小學小學生優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
今天上午，是全校同學非常期盼的日子—秋游。一大早，同學們就來到了學校，在教室里聊著天，因為上午的8：30，我們將乘車去“十月軍�！边M行我們的秋游。
我們到“十月軍�！钡臅r候，已經(jīng)快9：30了。簡單地說了一下這次秋游的內(nèi)容是要“重走長征路”便開始了我們第一站艱難的跋涉—長征第一橋。長征第一橋，顧名思義，就是走橋嘛，但這個橋卻非同一般。想一想，我們的紅軍在那個時候走橋也是一件多么危險的事情�。≡凇笆萝娦！钡�.模擬橋是由一根根木頭組成，走在上面“嘎吱嘎吱”地響，令人毛骨悚然，體會到紅軍長征的危險，走過了長征第一橋，呈現(xiàn)在我們面前的是一片茂密的樹林。
繞過了幾片樹林，走過了幾座橋，遠處的兩個字吸引了我們—雪山。這兩個字寫得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面，準備穿過一條有網(wǎng)組成的“洞穴”，用來編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來很難，我不是衣服被勾住了就是書包被勾到了，在中間掙扎了好一會兒，才“逃離”了出來。當我出來的時候，仍然沒有恢復過來，走路都一搖一拐的，就像書包又被勾到了一樣。
正當我們談笑風生的時候，一個下坡阻截了我們的去路。這個下坡非常地怪，差不多是一個60度的銳角。中間有一根麻繩，只要抓著麻繩就可以滑下去了�？雌饋砗唵�，但卻是很難的。這個項目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕，把鐵繩抓得很緊才沒有摔下去。
當我驚魂未定的時候，一聲哨聲打斷了我的思路�！凹�，向右看齊，向前看，齊步走”，就這樣，我們離開了有趣至極的雪山。
后來，我們又參觀了博物館，玩了其它橋，結束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦，但卻很有意義。正因為有點苦，使秋游變得更加充滿色彩。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
快要過年了，家里開始準備年貨了。因為要買的東西很多，所以我們準備全家一起去逛超市采購年貨。
逛街 購物一般都是媽媽們的強項，今天媽媽早早的就起來開始列單子，要把準備買的年貨記下了，省的東西太多忘記，還得重新跑一趟。媽媽寫完以后就去穿大衣準備出門，我趁媽媽不注意，迅速的`在年貨單子后加了一個‘豬頭’，我偷偷的看著我的爸爸直笑，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，拿起單子就放在兜里了。
到了超市我發(fā)現(xiàn)今天的人可真多啊!人山人海的，都是來采購年貨的。我推了一輛小車，媽媽和我的爸爸就開始往車里放我們需要的東西。不一會，小車就放的滿滿的了。
到了結賬的時候，我們才發(fā)現(xiàn)東西太多了，我們拿的兩個大袋子都裝不下。有花生油、帶魚、大杏仁、火腿、五花肉、薯片...還有水果，蔬菜，總之特別特別的豐富。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
活潑的昕昕：
你好！
當你看到這封信是，已經(jīng)是二十多歲的大姑娘了吧，一定上大學了吧！你應該記得十年前的自己，現(xiàn)在我就給你寫一封信。
現(xiàn)在的我還是一名三年級的小學生，十年后你應該在上大學了吧，你最好是在哈佛大學，因為能在舉世聞名的`大學中上學，是多么的光榮�。�
對了，那時你有一份什么樣的工作呢？是音樂家，還是小提琴家？或者是一名普通的工人呢？那時的你長相又是如何呢？是是漂亮的小姑娘，還是生活中包攬家務的全職女王呢？不管怎樣，我都希望“音樂”這兩個都不會離開你的生活，開開心心過好每一天。還有，你也要多多鍛煉，不要讓疾病發(fā)生在你這瘦弱的身體中，要加強鍛煉才可以不生病啊！
最后，我祝你身體健康，萬事如意，學業(yè)有成，高高興興！
永遠愛你的昕昕
20xx年2月17日
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
在我讀小學的過程中，曾經(jīng)有許多事令我難忘，有傷心的、快樂的、開心的、幸福的……這一切一切，都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級學生了，即將告別那幸福的童年生活，升入那教育嚴格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切，卻令我記憶猶新。
記得以前，我還是一個一年級的小學生，不識字的我東奔西跑，而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W校的方向。老師們耐心地教育我們，告訴我們一個個做人的道理，那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學生，我們要擔當學習的重任，我們是一棵正生長的幼苗，是祖國的.花朵，祖國的棟梁……
后來，我們升到了二年級，大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領巾，那時候，我們深知，自己是一個名符其實的少先隊員，要熱心幫助別人，不要再惹老師家長生氣。上廁所時，不能再跑進男廁所。脖子上的紅領巾，是紅旗上的一角，重要的是，我們即將學習我們中國的千變?nèi)f化。
后來，我們有升入了三、四、五年級，調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛，屢次頂撞悉心教育我們的老師，每一次，老師都偷偷跑到辦公室，流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的，好重��！某一次，校長恨恨地批評了我們班，好難過。每一次競賽，我們班也從沒表揚過……
后來，我們又升到了六年級，面臨著人生的一場場考試，雖然會有人考砸，可是，我們并沒有因此而責怪別人，而是鼓勵著他人，因為我們學會了成長。之后，我們就紛紛抄寫同學錄，訴說著離別的痛，因為我們每個人都明白，我們即將升入初中，可能會永遠都見不到彼此，可是每一本同學錄，都會拴著我們的友誼。
我想說一句：“再見了，親愛的母校，再見了，親愛的同學們。到了中學，我一定會更加努力的學習的，我要為學校添光彩，為班級添光彩
，我一定不會令你們失望的。”
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
正月十五晚上，我和爺爺奶奶、姥姥姥爺兩家人一起到廣場上去玩，遠遠的就看見天上飛著很多的`燈籠，我知道那是孔明燈，因為我從電視上看到過。
我拉著媽媽一起到廣場中央，我說：“媽媽，媽媽咱們也放一個孔明燈吧！”老舅就買了一個孔明燈，這個孔明燈是藍色的，上邊還畫著一顆心，爺爺拿出打火機把下面的蠟燭點著，我們一放手燈就 忽忽悠悠的飛起來了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年。
在過幾天，就是我國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。新年之際，大家已感受到了春的氣息，感受到了春的溫暖。
要過年了，家家戶戶都在忙碌著打掃衛(wèi)生、籌備年貨，大家家也不例外。節(jié)前，我和爸爸來到超市購買年貨。超市里張燈節(jié)彩、貨物琳瑯滿目，購物者人山人海、川流不息，處處洋溢著節(jié)日氣氛……
過新年貼對聯(lián)、貼年畫、貼窗花，都是人們寄托著對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。今天，我饒有興趣地將門神年畫張貼在門前，嘴里還唱著：“門神、門神騎大馬，貼在門上守住家；門神、門神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
夜幕降臨，家家戶戶喜氣洋洋，吃年飯前，都要放鞭炮……
吃完年夜飯，我拉著爸爸媽媽的手，來到屋外。路上燈火輝煌，霓虹燈下，人流傳動，大人小孩在空曠的場地上燃放煙花，到處是一片節(jié)日的氣象。當新年的鐘聲敲響時，家家戶戶燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹聲祝福新年的到來。
是��！在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；在溫馨的'節(jié)日里，滿面笑容的人們迎來了新的一年。窗外，是不變的星空，歲月悄然地流失，在新年歲月中，我又長大了一歲。
春節(jié)，是孩子們盡情玩的日子，也是大人訪親探友的日子。爸爸媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過了許多難忘的時光。
空中點點閃爍的禮花，環(huán)繞著繽紛的夢想，祝福你，祝福大家新年快樂！萬事如意！真是難忘今宵，無論天涯與海角，神州萬里同懷抱，共祝愿祖國好；告別今宵，無論新友與故交，明年春來再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖國好……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
我一直希望自己有一間房子，一間幽靜溫馨的房子，一間與大自然親密無間的房子。
就像在童話書中看到的房子：圍墻應該是爬滿綠藤的柵欄，或者是一排排的灌木，不是很高，春天時能開出白的、粉的'花來，隔著墻頭可以看到探出頭來的花枝。院門也是矮矮的，推開大門會有滿院的花草映入眼簾：紫藤和吊蘭從花架上垂下枝條，玫瑰、月季、紫羅蘭，一叢叢一簇簇散落在綠茵間，蝴蝶和蜜蜂就在這院子的花香里翻飛起舞。順著鵝卵石鋪成的小路繞過樹叢，是個小小的池塘。小魚在干凈的水池里互相追逐，它們一會兒繞過水草，一會兒又掠過圓圓的鵝卵石。
掩映在綠樹繁花間的小屋就是我們的家。屋子里，用我喜歡的綠色裝飾：綠色的沙發(fā)、綠色的桌子、綠色的窗簾……嫩綠、草綠和墨綠。清晨，小鳥唱出了委婉動聽的歌曲，把我都吵醒了。我洗漱完就開始復習功課了。小鳥用它的嘴調(diào)出了我們家的果皮紙屑，都在外面當成肥料了。中午，媽媽打開了3D打印機，然后按了一下按鈕，就印出了一張豐盛的飯菜。等我們吃完了再按一下按鈕，它就會立即幫我們洗碗。黃昏時，全家人都回來了。我坐在窗前的小書桌上寫作業(yè)；媽媽忙里忙外打掃著衛(wèi)生，廚房里，爸爸又洗又切忙著做飯�！班病彪S著爸爸起油鍋的聲音，香味飄到了窗前，我忍不住放下了筆，只在一股香味。吃完飯，我和哥哥去一間屋，爸爸和媽媽去一間屋。我和哥哥去一間屋是因為我們在墻壁上按一下按鈕會立刻顯示兒童畫面，爸爸和媽媽去一間屋是想看他們喜歡看的畫面。休息時間到了，屋子里會放出一首溫暖的歌曲，帶我們進入夢鄉(xiāng)。
這就是我未來想發(fā)明的小屋，一所我理想的小屋，溫暖安詳?shù)募遥?/p>
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