小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)選【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，是一年一度的中秋節(jié)，經(jīng)過(guò)商議，我們今天要去方山爬山。Go！
驅(qū)車30分鐘，我們就來(lái)到了方山，空氣真新鮮�。∥业男那楦裢獾暮�，一蹦一跳地向方山進(jìn)軍。媽媽的包里“軍糧”可多著呢！是不會(huì)讓肚子叫的！
我們買了2張全票，1張半票全票是爸爸媽媽的，半票是我的，妹妹不用票。走進(jìn)大門(mén)，迎來(lái)的不光是翠綠的樹(shù)林，還有數(shù)不清的臺(tái)階，這是我的心情一下子墜落到了谷底。心想：天��！這要爬到什么時(shí)候�。课矣质盎匦判�，向前走去。我們最先看到的是企鵝巖，抬頭一看，一只企鵝仰起頭，好像在呼喚什么。還有不少奇形怪狀的巖石，想知道嗎？自己去探索吧！
令我印象最深的還是那座“鵲橋”。鵲橋很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它懸在半空中，下面是川流不息的山河，以及茂密的樹(shù)林，真是心驚膽戰(zhàn)！可我，還有妹妹一點(diǎn)也不畏懼，飛快地在橋上跑來(lái)跑去。媽媽卻嚇得雙腿發(fā)軟，后來(lái)還是我和妹妹把媽媽拉到橋的另一頭的。方山可真好玩�。∥覀円酪啦簧岬碾x開(kāi)了方山！
媽媽告訴我，今天的.月亮比以往的都圓。如果今天不看，就只能等到8年后才可以見(jiàn)到和今天一樣圓的月亮了！我飛快的吃完飯不停的看著手表，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)這個(gè)觀月的大好機(jī)會(huì)。時(shí)間終于到了，我立刻跑出飯店，抬頭一看，“真的和以前的不一樣！”我不禁發(fā)出感嘆。今天的月亮果真比以往的大，比以往的亮，幾縷云襯托著月亮，美極了！
今年的中秋節(jié)是我過(guò)的最有意義的一個(gè)中秋節(jié)了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
媽媽平時(shí)很晚回家，即使回來(lái)的早也是電話不離手。
以前，我很不理解媽媽�！皨寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我，哼�！边@是我以前的口頭禪。晚上我經(jīng)常一個(gè)人到外面吃飯。在吃飯時(shí)，我總是抱怨媽媽：“別人都在家里吃，評(píng)憑什么我就要一個(gè)人到外面吃呢，這不公平！媽媽整天就知道忙忙忙，也不知道忙什么從來(lái)，都不陪我�！币股盍�，窗外格外安靜。只有鬧鐘的的.滴答聲，我總是伴著滴答聲入睡�！暗未鸬未鸬未鸬未稹濒[鐘有節(jié)奏的走著，仿佛在哼唱著一首搖籃曲……現(xiàn)在，媽媽好像知道我的不愉快，就早些回家，多陪陪我�；仡^想想，忙碌因?yàn)槭且环N表達(dá)母愛(ài)的一種方式。媽媽認(rèn)真工作，是為了和爸爸一起給我們家有更好的條件，給我跟多的空間。媽媽雖然很少陪我。但她卻了解我成長(zhǎng)的每一個(gè)步伐，是我的知心朋友。以前的的不理解，現(xiàn)在已經(jīng)隨風(fēng)而去，現(xiàn)在跟多的是愛(ài)！
愛(ài)，不需要在一起相處的時(shí)間，只求你對(duì)母親的那種喜愛(ài)。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一起聊聊天，看看書(shū)。愛(ài)有時(shí)卻很復(fù)雜，像地震中那對(duì)父與子，用愛(ài)和信任堅(jiān)持了下來(lái)。只要你認(rèn)真觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)充滿著愛(ài)，但其中有三分之一是父母對(duì)孩子的愛(ài)……媽媽，我愛(ài)你，我也理解你對(duì)我那濃濃的愛(ài)——你的一切用心我都懂，我會(huì)理解你的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一天，下起了傾盆大雨。小烏龜和小兔子都忘了帶傘。
它們一起頂著大雨往家跑。小烏龜會(huì)游泳不怕水，小烏龜看著小兔子，想：“小兔子要是被雨淋下去，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成落湯雞的！”于是，小烏龜想出了個(gè)好辦法。它把背上的殼脫了下來(lái)，又撿了根樹(shù)枝。小烏龜把樹(shù)枝插在殼的.下面。
小烏龜把“傘”給了小兔子。小兔子高興地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
三葉草，是華陰疾控中心家屬院草坪的主角。
三葉草的顏色對(duì)眼睛有提升視力的作用——綠色。三葉草的根白色，有小根須，有趣的是三葉草的主根比小根須脆弱得多。
三葉草的莖高不過(guò)三寸，彎彎的，鮮綠色，莖越靠泥土里越白，極纖細(xì)，好像一碰就會(huì)斷。折斷莖，有綠色的汁液溢出。
三葉草有三片葉子，偶爾可以看見(jiàn)四片或者更多葉子。葉子呈圓形，由莖頂端延伸出來(lái)，有兩條擴(kuò)散狀的白紋。仔細(xì)觀察，葉子上有一道道的.條紋。葉子背面綠里透白，有一條條小葉脈，像一條條運(yùn)輸線路，不斷地輸送著營(yíng)養(yǎng)和水分。
三葉草的花外圈白，里圈綠。一般分五層，由很多小瓣組成。()每個(gè)小瓣頂端和根部是乳白色，中間鮮綠�；ㄈ锖芗�(xì)，綠色。有趣的是，三葉草的花是一枝，草是一枝，并不長(zhǎng)在一起。
每年的春天直到夏天，總會(huì)看見(jiàn)小伙伴們?cè)谠鹤永镎宜娜~草，甚至五葉草、六葉草，這幾乎成了風(fēng)俗。三葉草不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力，提高了視力，還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的趣味。
望著草坪上迎著微風(fēng)搖曳的三葉草，你會(huì)覺(jué)得三葉草很美。我想，她的內(nèi)心也一定無(wú)比歡暢吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
大年三十晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)前，企盼著一年一度的文化大餐——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。八時(shí)正，晚會(huì)正式開(kāi)始，那熱鬧紅火的場(chǎng)景激動(dòng)人心，處處洋溢著喜慶與歡樂(lè)的氣氛。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩、賞心悅目，有歌曲歌舞、相聲小品、魔術(shù)雜技等，看得我眼花繚亂、興高采烈。
我印象最深刻的是小品《扶不扶》，說(shuō)的是老人如果在路上摔倒，我們?cè)摬辉摲龅膯?wèn)題。小品中有一位叔叔為做好事，不慎將自己的自行車撞得面目全非，而且還賠了兩百元錢。正在他鼻青臉腫地背著自行車往回走時(shí)，突然，在他身后十米左右，有個(gè)老太太不小心摔倒后爬不起來(lái)，看來(lái)傷勢(shì)還不輕，那個(gè)叔叔看到后，顧不上自己的傷痛，毫不猶豫地上前去扶老太太。那知老太太年事已高，記不清自已是怎樣摔倒在地的，剛好又看到叔叔那輛損壞的自行車，就以為是叔叔騎車把她給撞到的。就這樣，她賴上了這位好心的'叔叔，正在兩人爭(zhēng)得難分難解之時(shí)，警察叔叔來(lái)了，他立刻認(rèn)出了剛才做了好事又被賠款的這個(gè)人，并將錯(cuò)賠的兩百元錢還給了他，這時(shí)才真相大白，老太太也恍然大悟，并向這位叔叔承認(rèn)錯(cuò)誤和賠禮道歉。
看了這個(gè)小品，使我想起了一句歌詞；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天�！焙萌艘欢〞�(huì)有好報(bào)，我也要向這位好心的叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，為我們的社會(huì)更加和諧、美好作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，是一個(gè)特別的節(jié)日，是全二年級(jí)最高興的日子，大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓多功能廳，大家今天搞的活動(dòng)是：“徜徉藝海，沐浴書(shū)香”這個(gè)活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了，大家都給它送去了掌聲。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給大家?guī)?lái)的《街舞飛揚(yáng)》，他跳的真是酷極了，然后，一個(gè)非常可愛(ài)的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》，她表演的真是太好了，我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。
第三個(gè)表演的是六班和八班帶來(lái)的舞蹈，她們表演的真是太好看了，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來(lái)是二年級(jí)七班的《BABY》，她們表演的`是英文的。
最后，激動(dòng)人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了，她給大家吹了兩首葫蘆絲，分別是：《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》，把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里，看著亭亭玉立的荷花在水中漂行，真好呀，吹完了，我還陶醉在陣陣的美景中，只聽(tīng)全體起立，我馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái)，原來(lái)要背誦少年中國(guó)說(shuō)了。后來(lái)，時(shí)間漫漫的流走了，轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了，大家依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
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