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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-15 17:31:52 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(精華)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(精華)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我可愛的奶奶已經(jīng)七旬,個(gè)子不高,黑色的頭發(fā)里夾著白色的銀絲,無(wú)情的歲月在我的奶奶的臉頰、額頭上留下了一道道痕跡,一雙眼睛透著慈祥的光芒,讓人看著和藹可親,我的奶奶受苦受累大半生,卻有一顆善良樂觀的心,奶奶非常愛我,也愛我們一家人。

  我常常聽我的奶奶講奶奶的過(guò)去,我的奶奶42歲的時(shí)候,爺爺不幸去世了。家里很貧困,奶奶一個(gè)人拖著年幼的爸爸、二爹、大爸哥仨。在生活走投無(wú)路,交通不便的那個(gè)時(shí)候,不遠(yuǎn)千里,從四川來(lái)到鄂爾多斯,“投奔”爸爸的二伯,也就是我的二爺爺。在二爺爺?shù)膸椭,自己吃苦受累,拼盡全力做生意,把爸爸弟兄三人拉扯大,日子雖然很苦,但奶奶從不讓自己的孩子受苦,長(zhǎng)年累月卻把自己的身體累垮了。

  現(xiàn)在生活富裕了,可我的奶奶的身體不是很好,前段時(shí)間,我的奶奶肚子疼,去醫(yī)院檢查,是“膽結(jié)石”,得開刀做手術(shù),我一聽“開刀”二字,心如刀絞,眼淚不停地在眼眶里直打轉(zhuǎn),怕我的奶奶看到我哭,心疼我,咬牙控制自己的眼淚,可最后眼淚還是突出了眼眶,飛流直下。我的奶奶看到我哭了,反而安慰我。周六、周日兩天,我都陪在我的奶奶的身邊,看著我的奶奶蒼白的臉,我好心疼。

  我可愛的'奶奶很堅(jiān)強(qiáng)。做完手術(shù)后,我的奶奶堅(jiān)持自己上廁所,我看到我的奶奶在皺眉頭,就知道刀口一定很痛,過(guò)去扶著我的奶奶,我的奶奶摸了摸我頭,說(shuō)我懂事了。

  想到我的奶奶平時(shí)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,奶奶的一生都是為了我們這一家人,我們應(yīng)該好好孝順我的奶奶,讓奶奶享受天倫之樂!

  我更希望我的奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我們的英語(yǔ)老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級(jí),但我覺得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感,而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。

  有一次上課,廣播里說(shuō):“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練!庇⒄Z(yǔ)老師讓她們?nèi)チ,可是又說(shuō):“你們放學(xué)后留下來(lái),我給你們補(bǔ)課。”她是多么負(fù)責(zé)。∮心奈焕蠋熆匣ㄗ约旱臅r(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。

  又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時(shí),高老師也要回教室,她看見了我們,問(wèn):“你們的英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說(shuō):“沒有做完!薄霸趺礇]做完?布置的'又不多。”“沒有時(shí)間做,別的作業(yè)還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟著我們親切地說(shuō):“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時(shí)候可沒這么忙。”是啊,現(xiàn)在比四年級(jí)忙多了,休息的時(shí)間都沒有,下課都像沒下課似的。

  還有一次,有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評(píng)他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧!

  我非常喜歡這英語(yǔ)老師,因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  至:我的姐妹

  不知道從什么時(shí)候起,我的手機(jī)不再顯示你的短訊

  不知道從什么時(shí)候起,我的耳邊不再響起你的聲音

  不知道什么時(shí)候起,我看到qq上在線的你不再說(shuō)話

  不知道從什么時(shí)候起,我撥了電話過(guò)去卻不知道要和你說(shuō)什么……

  我生硬的說(shuō)出我想你,然后聽著電話那頭的你生硬的.笑,

  那時(shí)候挽著彼此在馬路上橫沖直撞的彼此,現(xiàn)在好像隔著那么遠(yuǎn)的距離。

  也許真的是我們長(zhǎng)大了,不再是那樣輕狂的小姑娘,我不會(huì)再拿著最心愛的粘帖和你分享贊嘆,你不會(huì)扯著我要我陪你跑去買廉價(jià)的零食,我不會(huì)告訴你今天我被誰(shuí)欺負(fù)了然后可憐巴巴的叫你去報(bào)復(fù)。

  真的忘記了,我們從什么時(shí)候起,很久很久都不再聯(lián)系,哪怕是很長(zhǎng)很無(wú)聊的假期,也只是會(huì)見幾次面而已。

  一起逛逛街,隨手看看幾件衣服,,吃一頓飯,然后就分手回自己的家去,彼此的音訊又一次沉入海底。

  曾經(jīng)或許很驕傲的相信彼此的友情會(huì)真的收留自己,曾經(jīng)被你擔(dān)心過(guò),心痛過(guò)的女孩,是否真的如你所說(shuō),一直在你心底。

  我甚至以為,我們的友情正奔向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,永遠(yuǎn)不再有回頭的那一天。

  我好像,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去你,失去你所有的縱容和關(guān)懷,就好像被牽著的手忽然被放落下來(lái),原本跑向天堂的心卻再也找不到方向。

  我記起你和我躺在一張大床上,聊天到深夜的情景,那時(shí)候,周身蕩漾的都是你溫暖的氣息,現(xiàn)在,我們得到了所謂那些我們?cè)释臇|西,是不是,要我以失去你們?yōu)榇鷥r(jià),我不想,不要。

  假設(shè)我們還是那個(gè)稚嫩懵懂的小姑娘,你還可以拉著我的手,去買我們愛吃的冰激凌,還是可以扯著我的手,去我們想去的任何地方

  不要因?yàn)榫嚯x,因?yàn)橛辛诵碌挠颜x就忘記了彼此,好不好,我只是,不想要失去你們,不想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,失去你們,而已。

  小時(shí)候再也回不去了么?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我和曾莉蓉、陳渝、何淼、朱雨桐我們五個(gè)人說(shuō)起了存錢罐。

  她們4個(gè)人存錢罐各式各樣。我也想有一個(gè)五顏六色的存錢罐。放學(xué)后,我央求媽媽也給我買一個(gè)存錢罐,媽媽想到半期考試時(shí)我的數(shù)學(xué)得了99分,覺得還不錯(cuò),就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):"那好吧,我給你買一個(gè),可你就不能亂用錢,你能做到嗎?"我高興地跳了起來(lái):"能,我一定能做到!"我們便來(lái)到一家超市里,買了一個(gè)存錢罐。

  回到家里,我迫不及待地打開盒子,把存錢罐從盒子里拿出來(lái),它的形狀像是一個(gè)"蛇娃娃",我還給它取了一個(gè)好聽的名字叫"小桃粉".小桃粉全身大部分著粉色打扮,只有臉和肚子是白色的,肚子上還印著幾個(gè)大字"未來(lái)星",還有小桃粉的鼻子是凸出來(lái)的,這讓我很好奇,媽媽就耐心地跟我解釋:"你按下它的`鼻子,它的身體就可以發(fā)光。"我試了一下,果然按一下它的鼻子全身就亮起了綠光。

  這就是我的存錢罐,我非常喜歡這個(gè)它,你們也有這樣一個(gè)可愛的存錢罐嗎?

  11月19日 星期四 晴

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  有的是一次,我去一個(gè)美麗、山清水秀、花香鳥語(yǔ)、風(fēng)景優(yōu)美的東湖公園。

  美麗的東湖公園位于江門市中心。那里,左邊麥當(dāng)勞,右邊肯德基,肯定會(huì)讓你大飽口福。里面有的是公園,有的是游樂園、音樂噴泉……這里游人如織、人山人海,我想,這個(gè)地方一定有的是很多比較感興趣的節(jié)目吧。

  晚上,當(dāng)夜幕降臨時(shí),明亮的路燈開時(shí),那音樂噴泉突然開放了,哇!真美麗啊!東湖公園后,是東湖廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有的是許多活潑、季真、可愛的小朋友玩,有的是的`玩遙控車,有的是的玩滑板車,還有的是的在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去,真是可愛極了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我的爸爸有一雙又大又結(jié)實(shí)的手。

  他的這雙大手很能干,能做出美味可口的飯菜。每次放學(xué)回到家,肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的.飯菜,又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補(bǔ)烏雞湯……真是讓我大飽口福。

  爸爸的手是一雙會(huì)變魔術(shù)的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫,不一會(huì)兒就畫出一幅美麗的畫:聰明的大頭兒子、有趣的小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿……讓我佩服得五體投地。

  爸爸的手是一雙神奇的手。只要學(xué)校老師辦公室里的電腦出現(xiàn)死機(jī)、黑屏等各種各樣的問(wèn)題,都會(huì)找他來(lái)幫忙。這時(shí)候,只要爸爸一搗鼓,淘氣的電腦就乖乖地工作了。

  爸爸的手還會(huì)教訓(xùn)人。每當(dāng)我不聽話、做事不認(rèn)真的時(shí)候,他的手就輕輕地落在我的屁股上,告訴我要做一個(gè)好孩子。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  秋風(fēng)吹過(guò)樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起了一位久別的朋友。

  我這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉龐,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。

  我與她相處了五年,情同姐妹,大家干任何事都是有商有量的,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f(shuō):“要是幫他找,得要花上一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤了我們的行程!彼f(shuō):“我們是旅行,這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣的找不到地方,問(wèn)著的人也像我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊!”我終于被她說(shuō)服了,于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了義務(wù)導(dǎo)游,我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌?緣故,玩起來(lái)特別開心。

  后來(lái),她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng)常互通訊息。她那樂于助人、急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。

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