小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天在qq上弄了個打字賺錢的,管理員發(fā)一張圖片,起碼有100個字,要在三分鐘內(nèi)打完,一邊庫圖片一邊打,打完一半的時候三分鐘就過去了。三分鐘內(nèi)怎么可能打完。窟要看圖。除非是打字高手才能打完。而打字卻是我的弱項,平時聊聊天天,寫寫作文還可以,但看圖打字況且時間還那么短,不可能完成的嘛。我發(fā)了圖片給我的幾個死黨,她們也完不成,就連班張都完不成,更何況我呢!哎,這年頭賺錢真難!
我推薦了給班長,我手把手教班長怎么投稿,還有一些需知的內(nèi)容,班長的家里很窮,最近她一直在網(wǎng)上找兼職,到頭來,被騙了幾百塊錢。我知道了這個消息后,把推薦給她。她寫的每一篇作文幾乎都是1.6元以上。她是班長嘛!老師還拿過她寫的`幾篇作文做范文讀給大家聽,老師還貼著她的作文在墻上呢!她一天投十幾篇作文,她的零花錢不用愁了,還可以給家里人買新衣服呢!她為了感謝我,一定要約我出去吃飯,我都有寫不好意思呢!
來到飯店,班長已經(jīng)在那等了。我做下來,班長占起來拉著我的手激動地說“太感謝你了,有了,家里的生活慢慢變得好起來,我的弟弟也在寫,我們兩的錢加起來都夠一天的飯菜錢了!卑嚅L太過熱情,我有點受寵若驚。不過能幫到班長真好。班長的寫作水平很高,說不定還可以成為作家呢!吃飯的期間,班長一直在跟我討論的事情。說說那個作文太搞笑,說說那個作文太無趣……這頓飯終于結(jié)束了,臨走錢班長還送了我一份禮物還神秘地說要到家后才能打開。
回到家時,已經(jīng)是傍晚了,我迫不及待打開那份禮物。打開一束光差點閃瞎我的眼睛。原來是夜光燈!玻璃球里裝滿了螢火蟲。難過叫我回家再打開。還有一封信呢!上面寫著“感謝你給了我這么好的平臺,送你一個么么噠。————愛你的班長。
“哈哈,班長太逗啦,以后一定要推薦許多人來寫作文,有福同享,有難同當(dāng)嘛!”
寫作文其實很簡單,只有你抓住一個事物的特點或?qū)懩忝刻彀l(fā)生的趣事都可以噢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在一般人的心目中,桃花總是嬌美而柔弱的,就像一位弱不禁風(fēng)的少女。一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)桃花其實也是一種非常堅強的花卉。
記得我家那盆桃花買來時開得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那么燦爛。開得最大的那朵頗有花仙子的風(fēng)范,旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇?fù)碇路鹗窃诘却ブ嫉某甲,還有幾朵含苞欲放的,恰似閉月羞花的公主。后來,聽媽媽說,桃花的.生命很嬌貴,要精心呵護,千萬不能怠慢。于是,全家人明確分工后隔三差五地給它澆水,月月給它施肥。它也不負(fù)眾望長得壯壯的,每年都開出婀娜多姿的花兒,似乎在回報我們的培育之恩哩!
去年,我上六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,爸爸媽媽的工廠也都擴大了規(guī)模,常常加班,大家都沒有時間去關(guān)心桃花了。慢慢地,桃樹也長得又瘦又小,媽媽說:“桃花占家耗地,大概不會開花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可憐的桃樹才幸免于被拋棄的厄運。
今年春天,我意外地發(fā)現(xiàn),很久無人問津的桃花竟然又默默無聞地開花了!瞧,它們一團團、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得嬌艷迷人。它們并沒有因為受到冷落而吝嗇美麗的笑顏,相反,貪婪地吮吸著春天的甘露,在微風(fēng)中邊呢喃細(xì)語,邊跳著歡快的舞蹈,顯得格外生機勃勃!
望著堅強不屈的桃花,我不禁思緒萬千:堅強是一種堅持不懈的精神,堅持著就會走向成功,就能感動別人,人也要學(xué)會堅強。····
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在六年前,我們是一群天真可愛的小朋友;六年后,我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學(xué)生活里,我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學(xué)生活結(jié)束時,我的心中有太多太多不舍。
我舍不得六年朝夕相處的同學(xué),下課時我們一起玩耍,一起嬉戲,我們的歡笑超越一切,我們的快樂無人能比。在團體拔河比賽輸了的時候,班里的女生抱頭痛哭,眼淚揮灑在你追我趕的賽場上,揮灑在還保留著我們手掌溫度的.繩子上。那一刻,我們的心里想的只有班級。
我舍不得溫柔美麗的張老師,她的聲音總是那么好聽,唱起歌來總是那么讓人癡迷。她教我們唱歌時,總是那么平易近人。她在彈鋼琴時,手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動聽,扣人心弦。
我舍不得和藹可親的鄭老師,她的數(shù)學(xué)課上,都讓我感覺時間過得很快,讓我覺得還沒學(xué)夠就下課了。遇到不懂得題,她總能耐心的給我們講解。雖然六年級時她不教我們了,但現(xiàn)在見到她,我們還是會親切地問好。
我舍不得嚴(yán)格的周老師,他是六年級剛帶我們班的,雖然和我們相處的時間不長,但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時候,用激將法,說我們這不如人家,那兒不如人家,最后,我們在周老師的刺激下,考到了全年級第一,超越了我們的勁敵——二班。
我最舍不得的,就是六年來向母親一樣的岳老師,她性情溫柔,十分善解人意。這六年來,她對我們特別好,外班老師都說我們只聽班主任的話。岳老師是我們最不舍的一位老師,上初中后,我們肯定不會忘記她。
上初中了,分別了,以后見面很難了。真舍不得。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
親愛的xxx:
你好!
幾年前你跟你爸爸媽媽到我家看望奶奶,我們兩個玩得很融洽?梢惶旌竽憔妥吡,我們已將好幾年沒見面了。我非常想念你,常常在睡夢中夢見你。你有沒有音信,我只好給你寫信了。
我現(xiàn)在已經(jīng)升上五年級了,是副班長,我在xxx學(xué)校讀書。我們是一個56人的大家庭,班里有四大金剛、五大天王,還有一個皮賊小隊,每天皮賊小子們都要鬧出一兩個小笑話,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來歡樂。我們的學(xué)習(xí)很緊張,一天七節(jié)課,你那邊怎么樣?我最喜歡上語文課了,我們語文老師講的繪聲繪色,既負(fù)責(zé)又和藹。我們還有一年一度的運動會,你們有嗎?
我搬了新家了。這里環(huán)境優(yōu)美,樓前面有一座青山,一年四季都青松挺立,特別是下雪的時候,銀裝素裹、分外妖嬈,每到這時,我就到閣樓上堆雪人,把鞭炮放到雪里引爆,既好玩又刺激。
你還記得奶奶家的'院子嗎?我們那會還摘小梨呢,青青的小梨酸不溜丟的,我們咬了一口就扔了,F(xiàn)在這個院子仍是我和弟弟的樂園,春天我們放風(fēng)箏,夏天我們踢足球,秋天可以摘果子,每看到滿樹的小梨,我就會想起你的笑臉。
記得我們有一個共同的愛好,現(xiàn)在我依然喜歡下圍棋,一有空就下。周日還去圍棋班,雖然現(xiàn)在要學(xué)習(xí)第一,圍棋第二,但我還是一有空就和弟弟殺一盤。我現(xiàn)在還很喜歡看書哩,不能下棋,我就會拿起一本書,有滋有味的“啃”起來。
好了不說了。希望你還能再來,我還要和你pk一盤圍棋奧。
祝你:學(xué)習(xí)進步
身體健康
'年'月'日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
讀一本好書,就是同一個高尚的人談話。
——題記
暴雨。
窗外的風(fēng)咆嘯著,透過窗戶,枯葉被卷得沙沙作響。房間里,微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風(fēng)雨比起來,一切都顯得安詳而愜意。
雙腿蜷在一起,手中是一本世界經(jīng)典名著《簡愛》。主人公是一位長相極其平凡的女子——簡愛。
簡被寄養(yǎng)在舅媽家,整日受到表哥的欺侮,當(dāng)他被她表哥又一頓毒打而與其對抗后,她被關(guān)進了紅房子里。我憤恨、悲痛,卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前,一片漆黑無光的世界,那瘦弱的身影隱隱約約,耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續(xù)續(xù)。我無言,只有悲與憤。
雨漸小,淅淅瀝瀝。
簡被送進羅沃德孤兒院,她認(rèn)識了海倫并與其成為了朋友,面對朋友受到的無辜的.欺侮,她不解,可海倫卻笑著說這是她應(yīng)受到的懲罰。
我也不解,卻也只能將它歸于社會的黑暗,話說“海納百川”,可面對如此的壓迫,一個孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢!我的心在無聲地哭泣,可卻是在笑著哭。我囁動著嘴,品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜,也許,這就是寬容。
雨停了,雨過天晴。
簡終于離開了可怕的孤兒院,她來到了桑菲爾德莊園,做了一名家庭教師。一天,莊園主羅徹斯特先生回來了。簡與他大膽地相愛了……
愛情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)?shù)弥_徹斯特先生有了妻子之后,簡毅然地選擇了離開。
結(jié)局,兩個人終成眷屬。
我很欣慰,簡在歷盡了苦難后,最終收獲了美麗的愛情。她的至理名言也深深地在我心中生根、發(fā)芽……“我們都是平等的,就如同我們一起走過墳?zāi),平等地站在上帝面前……”我讀懂了“平等”。
心停止哭泣,撒進了陽光。
經(jīng)歷了喜怒哀樂,我的心開闊明朗起來。端起一杯茶,慢慢品嘗,口中有苦澀有甘甜。讀書亦是如此,用心去品讀,會觸摸到它的靈魂,并與之同行。
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