（精品）小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
離別了母校，我要到黨寨中學(xué)去上六年級了。剛到校門口，一股清新的空氣撲鼻而來，呈此刻我眼前的是一座綠色的學(xué)校。
走進(jìn)校門，幾排高大的槐樹出此刻我眼前，樹枝交錯著，枝葉茂盛，每棵樹都像一把巨大的傘，遮住了炎炎烈日，同學(xué)們坐在“傘”下安靜得學(xué)習(xí)著。
穿過一排排槐樹，一條小路的兩旁各是一片翠綠的草坪，腳踩上去去軟綿綿的，舒服極了，一塊大草坪被石頭小路分成了幾小塊。咦，前面出現(xiàn)了兩頭梅花鹿。一頭雌鹿低著頭，正被翠綠的青草所吸引，雄鹿呢，抬著頭好象在為他低頭吃草的伙伴放哨。
兩座小亭出此刻碧綠的草坪上。亭檐是四角形的`，檐下是六根梁柱，上方畫著美麗的圖畫。小亭里東西各有一排石凳，上方噴著紅色的油漆，如果你不仔細(xì)看，肯定會認(rèn)為是木頭做的。
咱們的黨寨中學(xué)多么美麗��！同學(xué)們，讓咱們在這幽靜而美麗的學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
悄悄地，春天的腳步近了。小草悄悄地在大地上探出了頭，四處張望著，輕聲的呼喚著同伴，一起迎接這新的一個輪回；柳樹悄悄地抽出了新綠，舒展著婀娜的腰身，無聲的散播者春的消息；小河的浮冰悄悄地逝去，伴隨著歡快的魚兒的跳躍，輕柔的流淌，滋潤著萬物，承載著春的希望！春天，是一個充滿希望的季節(jié)，伴隨著她的腳步，天地間又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
伴隨著北歸的大雁，人們在田野間，又一次播下了一年的希望。 還未等春天的腳步離去，夏天就伴隨著急匆匆的腳步趕來了。她熱情似火，把滿腔的熱情盡情的揮灑向大地。頓時，花兒開的更加的嬌艷，綠葉更加的繁茂，萬物盡情的生長。轟隆隆的雷聲伴隨著充沛的雨水，把整個世界都鼓動的熱鬧了起來。
這注定了是一個多姿多彩的.季節(jié)，強(qiáng)烈的陽光烘烤著大地，混合著青草和泥土的氣息，整個世界都變得熱情洋溢。 秋姑娘身穿一身金黃的衣裙，邁著雍容的腳步臨近了。這是一個收獲的季節(jié)，這是一個喜悅的季節(jié)。飄飛的落葉環(huán)繞著豐碩的果實，綠意盎然的田野也穿上了金黃的鎧甲。收獲的人們臉上流露著收獲的喜悅，那喜悅的音符飄蕩在秋高氣爽的陣陣歡哥之中。
一番忙碌之后，大地迎來了一片寂靜，冬爺爺拄著拐杖，沉著的腳步聲讓大地也變得一片安詳。就如同忙碌了一天的人們總要迎來午夜的休眠，大地蓋上厚厚的雪白的棉被，要養(yǎng)精蓄銳，重新孕育一個更為燦爛的明天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們上作文課真有意思，語文老師從實驗室里端來一缸小金魚，讓我們仔細(xì)觀察后寫下來，我看著它們在水里憨頭憨腦的樣子，心里別提多高興了！
瞧，那一條魚兒，它背上是黑色的，肚子上和頭頂上都閃動著金黃的顏色。它的兩只眼睛鼓鼓的，像兩個水靈靈的.黑葡萄�，F(xiàn)在，它正在用它的兩個前鰭輕輕地擺動，這樣它就浮上水面了；而當(dāng)它想下去的時候，用尾巴一甩就下去了。原來，當(dāng)它浮上游下時，尾巴就像船舵掌握游動方向，使身體前進(jìn)。
再看那一條粉紅色的魚，它全身都是粉紅色，只有頭頂上是一大塊兒大紅色。人們把這種魚叫做“頭上一盞燈”，為什么人們會這樣叫呢？聽說它頭上的那片兒紅色在晚上還能發(fā)亮呢！
現(xiàn)在，小魚們正玩得高興，假如你扔魚食時。不沖著它的嘴而沖著它背扔，它發(fā)現(xiàn)后就會把身子向后一扭，張開小嘴把魚食吞進(jìn)。小嘴一動一動，腮一開一合，美美地品嘗著滋味。
看到這些小金魚我可真喜歡，我一定要養(yǎng)幾只小金魚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我家有只可愛的小狗，小名毛毛，大名毛雪婷，我們可都叫它小名哦！
毛毛有一身光亮的毛，兩只大大的眼睛好似我的小鋼珠一樣，兩只耳朵老是豎起來，好像它身邊總是有危險似的。它很小，不是因為年紀(jì)小，而是因為它是一只小鹿犬，本來就很小嘛。它芳齡3歲，可臭美了。
它有一個最大的特點，就是我們吃飯時，它必須要在桌子下等我們，這個習(xí)慣它從小就養(yǎng)成了。有一次，哥哥惡作劇把它關(guān)在餐廳門外，餐廳旁有一個窗戶，我總是去望望，不知道毛毛會怎樣。忽然，我聽到“嘩嘩——”的`聲音，我站在窗前往外看，原來是毛毛真在抓門，用這種方法敲門，唉，只有小狗會那么做了。毛毛看見我看它，馬上用懇求的目光望著我，我很想去開門，可是在哥哥的威逼利誘下，我只能屈服，“對不起啦，毛毛”我心里暗暗的說。窗前有一個洗衣機(jī)，洗衣機(jī)邊有個小凳子。我大口大口得吃著魚肉。我又去看窗戶時，大吃一驚，毛毛正蹲在洗衣機(jī)上看我們吃飯，我趕緊拉哥哥的衣袖，他看到毛毛在洗衣機(jī)上時，驚訝的手上筷子都掉在了地上。沒辦法，我們只好投降，把毛毛給放進(jìn)來，我們一把門打開，毛毛就跳下洗衣機(jī)，和風(fēng)一樣，沖進(jìn)了餐廳。
毛毛很愛臭美，我家里有一面落地式的大鏡子，我每天早上出門時總要看看衣服有沒有穿好，頭發(fā)亂不亂。有一天，我把狗糧盆放在了鏡子旁邊，毛毛又狂奔去吃，它經(jīng)過鏡子時，看到了自己的樣子，停下了腳步，在鏡子前左楸楸右瞧瞧，好像在欣賞自己美麗的樣子。從此之后，它每天早上都會照照鏡子。
哈哈，這就是我家可愛的毛毛！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有些人，會耍小聰明來逗人笑，讓人開心不已；有些人，會耍小聰明來嚇唬人，讓人恐懼不已……總之，小聰明有成千上萬種，說也說不完，看也看不厭。不過，他雖說是小事，但“耍過頭”了，對自己的身體還是會有‘副作用’的。今天，我就嘗到了這種‘副作用’的苦頭。
下課了，我若無其事的癱倒在座位上。這時，一些亂七八糟的，糾纏在一起的壞主意從我的腦海中“蹦”了出來�？墒俏覍@些注意都不滿意。于是，我開始冥思苦想起來。正巧，我的`手上有一張算草紙，由于我有一個有趣的壞習(xí)慣，思考時，愛將東西叼在嘴中。于是，我不由自主的將紙貼在了下嘴唇上。這時，我突然來了靈感，向從一個癱瘓的病人 變成了一個朝氣蓬勃的少年一般，猛地站了起來，心想，這樣嚇人不是很好嗎！我剛想出去，上課清脆的鈴聲響起。老師就要回來了，在這“十萬火急”的時刻，我‘嗖’的一下將紙扯了下來。由于紙粘得太牢，我嘴唇上的皮被扯下了一大塊，血頓時流了出來……
我終于體會到了什么是“自作自受”了，以后，我可不敢耍小聰明了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
天上的云千姿百態(tài)，他們用自己的.眼睛盯著我們。
我看見一朵云很像一個棉花糖，突然，飛來一只小鳥，把棉花糖吃掉了，我好想再來一朵棉花糖云呀！
我又看見一座云搭高山。上面山清水秀，樹木茂盛。沒過兩三秒，一座高山就像被愚公移了一樣不見了。
高山不見了，卻跑來一只小公雞。小公雞頭上戴著金燦燦的鳥冠，身穿五顏六色衣裳，擺著它那美麗尾巴，還在唱歌呢！它聽見咕嚕咕嚕的聲音，原來是自己的肚子餓了，就跑去找媽媽。小公雞說：“媽媽，我肚子餓了”。媽媽給小公雞吃飽之后，太陽已經(jīng)落下來了，媽媽叫小公雞回家了。
天上的云可真好玩呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
各位鄰居：
你們好！緣份讓我們來自五湖四海的朋友相識，讓我們成為樓上樓下的天天打照面的鄰居。既然我們能走到一起，成為水泥廠宿舍區(qū)第一單元的鄰居，就讓我們珍惜這一份鄰里情。
就上一次清除樓道間的垃圾，我想說一說我的觀點。那一包垃圾，也許是有人無意間丟到了樓梯間，我們經(jīng)常上上下下，時間長了，垃圾也開始腐亂發(fā)臭了，每次經(jīng)過，我們都是捂住鼻子過去的，我也想過：“就讓垃圾那樣臭著，反正不是我丟的”。但是，我作為一名老師，出于一種職業(yè)習(xí)慣，我和我愛人把那包垃圾處理掉，心想：做件好事，我好大家也好。同時，我還是出于一種職業(yè)習(xí)慣，在紙上寫了一句話“請講究公共衛(wèi)生，亂丟垃圾可恥”作為溫馨提示，貼在了丟垃圾的上方，其實也是在告訴那無意間丟垃圾的人，“別丟了，讓我們共同維護(hù)良好的'衛(wèi)生環(huán)境吧！”同時，我也希望我們的這種清除垃圾的行為，能喚醒他（她）一時的糊涂，同時，我們也原諒他（她）這次的不小心的行為。
但是，結(jié)果并不是我想像的那樣好，沒想到我的除垃圾行為，倒造成了第二天再丟一包發(fā)臭的還流著水的垃圾，專門放在溫馨提示的下方。我知道，這次不是無意的，而是故意的，也許是對我的溫馨提示提出抗議，我只想問一問：我真的做錯了嗎？
我并不知道是誰丟的，只是出于一種鄰里情，希望我們一單元能有個好環(huán)境，第一次除了垃圾，第一次寫了溫馨提示，如果我的行為傷了他（她）的自尊，我在這里向大家陪不是，真誠的說聲“對不起！”
我不是一個愛管閑事的人，也不是一個愛多說話的人，在此，希望大家能原諒我的魯莽。最后，祝大家心情愉快，合家歡樂！愿我們鄰里情，鄰里親。
羅 惠
20１x年8月13
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