xiàn),我正想是什么東西發(fā)出的聲音,只聽老師大喝一聲:“劉弈宇,把書翻到六十九頁!”我連忙翻著,可這書怎么也打不開,老師又開口道:“快翻!”“我打不開!蔽倚÷曊f道,“哎呀呀,沒見過你這樣笨的!崩蠋熯呎f邊走到我的身邊,他從書皮上抓出一個像聽診器似的東西邊在自己頭上,又說:“六十九,”只見書自動打開了,而且翻到的正是六十九頁!皶税。”老師說,我點了點頭。一會兒,老師讓我寫一段小詩,我拿起文具盒要打開,可總是打不開,奇怪,為什么?我于是按了一個火苗形的按鈕,還按了鉛筆形,橡皮形,圓珠筆形,我又發(fā)現(xiàn)火苗形按鈕旁邊有“加熱,小心受重傷”幾個字,我想去擦掉“傷”上面的污泥,我剛要擦?xí)r,只見鉛筆,橡皮,圓珠筆都跳了出來,“怪不得打不開呢。”我想,我又要用手去“傷”上面的泥,我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過去。
醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,只見護士把電褥子拿出屋外曬了曬就給我鋪上了,我感覺很熱乎,這種熱不是曬一曬就能有的,所以我想一定是太陽能轉(zhuǎn)換成電能才有的,我又感到全身很舒服,我便轉(zhuǎn)過頭一看,“哇,好多按摩器呀!”我大聲叫道。 不久,媽媽讓我在家歇一天,早上媽媽叫我去游樂園玩,中午,媽媽要睡兩個小時的午覺,我趁這段時間把家里的東西仔細(xì)地打量一番。下午,媽媽帶我去市場,讓我對太陽城有所了解。
先說說游樂園吧:碰碰車的后面有太陽能吸收器和太陽能轉(zhuǎn)換電能器,碰碰車的線和大棚沒了,為了安全,游樂園的人必須進(jìn)入一個“太陽層”,只要進(jìn)入“太陽層”,太陽能就會變成一層保護膜,即使用威力無比的重磅原子彈打你,你也連塊皮都掉不了。還有蹦極,它有專門為患有恐高癥的人準(zhǔn)備的設(shè)施——電子眼罩。這可不是一般的眼罩,它是用太陽能轉(zhuǎn)換成電能構(gòu)成的,它黑黑的,卻摸不著,它還能給你一種幻覺——讓你想象到空中的樣子,幻覺加上感覺,就好像真的在空中一樣了……
再說說家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上沒有煙鹵,而代替的是太陽能吸收器和太陽能儲存器,晴天的`時候,太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽能儲存器,晴天的時候,太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽能存儲器則是把吸收的太陽能儲存起來,留著沒有太陽的時候用,家里的電視和電腦都有一條長長的線,一直連到房子上面的吸收器,浴池的熱水是用太陽能燒的,表的電池用的是太陽能電池,床上還有按摩器和太陽能電褥子市場更新鮮了,除了現(xiàn)在普通的東西以外,,還多了一樣?xùn)|西……"吹風(fēng)頭飾”,小花手機,吹風(fēng)頭飾的樣子有好多,但是每個上面都有太陽能吸收板,前面有小型電風(fēng)扇,后面有太陽能電池,室內(nèi)活動時,電池讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,能使自己涼快涼快,室外活動時,電池就不運動了,這時的太陽能吸收板就有用了,太陽能吸收板一邊用太陽能驅(qū)動風(fēng)扇,一邊用太陽能給電池充電。 一次周末,我想如果再一次掉進(jìn)“時間坑”不就能回家了嗎。我把這個念頭告訴了家人,他們都連連點頭。 后來,我們找到了迷路的地方,使勁地踩著地,終于掉進(jìn)了“時間坑”,回到了以前的家。
哈,太陽城,雖然它很遙遠(yuǎn),但我也當(dāng)過它的小公民,耶!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
早就聽說中國紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>
一大早我就趕到了集合地點,時間就像一只老蝸牛,一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,終于,我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的'茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個小矮人一樣。
不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它可以按照蔬菜水果所需要的氣候,來調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實,一棵小樹苗兒就種好啦!
聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按老師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,老師也連連贊揚我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……
希望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
和藹可親,平易近人,耐心的教育我們,那情景令人難忘。
培訓(xùn)基地的課程和現(xiàn)在的課程大相徑庭,沒有枯燥的語文、數(shù)學(xué)、英語,而是把教育和實踐結(jié)為一體,讓我們在動手中真正學(xué)會一項技術(shù)。每一堂課都充滿了無限的樂趣,每一堂課都富有吸引力,令人向往。
那一次上烹飪課,同學(xué)們先是全神貫注地聽老師講,當(dāng)時是學(xué)做一道西紅柿炒雞蛋的'菜,老師認(rèn)真的給我們做示范,同時不斷地強調(diào)我們做時要注意安全。講完后,同學(xué)們便迫不及待地動手,老師在每個小組間走動,耐心指導(dǎo),先洗凈西紅柿和雞蛋,再將西紅柿切成一瓣一瓣的。每個同學(xué)輪流動手,然后打雞蛋,老師將每一個步驟都講得那么仔細(xì),然后把雞蛋攪勻,最后便是最關(guān)鍵的步驟——炒了。先將煤氣打開,干鍋,再將一小勺油倒進(jìn)去,然后將雞蛋順鍋沿倒下,用勺子不停地翻動,要用小火,雞蛋熟后,關(guān)掉這邊的煤氣開關(guān),打開另一個,將油倒進(jìn)去,再將西紅柿倒進(jìn)去,等西紅柿的皮脫落就關(guān)掉煤氣,將西紅柿倒入雞蛋中,放上適量的鹽和味精。這就完成了一道菜。出鍋后,同學(xué)們都迫不及待地品嘗著,開心極了,這是每個人的勞動成果。我嘗到了勞動后的甜頭,心里像吃了蜜一般。
不知不覺,已經(jīng)過去一個月了,可那一幕幕還像昨天發(fā)生的一樣,浮現(xiàn)在我眼前。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
讀書讓我學(xué)習(xí)好,認(rèn)得字比以前還要多很多。并且書里有很多有意思的事情。
我有一本書是《一年級的小豌豆》,里面有一件事是:小豌豆畫了五彩繽色的妝,小豌豆說,媽媽化妝品的顏色不夠艷麗,就從筆盒里抽出幾只她認(rèn)為最漂亮的水彩筆,在自己的臉上涂抹起來?诩t當(dāng)然艷玫瑰紅的,腮黃當(dāng)然是要橘黃的',眼影最好是涂兩種顏色,靠近眼瞼的地方涂淺綠,靠近眉骨的地方涂藤黃。結(jié)果把她媽媽嚇了一大跳,把她媽媽的毛巾都嚇掉了。看到這里,我的牙齒也快笑掉了。
書里有很多有趣的事情,讓我讀起來感到很快樂,我喜歡讀書。
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