（熱）小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)悶熱的晌午，我正埋頭寫作業(yè)，一陣陣野心不小的大風(fēng)向我吹來。這風(fēng)，讓我的`頭發(fā)瘋狂地舞動(dòng)，這風(fēng)，讓我的衣服鼓成了皮球，吹得我極為愜意，夠爽！
一陣大風(fēng)過后，風(fēng)卷烏云，滾滾而來，天像是到了傍晚，越來越暗。直至天昏地暗，電閃雷鳴，閃電似金鞭亂揮這兒一道，那兒一道，極為嚇人。而雷聲，更為囂張，像有億萬雷公電母在天上使權(quán)弄?jiǎng)�，敲鑼打鼓。電來了，雷也趕來了，雨也毫不遜色，剛一來，就“贈(zèng)”給我們一個(gè)下馬威。成千上萬的雨點(diǎn)兒齊刷刷地砸向大地，是不是濺起白亮亮的水花。一會(huì)了，風(fēng)雨交加，雷電相伴，為我們獻(xiàn)上一首恐怖的交響曲。
“�。≡懔�！”我猛然一怔，陽臺(tái)上的衣服正在“吃苦”呢！我以風(fēng)馳電掣的速度，奔向陽臺(tái)，一看，果然衣服已被大雨咆哮得濕漉漉的。我剛想伸手搖柄，讓衣架上升，可這雷公電母硬是和我作對(duì)，又一個(gè)嘶心霹靂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)紅閃，像把黑云掀開一大塊，露出一片血似的，嚇得我退避三舍。
風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，地上射起了無數(shù)箭頭，又似落下身著銀甲的天兵天將。房屋上落下一道道水晶簾子，為雨景添增幾分光彩。
雨漸漸停了，又是一副嶄新的面目。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
快過年了，媽媽從外面帶了四顆“蒜頭”回來，我迫不及待地跑上去問媽媽，“媽媽，家里不是有很多蒜頭，為何還要買呀？”媽媽微笑著說：“寶貝，你仔細(xì)看看，這不是蒜頭，是水仙花��！”我有點(diǎn)不服氣自言自語地說：“這也能栽出花來，我可不信！接著，我又看了看媽媽是怎么栽培的：只見媽媽把“蒜頭”放進(jìn)一個(gè)漂亮的藍(lán)色的帶有雕刻陶瓷盤中，擺放好后，給它們澆了暖水。媽媽說這樣會(huì)長得更快，并囑咐我“蒜頭”的.澆水和看管任務(wù)就交給我了。
第二天，我一大早起床，就趕緊給“蒜頭”澆水。三四天下來，“蒜頭”變樣了，長出嫩嫩的、綠綠的幼芽；又過了幾天，“蒜頭”的葉子長好了，長長的葉子中間夾著一個(gè)小小的花苞，雪白雪白的，散發(fā)著淡淡的清香，不過還沒有開花。媽媽說了，開花以后，會(huì)更香更呢！
我服侍了它們幾天后，它們完全長好了�；ò曛挥秀~錢大小，黃黃的花心還特別香呢！自那以后，我發(fā)現(xiàn)每天中午都有一只小蜜蜂來采蜜呢！
可是過了一段時(shí)間，水仙花謝了。我覺得很可惜，因?yàn)樗苫ㄔ谖覀冞@里，只在冬天開花，媽媽要把水仙花送走了，我雖然很舍不得，但我觀察了它的成長過程，這是我最大的快樂，我也過了一個(gè)最有趣的冬天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
XX年09月24日 星期日 天氣：晴
一陣秋風(fēng)吹過，秋姑娘邁著輕輕的腳步走來了。 來到了果園，蘋果弟弟高興得臉兒紅了，石榴開心地炸開了嘴巴，在旁邊的梨也來湊熱鬧了。 來到了樹林，黃色的樹葉從樹媽媽的懷抱中落下來，嘰嘰喳喳的小鳥也急急忙忙地飛向南方。 來到了田野，棉桃綻開了雪白的'笑臉，紫色的甘蔗像士兵一樣筆直地站立著。 啊，秋天真美呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上�？蓷魅~卻是很守時(shí)的，褪下綠衣，將自己染成紅色。 楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯(cuò)覺；秋風(fēng)推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
“一人，一半。”稚嫩的'童聲將我的目光吸引了去。
原來是兩個(gè)不過七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開來，似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h(yuǎn)的童年……
“看啊，夕陽多美……”一個(gè)輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。
循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭，看得出來在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩嗎？孫女可喜歡啦�！迸㈤]上眼，動(dòng)情的吟唱著�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。
夕陽漸漸下沉。遠(yuǎn)處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽是一位中學(xué)的教師。媽媽非常愛我，對(duì)我的愛無處不在：在生活上，每當(dāng)天氣變化時(shí)，她總是提醒我隨時(shí)增減衣服；在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是耐心幫助我，為我講解疑難……
記得一天下午，放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，焦急的站在樓道口，看著同學(xué)們被自己的爸爸媽媽接走。“爸爸出差，媽媽加班。不會(huì)有人來接我了”，雨越下越大，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我隱隱約約看見一個(gè)身影向我跑來，“媽媽”我脫口而出，是媽媽。媽媽跑到我身旁，一個(gè)勁的說：“對(duì)不起，對(duì)不起，媽媽來晚了。”再看媽媽的身上被雨水淋濕，雨水順著頭發(fā)望下滴�！皨寢�，你不是加班嗎？”“加班，我也不能讓的`女兒淋著回家�。俊薄翱齑┥嫌暌�，我們回家嘍……”，我偎依著媽媽回家了。
雖然一件小事，但是我從中感受到媽媽那濃濃的、深深的愛，這種愛是無私的，是無比珍貴的。媽媽非常愛我，讓我時(shí)時(shí)感到幸�？鞓贰�
媽媽，謝謝你的愛，做你的女兒真好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇，就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的.土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊！這就是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
他哭著回家了，聽到哭聲，媽媽走了進(jìn)來，摸著他的頭親切地問：“我親愛的孩子，你怎么啦? ”
小男孩抬起頭，淚汪汪地看著媽媽，講述了事情的前因后果。
聽完后，媽媽笑著說 ：“ 傻孩子，不要難過，高爾基叔叔肯定很忙，但是他很關(guān)心你呀!你想想，他那么忙，還抽出時(shí)間來讓你給他拍照。既然這樣你就不能讓叔叔失望。好孩子，好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候把你的好成績，把你們班級(jí)里的.好事情寄給他，他會(huì)更高興的，對(duì)嗎?”
小男孩沉思了一會(huì)兒，抬起頭使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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