小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們的語文老師，雖然個頭不高，但人長得很帥。他講話風(fēng)趣幽默，我們都很喜歡他，更愛上他的語文課。
記得我們在學(xué)習(xí)《撈鐵�！芬徽n時，語文老師為了讓我們更好地理解鐵牛是怎樣撈上來的，專門找來了實驗用具，按照課文中介紹的撈鐵牛的步驟進行演示：先將一只加上兩個10g砝碼的方形小塑料盒放入盛滿水的水槽里，再將一個10g的`砝碼放入水槽的底部，用一根細線一頭拴住水底的砝碼，一頭系在方形小塑料盒的底部，線要不長不短剛好，然后將塑料盒里的兩個砝碼迅速取出，這時沉在水槽底部的砝碼被塑料盒拉起，最后沿水平面拉塑料盒，沉在水槽底部的砝碼就被拖出很遠。通過實驗我們都明白了鐵牛是怎樣撈出來的。
我們的語文老師不但課講得精彩，而且對我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
我因長期迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，在語文第二單元測試時，由全班的第一名一下子降到了倒數(shù)第一。課后老師把我叫到辦公室，讓我自己找出學(xué)習(xí)退步的原因，我見老師這么誠懇，就一點也沒隱瞞——迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，忽略了課后復(fù)習(xí)……老師聽了點點頭，鼓勵我說：“要樹立自信，找回原來的自我……”
老師為了我們能夠健康地成長付出了許多許多，老師像園丁培育花草一樣愛護我們，我們也要以百倍的努力取得優(yōu)異的成績回報老師，讓老師笑得更甜、更開心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天傍晚，爸爸下班回家，提著一個箱子。我連忙跑過來看。打開箱子，原來是一只小松鼠。我高興極了，自從買來這天起，我就對它產(chǎn)生了極大的興趣。
小松鼠長得和老鼠差不多，耳朵小小的，還有一張小嘴，什么東西都咬。身上的毛非常漂亮，黑黃相間，而最漂亮的'就是它的尾巴，像個柔暖的小枕頭。它的肚皮上的毛事白色的。
小松鼠給人的感受是可愛又靈巧。
有一次，奶奶在籠子里面放了一個蘋果，那次我才發(fā)現(xiàn)，小松鼠吃食時很特別的：它用兩只前爪捧著吃，吃的時候聲音和人沒有什么兩樣。小松鼠可機靈了，有一次，它在睡覺的時候，我故意咳嗽了一下，它忽然眼睛一睜，立馬提高了警惕，大概是以為壞蛋來了吧！
小松鼠 還 非常淘氣。一次，我把它的籠子放在外面讓它呼吸一下新鮮空氣，誰知，放出去后他就活潑起來，一會兒蹦到這里，一會兒蹦到那里，一會兒又向上爬，把奶奶幫它準備在盤子里的核桃和花生米都弄翻了。這下闖了大禍，它好像害怕了，便規(guī)規(guī)矩矩地蹲在那里。我看他那副憨態(tài)，情不自禁地笑了。它睡覺的時候，頭卷縮在身體下面。真是太可愛了。
小松鼠既可愛又機靈又美麗，它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
最近上海的天氣可真是千變?nèi)f化，一會兒陰，一會兒晴，一會兒又下雨，但是并不影響我們出行。今天我們的行程是上�？萍拣^。
我們早早就出發(fā)了，到了科技館，只見一個透明的透明的玻璃的大圓球鑲嵌在科技館的正中間，非常壯觀。進入科技館，我們首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，火山爆發(fā)景象，還感受了地震歷險。接著我們又來到了機器人世界，這里是我最喜歡的。我們參觀了機器人下棋，機器人玩魔方，機器人跳舞……最讓我難忘的.是機器人彈鋼琴。不敢大家唱什么歌，機器人都會用鋼琴為大家伴奏，我看得如癡如醉。后來我們有參觀了動物世界、智慧之光蜘蛛展……
通過這次參觀，讓我感覺到了科技的力量，科技的神奇！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
"舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)" 今年的八月十五中秋節(jié) 我和爸爸媽媽回到故鄉(xiāng)和嫁人共度中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié)與往常不同因為今年的月亮是難得一見的機遇如果錯過了恐怕要等到8年后了，我趕忙趁這次機會用手機記錄這難忘的一刻，讓它永遠浮現(xiàn)在我的腦海里。拍完照后一家人凝聚在一起吃團圓飯，一家人在一起有說有笑是多么的開心，當(dāng)然中秋節(jié)月餅當(dāng)然是不可缺少的一種，中秋美食之一，我們拿著月餅到后院里賞月，一陣微風(fēng)迎面而來使人有非常舒服，放松的感覺，仿佛是一陣勞累都被微風(fēng)帶出了。小狗們也跟隨著我們到了后院里。
我趁大人們不注意偷偷拿了一塊給小狗們分享，它們吃得津津有味，小狗們實在太饞了，又忍不住一個輕跳上了桌子上，把月餅吃個精光。大人們眼見小狗們那么愛吃也不忍心把它們趕下桌子。手中拿著月餅的堂妹吟起了老師剛教她的.靜夜思可是把詩詞都給背反了，弄得全家人哈哈大笑，堂妹眼見我們在笑弄她，不奮氣再背一次。吸取了上次的教訓(xùn)，將錯的讀了幾遍，竟然倒背如流，真是機靈的小家伙。不過多久我們開始了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)儀式拜祭月光，燒鞭炮等儀式。到了深夜12點鐘中秋節(jié)已經(jīng)過去了，但大家依然懷念著中秋節(jié)的美好時光。
我望著皎潔明亮的月亮 ，看著歡笑著的家人， 想到了蘇軾的"但愿人長久 ，千里共嬋娟" 。希望來年的中秋節(jié)也是如此， 充滿著歡樂與笑聲。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24