[經(jīng)典]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
親愛的媽媽您就是花瓣我就是花芯您呵護著我愛護著我,親愛的媽媽你就是天空我就是云朵,沒有你我就不存在,親愛的媽媽你就是大海我就是一條小魚,如果沒有你我也不會有呼吸,親愛的媽媽您是風(fēng)兒我是沙,親愛的媽媽您是銀河,我是閃閃發(fā)光的星星。
親愛的媽媽你和藹可親的面孔印在我的腦海里,親愛的媽媽每當(dāng)我看見你根根的白頭發(fā),我的心就像針扎了一樣,親愛的媽媽我真想讓時間永遠停留在這一刻,因為您一天天變老我一天天長大,我真想讓你回到年輕的時候而我也再回到我的童年。
親愛的媽媽每當(dāng)我難過的時候,你會用溫柔的話語安慰著我,親愛的`媽媽每當(dāng)我考試的成績不好時,因這件事而難過,您會說沒關(guān)系,下次爭取考個好成績,親愛的媽媽當(dāng)我遇到困難時,你會撐起前進的風(fēng)帆,親愛的媽媽當(dāng)我遇到困惑迷茫時,您會為我指點迷津,親愛的媽媽您從小教我做事,教我做人,引導(dǎo)我做好的人生。
親愛的媽媽您說的嚴格的話包含著關(guān)心和教育,親愛的媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。親愛的媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個美好的家!
親愛的媽媽我在學(xué)校一定成為一個三好學(xué)生,在家成為一個好孩子,在人們眼中成為一個聽話懂事的小女孩,在社會上一定成為一個對社會有用的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
秋天到了,外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口,遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進家門,桂花香越來越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去,就像一把碧綠的大傘。望進一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的'裙子,一陣風(fēng)吹來,滿樹的桂花隨風(fēng)舞動,發(fā)出動聽的響聲。
不一會兒,我看得入了迷,仿佛我就是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡。快來盡情享受吧!”
我愛桂花,愛它的香味,愛她的美麗,更愛他為人來的奉獻精神!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這個比喻十分恰當(dāng),我愛書。
我愛看書;很小的時候,我就沉醉在那些動聽的童話書中,悲慘的小美人魚,幸福的拇指姑娘,讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂。慢慢的,每天只要一有空,就會跑到附近的書店看書,看著一排排書架上那滿滿的,各式各樣的新書,我就像一只饑餓的狼跑進了羊圈。我迫不及待地拿起一本書,津津有味地看了起來。在《時間機器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下,時間一點一點的過去,當(dāng)夜燈亮了起來,我才明白天色已晚,但這始終不能滿足我的那“貪婪的心”!
我愛護書;從上小學(xué)一年級開始,每當(dāng)一個新學(xué)期新的課本發(fā)到手中,我都會纏著媽媽要買包書紙,認真細心的包好那散發(fā)著墨香的教科書,我愛書。學(xué)期結(jié)束后,我從不舍得把書扔掉,總是小心翼翼地把它們藏在一個大紙箱里,生怕爸爸媽媽會不小心把它當(dāng)廢品賣了,F(xiàn)在我的藏書也有幾十本了,長大以后,我要收藏更多更好的書!
我愛讀書;慢慢到了五年級,讀書帶給我的樂趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴,萬分珍愛。我每發(fā)現(xiàn)一本好書,便讀它十幾遍,好書不厭百回讀;細細品味書中的每一個字,每一句話,書中一個個人物的形象,故事的內(nèi)容就會漸漸的.浮現(xiàn)出來,清晰的印在腦海里……我愛書,它是我的一雙翅膀,它使我能飛翔在成功的藍天上.
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,我把它作為我的座右銘.我讀書,我快樂,我享受,我以后一定要讀更多的書,吸取更多的知識!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
學(xué)會欣賞自我認為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。
比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動物的美、大自然的美都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;出淤泥而不染的.荷花,讓你興奮;漫天風(fēng)舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學(xué)會欣賞!
學(xué)會欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責(zé)而氣憤,會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學(xué)會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會欣賞吧!
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
小草,一種無名的植物,雖然小草很渺小,但是成千上萬株小草就織成了一張大自然的綠被;雖然小草很渺小,但是小草為大地增添了一份又一份的生機;雖然小草很渺小,但是小草那頑強的精神一直鼓舞著我。
在夏天的時候,經(jīng)常有很多狂風(fēng)暴雨的襲擊。有一天晚上,天空上原來也有許多星星在眨著眼睛,可不一會兒,快活的星星們都躲到云層里,很快,一場狂風(fēng)暴雨就來臨了。只聽見“嘩嘩”的下雨聲,“隆隆”的打雷聲遍響了整個大地;ǘ鋫兌嫉椭^躲雨,只有那小草還挺直著身軀,迎著狂風(fēng)在左右搖擺。
到了第二天早上,雨終于停了,走出屋外,空氣格外清新,再看看公園,一片死氣沉沉的景象:花兒耷拉著腦袋,花瓣撒滿一地。樹木的枝葉有的斷了,到處都可見到一大片一大片的落葉。再看看那小草,景象更為驚人,一株又一株的小草砍腰折臂地倒在地上。
這又是何苦呢?如果當(dāng)初小草們不那么驕傲地仰著頭,就沒有今天這樣的慘狀了。
但是,奇跡出現(xiàn)了,到了第二天早上,大地上竟然長出了一棵又一棵的`嫩芽,旁邊又生出了小草,小草正在和風(fēng)細雨的環(huán)境里貪婪地吮吸著仙露瓊漿。
這是怎么回事?原來小草就是這樣頑強,即使被狂風(fēng)暴雨擊毀了,也不會氣餒。
就算是一簇一簇?zé)o名的小草,小草們沒有條件生長寬闊的葉子,就算小草們頭頂上有千斤重的石塊,小草們也要掀翻石塊,頑強地生長出來。就算從土壤來到地面的路途有多曲折,小草也要彎彎曲曲地鉆到地面上來,阻擋小草的石塊,結(jié)果也被小草掀翻。
小草雖然渺小,但小草是最頑強的生命。小草不怕風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,小草有韌性,有毅力,有意志。
小草沒有因為自己是小草而感到自卑,小草反而覺得驕傲。因為小草是最頑強的生命!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
大概一聽標題,你就猜出我寫的是誰了,可我還是忍不住要將她細細地描繪一番。
老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對明亮有神的眼睛上架著一副藍色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來便露出兩排細小的牙齒,白白的,亮亮的,個子不算高,和我一樣,胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人,因為她可是會變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細了,那么,你有沒有看出她是一個大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個了。
二、負責(zé)任的班主任
我班的班主任可是很負責(zé)任的,每次勞動的時候,她都和我們一起干,還讓我們把要勞動的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說班主任孩子氣呢?聽我說說下面的故事你就知道了。
有一天,我們正在炎熱的太陽底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長的蟲子來,老師尖叫起來,還跑到十幾米遠的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因為語文老師布置寫她的作文而生氣去找語文老師呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的,平時我鞋上的花掉了,她會告訴我;我書掉了,她會幫我撿;我生病了,她會帶我去看醫(yī)生。
怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來說,班主任是一個相當(dāng)不錯的.老師啦!
畢業(yè)之際,我真的有說不盡的話想要對老師說。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅固。還記得她剛來的時候,不知為什么,她是唯一一個讓我們沒有畏懼的老師。
根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們在一起的時間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。
最后,祝老師您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
有人說,
我們就像細雨中一棵棵翠嫩的竹筍——
甜甜地接受一次次洗禮,
脫掉無知幼稚的外衣。
那么,親愛的老師
您就是那一場場潤物無聲的春雨!
也有人說,
我們就像松樹上一條條嬌柔纖嫩的藤蔓——
輕輕地纏繞向上,
吮吸甘甜的陽光雨露。
那么,親愛的老師
您就是那一棵棵蒼勁粗壯的松樹!
又有人說,
我們就像小河中一尾尾活潑可愛的小魚——
悠閑自在地游擺翻躍,
練就馳騁大海的一身本領(lǐng)。
那么,親愛的老師
您就是那長長的`河!
還有人說,
我們就像夜空中一顆顆閃爍的星星——
靜靜地鑲嵌在上面,
閃耀著奪目的光芒。
那么,親愛的老師
您就是那寬廣無邊的夜幕!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
春季到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當(dāng)我把目光投向母親的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了母親的.話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!
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