小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　大家好。我叫王玥琦，今年12歲。我有一雙水靈靈的眼睛，一張國(guó)字臉，一個(gè)烏黑光亮的頭發(fā)。我的`愛(ài)好有，跳舞，畫(huà)畫(huà)，騎自行車(chē)，溜冰等等。

　　那是二年級(jí)的時(shí)候。期末到了，大家都趕著復(fù)習(xí)，都快變成了名不其實(shí)大熊貓了。我日日夜夜的復(fù)習(xí)，就是為了這次數(shù)學(xué)能考好。開(kāi)始了，我緊張地做了起來(lái)。第二天早上，數(shù)學(xué)老師來(lái)公布成績(jī)了。老師報(bào)了15分鐘，還沒(méi)有報(bào)道我的，心想：我不會(huì)這次數(shù)學(xué)考砸了吧。王玥琦 99，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我驚呆了，這是我數(shù)學(xué)第一次好這么好的成績(jī)。然，這次數(shù)學(xué)成績(jī)第一名，但是我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)考試一點(diǎn)也不理想。回到家后，我告訴了爸爸，爸爸高興地合不攏嘴。爸爸看見(jiàn)我心情不好，就坐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，玥琦，然你這次伬考了99分，但是你是第一名，以后只要努力就行了。爸爸的這句話(huà)，使我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸我一定會(huì)摘到 小粗心這頂帽子。爸爸聽(tīng)了聽(tīng)，笑著摸了摸我的頭。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　這幾天怪冷的，就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球，我們幾個(gè)人在村子的球壇里，被稱(chēng)為“實(shí)力派”力量十足！

　　第一句是我和徐鑫宇打，每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過(guò)去，他也用力拍擊，羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過(guò)來(lái)。我從身一跳，使勁全力的回了過(guò)去，他用球拍重重一弧，那弧線(xiàn)就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。

　　我失了第一球后，又展開(kāi)了第二輪攻勢(shì)。我剛開(kāi)始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的`希望來(lái)了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線(xiàn)大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時(shí)大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。

　　我也取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開(kāi)始就發(fā)重球，讓對(duì)手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對(duì)手打敗。

　　雖然我想出了絕招，但也不是他的對(duì)手，只贏(yíng)了他兩句就被他打下場(chǎng)了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會(huì)碰擦出什么樣的火花呢？這場(chǎng)比賽一定很給力。

　　比賽開(kāi)始了，第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對(duì)手，還是有什么詭計(jì)，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點(diǎn)高興，也就輕輕一回?fù)�，徐鑫宇卻笑起來(lái)，重重一擊，打了對(duì)手個(gè)措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。

　　這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙�和本領(lǐng)，真是太好了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　今天我和爸爸老媽去看山上的冬景，回來(lái)的時(shí)候，大家想吃草莓，走了一段時(shí)間看見(jiàn)了一座座高大的大棚，大家跟老板說(shuō)：“大家能不能進(jìn)去摘草莓？”老板說(shuō)：“可以，但是比在外面買(mǎi)要貴�！崩蠇屨f(shuō)：“那幾塊錢(qián)呀？”老板說(shuō)：“在我這兒買(mǎi)30塊錢(qián)，進(jìn)大棚35塊錢(qián)。”我老媽考慮了一下就說(shuō)：“好！”大媽給我了兩個(gè)籃子，大家走進(jìn)大棚，大棚里全是紅紅的小燈籠，我興高采烈的走進(jìn)其中的一條小道，我正采的高興的時(shí)候，我老媽總是不停的叮囑我，讓我選最紅的紅草莓，個(gè)頭不大不小的`草莓。

　　大家又繼續(xù)埋頭摘草莓，我爸爸沒(méi)摘一顆草莓，只在那里拍照片，而且是走來(lái)走去，大家還配合讓爸爸拍了好幾張照片，我爸爸很滿(mǎn)意，我覺(jué)得我爸爸簡(jiǎn)直就是個(gè)照相迷。

　　大家本來(lái)拿了兩個(gè)框子，可是大家摘得太多了，最后又拿進(jìn)來(lái)了兩個(gè)籃子。大家走的那兩行紅草莓不多，我一邊摘一邊想到隔壁那條小道去，最后我被大媽一下子抱到了旁邊那條小道。我現(xiàn)在在的那條小道里的紅草莓簡(jiǎn)直有摘不完的紅草莓。我一邊摘一邊吆喝，這邊有摘不完的紅草莓，我老媽隨著我的吆喝，也漸漸的過(guò)來(lái)了，和我一起摘草莓，摘著摘著兩個(gè)籃子又滿(mǎn)了，大家拎著沉甸甸的草莓就回家了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　他——張志月，的確很不起眼。叫個(gè)女生名，瘦瘦小小的個(gè)子，五年級(jí)了，還跟一年級(jí)小朋友差不多。天天就那么兩身衣服換過(guò)來(lái)、換過(guò)去的，都快穿破了還穿在身上，他的額頭右邊有兩個(gè)疤，據(jù)說(shuō)是小時(shí)候太調(diào)皮玩自行車(chē)摔成這樣的。她的確很調(diào)皮，老師不在的時(shí)候，他總是拈花惹草，引得班里一片混亂，成了大家的公敵。再加上他的成績(jī)總是不理想，于是他便成了老師最頭疼的學(xué)生。但我卻覺(jué)得他是我們班里的小能人。

　　他是我們班負(fù)責(zé)擦黑板的值日生，也不知道組長(zhǎng)是怎么想的.，這么矮小的人為什么要讓他擦那么高的黑板呢？可能是因?yàn)槊抗?jié)課下課都得擦黑板，其他人都覺(jué)得這個(gè)工作比較煩人吧。下課鈴響了，老師剛說(shuō)“休息”，他便“騰”地從座位上跑出來(lái)，拿起粉筆擦擦了起來(lái)。一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把整塊黑板都寫(xiě)滿(mǎn)了，像綴滿(mǎn)星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了，漆黑的夜幕變成了花布，上面是一條條，一片片白乎乎的紋路。哦，原來(lái)是粉筆擦上的粉末太多了。他轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生角，彎下腰，用粉筆擦裝著棉布的一面，輕輕的敲打著上面一層“白雪”，而粉筆擦上的棉布又恢復(fù)了原本的灰色。他瞧著那些粉筆擦，咧開(kāi)嘴一笑，立馬站起來(lái)，轉(zhuǎn)身又跑到黑板前方，用粉筆擦在黑板上左右來(lái)回的移動(dòng)著，擦抹著，“白板”又變黑了。

　　他就是這樣一個(gè)不起眼的小能人。如果我班要評(píng)選勞模的話(huà)呀，非他莫屬了。

　　從他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量”的真正含義。指導(dǎo)老師：王桂蘭

　　教師評(píng)語(yǔ):小作者把一個(gè)頑皮搗蛋，卻又時(shí)時(shí)處處透著可愛(ài)一面的小男孩寫(xiě)活了。警示我們做教育的是人就該如此，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)... ...

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　快過(guò)年了，街上的車(chē)子多了起來(lái)，往窗外一看，滿(mǎn)街的車(chē)子堵得水泄不通。

　　今天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。路上，車(chē)子像螞蟻一樣慢慢地爬著。到了十字路口，只見(jiàn)交警揮舞著手勢(shì)，讓駕駛員看他的.手勢(shì)行使，可三輪車(chē)和出租車(chē)可不遵守交通規(guī)則，趁交警不注意，亂闖紅燈，就開(kāi)過(guò)去了。而且，這幾天都還下著雨呢。交警全體出動(dòng)，在街上冒雨工作。為了讓我們過(guò)個(gè)開(kāi)心平安年。可就是有那么多人、司機(jī)不文明；亂闖紅燈；行人不走人行道、人行橫道；非機(jī)動(dòng)車(chē)不開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)道；為了近一點(diǎn)，還翻欄桿呢，多危險(xiǎn)呀！

　　這種行為是不好的，我們可不要學(xué)哦！為了我們自己的人生安全，為了他人的幸福，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那我們的世界才會(huì)更美好。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　我的.妹妹叫梁凱利，今年四歲了，利利是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子。

　　有一次，我正在做作業(yè)，她過(guò)來(lái)亂畫(huà)我的作業(yè)，我說(shuō)：“你不要那么調(diào)皮好不好？”妹妹只是點(diǎn)點(diǎn)頭，就跑出去客廳玩了。過(guò)了一段時(shí)間，我做完了作業(yè)出去客廳，“哇，不得了了！”妹妹把客廳弄得一團(tuán)糟蹋，還給我?guī)��?lái)了不少麻煩呢！我讓她自己學(xué)一學(xué)收拾玩具，不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說(shuō)：“好吧，讓我來(lái)收拾玩具�！辈灰粫�(huì)兒，她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表?yè)P(yáng)她，妹妹又笑哈哈，臉又紅了，看，她真是可愛(ài)極了。我說(shuō)：“去幫媽媽爸爸疊被子吧！”妹妹說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你教教我吧�！庇谑�，莉莉就歡蹦亂跳跑去了房間了……

　　看來(lái)，我真的要向她學(xué)習(xí)了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　“未來(lái)的房子？”“長(zhǎng)什么樣？”“有什么作用？”……我想大家看到這個(gè)題目后，腦袋中肯定會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)告訴你吧！我想你們一定會(huì)感興趣的！

　　未來(lái)的房子是漂亮的。它奇形怪狀，有憨厚的小熊型，有甜美的兔子型，還有獨(dú)具抽象性的五角星型……多種多樣。這樁美麗的房子前還有一個(gè)多功能按鈕，會(huì)隨時(shí)按主人的心情更換房型。

　　未來(lái)的房子是保險(xiǎn)的。它避免了主人擔(dān)心的所有危險(xiǎn)——指紋鑰匙密碼鑰匙。每一個(gè)房子的鑰匙都是各種各樣的，不會(huì)有重復(fù)的，這讓小偷們徹底輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　未來(lái)的房子是一個(gè)巨大的節(jié)能空調(diào)。當(dāng)我們滿(mǎn)身大汗時(shí)，當(dāng)然希望痛痛快快的吹吹空調(diào)吧。未來(lái)的房子可以吸收光熱能啟動(dòng)空調(diào)。未來(lái)的'房子在夏天時(shí)，還不會(huì)被太陽(yáng)曬到。你回到家后，就算不開(kāi)空調(diào)，也會(huì)很涼快的。

　　未來(lái)的房子是永不會(huì)停電的�，F(xiàn)在的房子老是停電，給人們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊�，未�?lái)的房子有風(fēng)力發(fā)電、動(dòng)力發(fā)電，無(wú)論干什么，他們都會(huì)一直不停地工作，不會(huì)停止。

　　未來(lái)的房子帶給了人們方便、安全、涼快……他雖然是我一個(gè)虛擬的幻想，但有一天，我相信他一定會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，一定會(huì)幫助人類(lèi)解決現(xiàn)在更多的問(wèn)題！

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