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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-15 16:52:21 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[常用5篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[常用5篇]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的同學(xué)名叫陳靈相,今年9歲了,她活潑可愛,健步如飛。別看她是女孩,但她特別有男孩的氣概,很多男生都不是她的對手,她有一張瓜子臉,耳朵大大的,聽老人說耳朵大的人能長命百歲,有福有貴。

  有一天,我去上廁所,走到門口,邱亨燁那時在我的后面,趁我沒防備,在后面推我,于是我被推倒了,他趁機壓了上來。湯玉龍看了不僅不來制止,反而火上澆油,也壓了上來。

  這時,陳靈相走了過來,我心里暗暗叫苦,如果她再壓上來的話,我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時,他們被一個女生拉開了,我回頭一看,正是陳靈相!陳靈相正跟他們講道理,邱亨燁大聲地說:“我不懂道理!”說完就摔了陳靈相一巴掌,陳靈相忍無可忍,他們就開始打了起來。我去叫熊超,熊超就把他們一人拉到一個角落,一場“戰(zhàn)爭”很快就平息了。下課后,我對陳靈相說:“謝謝你,如果你沒來制止的.話,我會被壓扁的!标愳`相說:“不用謝,幫助別人,自己才快樂!

  這就是樂于助人的陳靈相,她會在你碰到困難時,伸出雙手;她會在你被欺負(fù)時安慰你;她會在你有煩惱時開導(dǎo)你…你們看了這篇文章,知道陳靈相是一個怎樣的人嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “當(dāng)我在病床上,從昏睡中醒來,就會望見媽媽那充滿扶愛的眼睛。當(dāng)我在學(xué)校里捧回一張獎狀,就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。。话寢尩难劬ξ倚闹袦厝岬臒,我永遠望不了她的深情媽媽的眼睛……“每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的`眼睛,它正如歌里所說的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠望不了她的深情,媽媽的眼睛。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在那美麗的花園中,種著兩棵小草!含羞草們就是含羞草!

  含羞草有著弱小的,楚楚動人的身軀;含羞草有著細(xì)小的葉子,含羞草有著矮小的莖!在那矮小的`莖上,十幾片細(xì)小的葉子,葉子上呈現(xiàn)出嫩綠的顏色!含羞草沒有玫瑰那么高貴,含羞草沒有牡丹那么美麗,含羞草沒有紫羅蘭那么迷人!

  只要有人輕輕地碰含羞草一下,含羞草就會把葉子合攏起來并且往下垂!就好像一位小姑娘格外害羞,所以大家都叫含羞草含羞草!

  在夜晚時,含羞草便會合起來,就好像在睡覺一樣,可愛極了!早上時,含羞草又會展開,含羞草那樣子多么吸引人!天晴時,含羞草展開者,擁抱著陽光;下雨時,含羞草合著,躲避著雨水!

  我想大家一看到我在寫含羞草一定會想含羞草為什么會害羞?其實我以前也并知道,后來我的一個好朋友告訴我,含羞草之所以會害羞是因為含羞草的身體里有一種液體,只要人一碰到含羞草,那種液體就會向碰到的那個地方流動!從而就會合起來,并且垂下來!

  含羞草太可愛了,我也種了兩株,你也去種一種吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  畫中描繪寒風(fēng)中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。

  難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個干部,有的還像個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的.為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他個人的廉恥。

  現(xiàn)實生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……

  這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!

  我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  森林里,靜謐,悄無聲息。

  枝頭,流光溢彩,秋之韻,在空氣中流動。

  清涼的和風(fēng)吹過林間,晨曦中樹葉閃著光輝,柿子樹長得有些傻,笨笨的,果實是紅的,是旭日上采下的紅!走入一片楓樹林,葉子上還有點微黃,天空是蔚藍的,反襯著鮮艷的紅,風(fēng)中傳來了松脂的山香。

  葉子像火,也亦像金,只見一陣紅色迎面而來。中午,我走到了小溪邊,陽光并不是十分刺眼,地上鋪上了一層彩色的地攤,像一幅幅油畫,小溪形成了一條天然的分割線,地是被葉染成了紅色,天被火洗成了藍色。仔細(xì)看地上,其實也有風(fēng)趣,有的是金黃,有的'是火紅,有的淡綠,有的是走在上面,如同走在疊得厚厚的衣服上面,軟軟的,發(fā)出“吱吱”的輕響聲,在上面落下來了幾片楓葉,在為大自然歡呼,用自己的色彩裝點著秋天。

  傍晚到了,夕陽如血,林間升起了一層薄霧,夕陽透過楓葉,悄悄鉆進來,霎時把水霧染得像火一般,葉子上,果實上都泛著一滴滴的水珠,它們展出了自己在秋天最美的一面。天漸漸轉(zhuǎn)向暗黃,葉子也開始紛紛飄落下,我感到了一絲絲的涼意,在天暗時,最后一束夕陽無力地落在了最后一片葉子上

  秋之韻,韻之秋,楓葉好像在夜中燃燒起來。

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