小學生優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
古人秋思浩蕩。采菊東籬下，悠然見南山。長江悲已滯，萬里念將歸。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
不管古人怎樣的對月傷懷，嘆秋悲花，歷史已經(jīng)翻篇，它將士子的郁郁不得志掩蓋；它將墨客的天涼好個秋覆沒；它將久遠的桃花源遮蔽。一幢幢商務樓拔地而起，墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的`匆忙路人各大名勝古跡迎來的也是匆忙留念拍照的旅人，有多少人能偷得浮生半日閑，體會文人游郊的詩意情懷。
風景一直在我們身邊。
在詩歌評論家鐘嶸眼中，天地間有氣息流轉(zhuǎn)，這些氣在世間萬物中流動氣的流動造就了萬物的蓬勃生機繼而萬物的生機感染著人心。
在我眼中這個世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動的暗流將光編織交錯；海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無窮無盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無言；有風光無限的輝煌有碌碌無為的懊悔；有嬰兒啼笑的清脆嘹亮，有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。
他們的淚水歡笑的哭泣的，都融入這片風景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬古長青的風景。
春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風景得以留存，精神風景會輸給誰都抵擋不過的時間。
惟有這人間煙火絲絲縷縷、團團簇簇地起來生生不息。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
今年的圣誕節(jié)媽媽買了好多彩帶，五顏六色的給我的小床布置一新，早早的家里就有了圣誕節(jié)的`氣氛。我每天睜開眼睛就看到漂漂亮亮的亮晶晶的彩帶，很開心。
今天我晚上去學校玩好游戲換好禮物就早早的躲進被窩，那我換來的禮物也一起放在小床上，還有最重要的就是把大紅色的圣誕襪子掛在床頭，期待禮物到來。
我知道其實沒有圣誕老公公派禮物，都是爸爸媽媽趁著我們睡覺的時候放進襪子里的，哈哈，我早就知道了。睡覺前我還是說親愛的圣誕老公公我要睡覺了，我期待明天早上看到你派給我的禮物。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
他像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)нM了智慧的海洋；他像一匹英駿的野馬，把我?guī)нM了智慧的大草園；他像一只美麗的鳥兒把我?guī)нM了高闊寬廣的知識天空；他就像一位偉大的圣母告訴你世界的大事，他就像是一塊平凡的路標，指示你光明的'道路......他就是你平�？粗黄鹧鄣腳_____書。 每當我讀到《天下奇觀______錢塘江大潮》時，文中那沉悶的雷聲好似雷神要發(fā)火時的聲音，那洶涌的潮水好似一連又一連的戰(zhàn)馬，文中描寫悶雷滾動，天崩地裂的聲音，幾度讓我心潮澎湃，心情激動。 《黃山》中有句話：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。讓我知道了中國有五岳，并且風景優(yōu)美而著稱，但黃山卻比五岳更美，而且都是文名中外的名山。黃山主要以溫泉、奇松、怪石而文名中外的。那兒的溫泉冬暖夏涼，那兒的松樹挺拔矗立，那兒的石頭像仙人、像猴子、像雙龍戲珠......在書中我暢游著自己的想像。 我還讀過《科技真奇妙》，我知道電是怎樣形成的，知道了風能發(fā)電...... 書就像是一個萬事通，帶領(lǐng)我們翱翔在知識的海洋，讓我們增長知識，為人類的發(fā)展提供鑰匙。讓我們開啟明天的大門。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰(zhàn)地之王，他是一種槍戰(zhàn)類型的大型網(wǎng)絡游戲。在游戲里，我比較愛玩“冰凍工廠”場景，在那里我打死的.壞人最多，被傷害的次數(shù)也挺多的。起初，我在那里東拼西突，不管死活，后來漸漸明白以前那樣不好，于是我是慢慢跑并注意了防守，不能硬沖，死的次數(shù)少了。
我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂，我們要把他們一個個全部干掉，否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命，所以很不容易，恰巧我們槍法很好，這場游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲，但我意識到也不能多玩，這樣的游戲權(quán)且是對緊張學習生活的調(diào)劑吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
短暫的小學生活即將結(jié)束了，不禁感慨萬千。六年的時光一轉(zhuǎn)眼就過去了，讓人不得不感嘆時間的飛逝，同時也對小學生活產(chǎn)生了深深的懷念。六年前，年幼的我們來到了學校，對學校充滿了好奇。而六年后的今天，我們都即將離開母校，踏入中學校園。六年前的事仿佛還發(fā)生在昨天，時間過得多么快啊，不知不覺，童年邁著輕快的步子走來，又邁著輕快的步子悄然離去。記得，四年前，二年級的我們在學校的禮堂里，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從此，我們成為了光榮的少先隊員。
記得，在一年一度的校運會上，班上的.同學奮力拼搏，在賽場上灑下了汗水，每當從廣播里聽到取得第一名的好消息時，大家就會換忽覺月，心里充滿了自豪。 光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返了，我們那無憂無慮的童年也一去不復返了，就像是一位匆匆的過客，在我們的生命里悄悄走過，只留下了一串串回憶的腳印。
在小學里，我們學到了知識和做人的道理。老師的諄諄教誨，引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。我們的點滴進步，都有著老師的辛勤付出。在小學里，我們擁有了很多朋友。在我們開心的時候，有朋友分享我們的快樂；在我們傷心的時候，有朋友分擔我們的悲傷；在我們成功時，有朋友分享我們的喜悅。朋友是琴，演奏一聲美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香。朋友之間的友誼將地久天長。
歲月匆匆，花開花落。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對同窗六年的同學，大家之間的珍貴友誼將永遠不會改變，小學生活也將永遠成為我們美好的回憶，就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠�！痹谀感�，我們留下了多少童年的足跡，留下了多少快樂的笑聲，六年的小學生活多么難忘啊!
小學生優(yōu)秀作文 篇6
學校一年一屆的體育運動會10月26日將在沈家門中學的田徑場舉行。
星期四下午放學后，王老師帶著我們二十位運動員到體育場地去訓練。老師告訴我們跑步比賽采用站立式起跑，起跑的時候，注意力要集中，眼睛看前方，跑的時候，不要搶跑道，特別是快要到終點時，速度要加快，做最后的'沖刺。
接著，我們開展比賽。老師一聲令下，同學們像一匹匹脫了韁的駿馬，沖出起跑點，一圈、兩圈……同學們越跑越帶勁。我仿佛看到我們已經(jīng)站到了高高的領(lǐng)獎臺上，老師露出了滿意的笑容。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
今天，媽媽給我買了一本《寓言故事》我非常喜歡。尤其是《小偷和他的媽媽》這個故事我非常受啟發(fā)。
《小偷和他的媽媽》說的是從前，有個孩子很喜歡偷東西。有一天，他偷了同學的寫字板，媽媽夸獎他。不久，兒子帶回了一件毛衣，媽媽說：“你太聰明了�！币惶焯旌⒆娱L大了，偷的`東西也越來越值錢了。有一天，他去偷黃金，被人們當場捉住送到了法官那里。小偷想對母親說一句話，法官同意了。小偷在母親的耳朵旁什么也沒說，就把母親的耳朵咬了下來，母親罵兒子不孝。兒子氣憤地說：“如果我第一次偷寫字板，你能打我一頓，好好地教訓我，我就不會犯罪，今天也不會被處死了。”
這個故事告訴了我們犯了錯，即使錯誤再小，也要及時改正，否則，發(fā)展下去，鑄成大錯，將給自己的人生帶來一輩子的悔恨。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌在中小學生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年，但生活中仍然有許多“活雷鋒”，他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。
有一次，我乘公交車，因為人太多沒有搶到座位，本來會暈車的我，暈得更厲害了，肚子里的東西翻江倒海，我急忙一手抓住欄桿，一手掏出事先準備好的垃圾袋，吐得一塌糊涂，可難受了。這時，有人把我扶到座位上，我抬頭一看，是一位身穿校服的大姐姐，只見大姐姐沖我笑了一下，我心里頓時覺得暖暖的，舒服多了。于是，我連忙說：“謝謝！”瞧，這個大姐姐不就是一個活雷鋒嗎？
今年，我和媽媽到南京旅游，乘地鐵時，上車的那站人較少，我們輕易地找到座位。過了一站，人一下上來很多，其中一位抱著孩子的阿姨也上了車，可是她找不到座位，正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲，胖嘟嘟的很可愛，看起來很沉，這時車開了，由于慣性，那阿姨整個人往前一沖，懷中的`小孩差點脫手而出，好險��！我替他們嚇出了一身冷汗。我本能地站起來，扶住那阿姨，從來沒給人讓過位，膽子很小的我，鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說：“姨，您坐！”“謝你，小妹妹，你真是個活雷鋒！”聽她這么夸我，我心里甜滋滋的，為自己感到驕傲自豪，媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站，我看到了一個又一個讓座的人，活雷鋒真多��！想想自己由于害羞膽小，很少幫助別人，覺得很慚愧，我默默地對自己說：“以后我一定要克服自己的害羞膽小，學習雷鋒，努力幫助需要幫助的人。”
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌寫得真好。是啊，只要大家都行動起來，把雷鋒精神傳遞下去，去幫助每個需要幫助的人，我們的社會將變得更和諧、友愛，生活會更美好！
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