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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-10 17:43:10 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我很喜歡烈日炎炎的夏天,金風(fēng)送爽的秋天,瑞雪紛飛的冬天,但更很喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

  你瞧,可愛的春姑娘披著輕紗,邁著輕盈的腳步向我們走來了!昂衾怖病、“呼啦啦”,這時(shí)誰在唱歌?哦!原來是風(fēng)兒在唱歌!一陣風(fēng)吹過,萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋,探望著這可愛的世界。這柔和的.春風(fēng)吹紅了花兒,吹綠了小草,吹來了許許多多可愛的小動(dòng)物,也吹來了辛勤的農(nóng)民伯伯,田野里一片生機(jī)勃勃的景象。

  “滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢?仔細(xì)一瞧,春雨正是可愛的春雨姑娘?蓯鄣拇河旯媚锊幌裣奶炖资迨鍋淼棉Z轟烈烈,而是無聲無息來到這個(gè)世界上的?蓯鄣拇河赀在淅淅瀝瀝地下著,春雨滋潤(rùn)著萬物。大街上開滿了“花朵”,這花不是一般的花,而是那些在外面撐的可愛的春雨傘,這些可愛的花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些可愛的花傘不是一道奇觀嗎?可愛的春雨后的景象煥然一新,令人心曠神怡。花兒草兒樹兒,因此的萬物都被這可愛的春雨水洗凈了,而我的心情好像也被這可愛的春雨水沖洗過一樣,忘記了因此的煩惱,變得愉快起來。

  我望著窗外,看到了令人回味無窮的景象:花兒草兒沾了水珠,個(gè)個(gè)挺起了背,精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來,你追我趕,給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。

  這柔和的春風(fēng),柔和的可愛的春雨,不正是春天的使者嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我坐在書桌前,認(rèn)真地看著一本藍(lán)色封面的書?《斑羚飛渡》,不要小瞧它,這是我和媽媽辛辛苦苦找了好幾天才買到的。

  老師早就給我們推薦過這本書,放寒假了又布置了《斑羚飛渡》閱讀任務(wù)。

  一放假,我和媽媽就去新華書店,可是沒有,那兒的店員說:“后天就差不多進(jìn)來了,后天再來吧!蔽矣行﹤,但也很愉快?后天就能讀到那本有趣的`書了。

  到了后天,我興致勃勃地和媽媽來到書店,但那本書還沒進(jìn)來,店員說那本書已經(jīng)停發(fā)了,到了過年才有。我的心情一落千丈,來時(shí)的那股興奮與那本書一起消失得無影無蹤。

  在當(dāng)天下午,我和媽媽去三姨家。三姨家挨著三實(shí)小,三實(shí)小外有許多家書店,在回家的路上我和媽媽一家一家地找都沒有。只剩最后一家了,我已經(jīng)毫無信心,但媽媽堅(jiān)定地說:“只要有一家書店就有一絲希望,進(jìn)去看看,也許還剩一本!蔽以俅巫吡诉M(jìn)去。一個(gè)店員走過來問我:“小朋友想買什么書?”

  “斑羚飛渡”我準(zhǔn)備好了出去。

  “還剩一本,”店員輕輕地說:“不過是殘書!

  我心里半截冷半截?zé)幔液蛬寢対M懷希望地去看那本殘書,有兩頁訂翻了,便宜5塊錢給我們。我和媽媽猶豫不決,那本書現(xiàn)在各個(gè)書店都已經(jīng)賣光,十分稀有,但是對(duì)于愛書如癡的我來說買本殘書心里又不是滋味。況且再等十幾天就可能在新華書店買到完好無損的。轉(zhuǎn)念一想,我太想看那本書了,如果不買,那本書的知識(shí)就會(huì)晚些進(jìn)入我的大腦。終于,我們認(rèn)真思考后把這本書買下來了。

  我看著這本書,愛不釋手。作者用美妙的文字把我?guī)肓搜谉岫侄嗲榈奈麟p版納。一只只老羚羊從容地走向死亡換來年輕羚羊的生命;一條條母魚就要被油炸,也要產(chǎn)下魚子,贏得了生命道路上的最后輝煌……《斑羚飛渡》讓我知道了除了我們?nèi)祟愡有許多生命是有感情有靈性的,我們要善待它們、關(guān)懷它們,讓它們享受些生活情趣吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  爸爸,以前您總是讓我少玩一會(huì)兒游戲,有時(shí)您甚至不讓我玩,那時(shí)候,我覺得您太羅嗦,但現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了您的用意。

  爸爸,我想對(duì)您說:“您把我養(yǎng)這么大,一定費(fèi)了很多心思。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己管理自己了,不再需要讓您為了我而操心了!

  爸爸,其實(shí)我心中一直有一句話想對(duì)您說,可是沒有一次敢說的。但今天,我終于可以說出來了:“爸爸,請(qǐng)您不要再抽煙了,抽煙不但對(duì)人體有害,而且吸多了還會(huì)得肺炎,我也是為了您的身體著想!不但如此,您每天都在吸煙,家里的空氣也都被煙給污染了。這些就不說了,二手煙的`威力也不小,我可不希望我們?nèi)叶紩?huì)因?yàn)槟绊懡】!?/p>

  爸爸,您對(duì)我付出了那么多,我十分感謝,我以后一定會(huì)報(bào)答您的,但我也希望您別再抽煙了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我與爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上,天天盼著它們長(zhǎng)大,想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個(gè)月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

  轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒有把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè),我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的`仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭。恐钡浆F(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

  我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他叫歐陽慕。

  你知道我倆怎么成了好朋友的嗎?因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的時(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組,我聽說他每天晚上都去廣場(chǎng),于是約好了星期五晚上去廣場(chǎng)玩兒,并且我們把對(duì)方的電話號(hào)碼記住了,以便今后聯(lián)系。

  后來,在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒,每次玩兒得都很開心,要是外面是陰雨天,我們?cè)诮淌依锘驑堑勒f會(huì)兒話也會(huì)很高興。他的手握成拳頭很硬,像石頭似的,怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大,拳頭硬,在他的名字里又加了3個(gè)“石”,叫歐陽慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù),他見了總是保護(hù)我,由于他的.力氣大,別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。

  我們之間,還發(fā)生過一次有趣的事呢!有一天,他穿上了他的新衣服,帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊,我的帽子也是那樣的,下課我試了試,我倆的帽子竟然可以粘在一起!不過粘在一起很難走路,因?yàn)槲覀兡槍?duì)著臉,一個(gè)人要往前走,另一個(gè)人必須往后退,我倆配合得很好。不過太麻煩了,我們走不快,更跑不了,所以我們就不粘一塊兒了。

  我每天都找他玩兒,他有時(shí)也找我玩兒,因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,英語老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒,不是在旁邊說:“走,先去玩兒,回來再做!倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候,突然上課了,他也不會(huì)抱怨我完成的慢,而是說:“我先回去上課,下課后接著玩兒!

  因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友,所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班,在一個(gè)宿舍,你有可能會(huì)想:這么長(zhǎng)的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了,不過我相信我倆不會(huì)忘的!因?yàn)樗哪昙?jí)到五年級(jí)中間有六十天的暑假還沒忘,到大學(xué)肯定也不會(huì)忘,再加上我倆是這么好的朋友,忘了就怪了!

  我喜歡我的好朋友歐陽慕。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  秋天是涼爽的季節(jié)。天上的太陽好像睡著了,把自己裹了起來,只露出來了一個(gè)臉。我們得要穿得比較厚,要不然就著涼了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,它們?cè)诳罩腥鱿乱淮,好像在說:“再見了,北方,明年我還會(huì)回來的!”

  秋天是豐收的`季節(jié)。河里有許許多多肥美的魚蝦,不管是鯉魚、是鯽魚都在漁網(wǎng)里跳,有的想咬破漁網(wǎng),有的想從網(wǎng)眼里逃脫。果園里桃子變得胖嘟嘟的,蘋果撲上了紅紅的胭脂,葡萄也穿上粉紫色的裙子擠成一團(tuán),像一串串鈴鐺。收獲的喜悅替人們擦掉辛勤的汗珠,給人們帶走了勞累。

  秋天是快樂的季節(jié),天氣不再炎熱,我們小朋友們賽了幾趟跑,聊了一會(huì)兒天,放了幾次風(fēng)箏,踢了幾次球…… 天空中響起了一陣陣銀鈴般的笑聲。

  秋天是迷人的,秋天是我們喜愛的季節(jié),一切都在秋天里走向成熟。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今年的春天格外鮮艷,無論是花朵還是葉子,顏色都異常鮮艷。

  生活在三系島的水系精靈“水晶晶”、火系精靈“火焰”和草系精靈“喵喵”還有它們的小伙伴們決定要學(xué)會(huì)飛翔技能!氨旧贍敾鹧嬉退Ь、喵喵一起去飛翔島學(xué)習(xí)飛翔,等我們學(xué)會(huì)了,再來找你們!被鹧嬲f道!霸僖!““再見,快去快回哦”伙伴們說。

  就這樣,三系精靈游遍深海,走遍山森,來尋找飛翔島。

  當(dāng)他們到了破冰島,遇到了一只神秘的`精靈,“據(jù)說破冰島上有一只善良、溫柔可人的精靈,想必就是它吧!彼Ьдf。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  在無意間我踏上了歸程,心中的不舍就留給空間吧!在幾天的擁有中使我認(rèn)識(shí)到了心靈的重要,人與人的溝通是那么的必要。在你憂愁時(shí),溝通可以讓你從中活躍過來;在你難過時(shí),溝通可以讓你從心里發(fā)出真誠的一笑;在你捉摸不定時(shí),溝通可以讓你明確自己的位置。

  當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一刻,我流淚了,她,我心中的天使,是那么的`神圣般不可侵犯。她的憂郁;她的無奈;她的難過,又出現(xiàn)在我的腦海中。老天的不公并不能使她自卑,而是勇于面對(duì),用活躍的心態(tài)去度過每一天。學(xué)習(xí)的緊迫使她更加憂郁了,那眼神暗淡下來,讓我看到是那么的心痛,只能陪她沉默;生活的難題使她變得那么的無奈,那中表情我無法忘記,唯有在心里鼓勵(lì)她勇于面對(duì);某種事使她變得那么難過,她未有的痛楚在行動(dòng)上表現(xiàn)得得那么顯而易見。無奈。≡谒D(zhuǎn)身的那一刻,我還是流淚了。

  當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一刻,我無言了,懷著對(duì)未來美好憧憬的向往,我勇于面對(duì)一切,好讓自己有回憶的余地,在平凡的日子里我擁有了難忘的痛苦,本以為在那天我可以享受多一點(diǎn)溫暖,當(dāng)她把書畫交到我手中時(shí),我意識(shí)到了什么?在我縮手的那一刻,書畫已在手中伴隨著回到我身邊,她邁著腳步轉(zhuǎn)身的那一刻,我無言了。

  當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一刻,我后悔了,在她傷心難過時(shí),我只想到她需要安靜。想不到她需要的是有人陪她,陪她好好地談心。錯(cuò)了,我徹底地錯(cuò)了,我能算她的好朋友嗎?為什么?為什么我會(huì)那樣做,在我心目中重要的人,我卻沒有給她想

  要的,還讓她替我擔(dān)心。是我,是我導(dǎo)致了我們之間悲劇的發(fā)生,在面對(duì)問題時(shí)我不夠理智,傷害了自己和別人,她轉(zhuǎn)身的那一刻,我后悔了。

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