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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-22 17:04:49 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(精選)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的數(shù)學(xué)老師是一位女老師。

  她講課的感覺(jué)就是讓人如沐春風(fēng),特別溫柔?菰锓ξ兜臄(shù)學(xué)在他的嘴里講出來(lái)卻是無(wú)比的趣味。也正是因?yàn)樗臏厝,我們班并沒(méi)有多少人愿意認(rèn)真的聽(tīng)他的課,不過(guò)他依然很認(rèn)真的講著,我記得他以前說(shuō)過(guò),我講課就算有一個(gè)人聽(tīng),我也要講下去。

  還記得上次我們班的那些差生把老師惹火了,后來(lái)老師就走了。我和幾個(gè)同學(xué)打算去安慰安慰老師,我小心翼翼地走進(jìn)老師的辦公室。老師肩膀一顫一顫的,走近一看,原來(lái)他扶著眼鏡在哭。我一時(shí)不知道說(shuō)什么好,現(xiàn)在只能怨怪那幾個(gè)差生上課講話。他今晚我們單位之后,我現(xiàn)在還記得他的眼神,是欣慰的,他露出了感動(dòng)的笑容。

  我特別喜歡他講課,盡管,數(shù)學(xué)里面的幾何,函數(shù),對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常的枯燥乏味。但是我覺(jué)得這樣一個(gè),溫柔體貼的老師,值得我們?nèi)プ鹬厮。也正是如此,我的?shù)學(xué)才考出了優(yōu)異的`成績(jī)。我特別特別感謝我的數(shù)學(xué)老師,他對(duì)我們的高度負(fù)責(zé),還有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的耐心,一直都讓我敬佩。

  謝謝你,我的數(shù)學(xué)老師。正是有你這樣的老師,才讓我喜歡上了數(shù)學(xué),讓更多同學(xué)喜歡上了數(shù)學(xué)。謝謝您!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  周一,老師讓我們開(kāi)一個(gè)以法制教育為主題的班會(huì)。如果你想當(dāng)主持人,請(qǐng)舉手。我覺(jué)得:做一個(gè)好的主持人,不僅可以加分,也可以是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。但是主持人不好怎么辦?舉手?不要舉手。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我?guī)е皣L試”的心情舉手參加主持人選拔。當(dāng)選主持人。老師讓我們回去找班會(huì)計(jì)劃。

  放學(xué)后,我完成作業(yè),上網(wǎng)查找資料。后來(lái),老師選擇了秦的設(shè)計(jì)方案。任務(wù)分配完后,我們四個(gè)主持人開(kāi)始行動(dòng)。我們四處尋找參加這個(gè)項(xiàng)目的.人,沒(méi)多久一切都準(zhǔn)備好了。所以準(zhǔn)備了自己的臺(tái)詞。之前對(duì)法律不太了解,每一步都那么難,但是很開(kāi)心。確實(shí)讓我了解了很多法律知識(shí),雖然托管好的希望不大。但心里還是有一線希望,像一團(tuán)火,在心里燃燒跳躍,鼓舞著我。

  周五,班會(huì)開(kāi)始了。我?guī)еo張的心情和同伴一起走上舞臺(tái)?赐暄葜v稿,節(jié)目開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)同伴安排的節(jié)目全部表演完畢,就輪到我負(fù)責(zé)節(jié)目了。我走上臺(tái),很緊張的說(shuō)著十字。我一邊看十字,一邊給自己打氣。呼吸了幾個(gè)周期,終于看完了。我走下臺(tái)階,帶著成就感和興奮看著自己的節(jié)目。那是我自己努力的結(jié)果!

  突然覺(jué)得嘗試是一件很美好的事情。我成功了自然開(kāi)心,但失敗了也多了一次經(jīng)歷,什么都不會(huì)失去。我也獲得了洞察力,看到了山外的山。我們應(yīng)該試一試,撞幾次南墻,失敗幾次,獲得一些經(jīng)驗(yàn)。要知道,不去嘗試,成功是“零”。只有通過(guò)努力,一個(gè)人才有資格成功。

  其實(shí)每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的第一次,或多或少都會(huì)有興奮和激動(dòng),哪怕失敗。就像我這一次第一次當(dāng)主持人,過(guò)完一生,

  的第一次還有很多,我一定會(huì)不斷嘗試。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我和王佳慧是一對(duì)形影不離的好朋友。放學(xué)了,每天她和我都會(huì)到對(duì)方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯。可是有一次,我們因?yàn)橐患∈拢颜x破裂了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,因?yàn)槲铱措娨暼肓嗣,所以忘記了?tīng)寫,沒(méi)有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問(wèn)我作業(yè)是否寫完,我卻一直拖延時(shí)間,不回答,我也知道那是沒(méi)用的,王佳慧第N次問(wèn)道:“還沒(méi)找出來(lái)呀,快點(diǎn)呀,要上課了!”。我就悄悄地說(shuō):“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽(tīng)寫。你別告訴老師,下午放學(xué)我買一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說(shuō):“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說(shuō):“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說(shuō):“我?guī)筒涣四,這…”話還沒(méi)說(shuō)完,就上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)王佳慧說(shuō):“有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)寫的嗎?”王佳慧猶豫了一會(huì)兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的.好朋友!”我剛想完,王佳慧就說(shuō):“羅鈺萱沒(méi)寫完作業(yè)!”老師當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去!

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我沒(méi)有理王佳慧,她來(lái)找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來(lái)龍去脈,告訴了了媽媽,媽媽聽(tīng)完了親切地說(shuō):“原來(lái)是這樣,萱萱這次是你錯(cuò)了,寫不完作業(yè)不能說(shuō)自己寫完了,那是說(shuō)謊,佳慧做的是對(duì)的。”

  咚咚咚,媽媽說(shuō),你的好朋友王佳慧來(lái)找你了,我說(shuō),知道了,我去開(kāi)門,王佳慧進(jìn)來(lái)了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!

  經(jīng)過(guò)這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對(duì)你有益的事情。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  九月,秋到來(lái)了。秋也許不像春一樣那么豐富多姿,那么色彩絢麗,但秋為我們帶來(lái)了涼爽和豐收。

  在我們小區(qū)里,秋是一個(gè)可以聞到的季節(jié)。淡雅的桂花在枝頭散發(fā)的香味飄滿了整個(gè)小區(qū)。地上的鮮花們也不甘示弱,同樣用它們那迷人的香氣和色彩討得我們的喜愛(ài)。

  在我們小區(qū)里,秋是一個(gè)可以聽(tīng)到的季節(jié)。漸漸地,枝頭小鳥(niǎo)發(fā)出的啼叫越來(lái)越少,取而代之的是蟋蟀優(yōu)美的歌聲。蟋蟀的歌加風(fēng)的配樂(lè)就成了秋的專輯——《秋之聲》。

  在我們小區(qū)里,秋是一個(gè)可以看到的季節(jié)。小山楂今年初見(jiàn)秋,羞得臉都變得紅彤彤的.。秋的朋友風(fēng)也跟秋來(lái)到了我們身邊,一刮風(fēng),人們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)冷,便加厚的身上的衣服。

  在我們小區(qū)里,秋是一個(gè)可以用手摸到的季節(jié)。一片枯黃的葉子從樹(shù)上掉下來(lái),我撿起它碰了碰,摸了摸!皢昀!”真令人不敢相信,曾那么生機(jī)勃勃的葉子,現(xiàn)在卻變得如此不堪一擊,一摸就碎。

  不知為什么,秋就是這么迷人!我愛(ài)著迷人的秋天,更愛(ài)小區(qū)里的秋天!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  星期天,我一大早起來(lái)就向外面看天氣,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兘裉煲獜奶鞖鉀Q定去不去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩?匆(jiàn)外面太陽(yáng)很小,我心中的石頭終于放了下來(lái)。

  吃完了早飯,我們出發(fā)了。我懷著著上一次沒(méi)坐成垂直過(guò)山車沮喪的心情,心想這次一定要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。

  到了目的地以后,我二話不說(shuō),拉著爸爸媽媽就沖向垂直過(guò)山車,剛進(jìn)入口處,發(fā)現(xiàn)里面人山人海,好不壯觀。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮等了。等了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我們了,我又激動(dòng)又害怕地踏上了最后一排的座位……“滴滴滴”,過(guò)山車發(fā)動(dòng)了,坐著緩緩上升的過(guò)山車,我十分害怕,希望它重回起點(diǎn),我好臨陣脫逃,可一切都來(lái)不及了。過(guò)山車?yán)^續(xù)上升,慢慢來(lái)到了最頂端,在即將沖下去的'那一刻又戛然而止,讓我們?cè)?0米的高空,欣賞下面的美景。我膽顫心驚的向下看了一眼,原來(lái)也沒(méi)什么嗎!可我剛剛放松時(shí),過(guò)山車俯沖而下,強(qiáng)烈的離心力把大家都驚得大叫起來(lái),我向下看著,生怕我從安全帶的洞中飛出去,當(dāng)一次“空中飛人”,我越想越害怕,就在快哭出來(lái)的時(shí)候,過(guò)山車終于完成了這一段行程開(kāi)始了高速旋轉(zhuǎn),我快進(jìn)眼眶的淚水也被擠了回去。不一會(huì),過(guò)山車到站了,我提著的心也放下來(lái)了?苫叵胫鴦偛诺那榫,我的腿又開(kāi)始抖了,不過(guò)我真為我彌補(bǔ)了遺憾而感到高興。

  坐完了垂直過(guò)山車,我們又開(kāi)始向“亞洲過(guò)山車三巨頭”的第二“巨頭”——十環(huán)過(guò)山車進(jìn)發(fā),它可是世界環(huán)數(shù)最多的過(guò)山車!不一會(huì)兒,車開(kāi)動(dòng)了。剛剛加速完成,它就送給我們第一個(gè)見(jiàn)面禮,大環(huán)一個(gè),連喘息的機(jī)會(huì)都不給,就接著來(lái)了四個(gè)小環(huán),玩的我暈頭轉(zhuǎn)向,不亦樂(lè)乎?

  接著,我們又來(lái)到了0~80千米/時(shí)只需2。8秒的摩托過(guò)山車,我們坐在摩托上,系好安全帶后,車慢慢行駛到了一個(gè)加速點(diǎn),等了2秒左右后,過(guò)山車一個(gè)加速,感覺(jué)像飛了起來(lái),又像一個(gè)騎著改裝摩托的賽車手,任風(fēng)吹在臉上,萬(wàn)分舒服。

  下午,我們看了許多表演,獲得了許多收獲。長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界真是讓我們體驗(yàn)刺激的世界,我好喜歡這里!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “咦?當(dāng)盲人的生活會(huì)是怎樣的呢?真想試試!嗯,就這么辦!”坐在床上的我突然突發(fā)奇想,想出了一個(gè)這么怪的怪招來(lái)。于是,我跳下床,閉上眼睛,“享受”一會(huì)兒盲人的生活!

  我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺(jué)不錯(cuò)!于是,又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了,哎……當(dāng)盲人不容易呀!我試了2次后,終于找到了長(zhǎng)腳之處,穿上了襪子,真麻煩,當(dāng)一個(gè)早上的盲人都那么累,那真正的盲人該怎么辦?“啊!拖鞋不見(jiàn)了,怎么辦!”我大聲地尖叫起來(lái)。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋,真是太太太……費(fèi)勁了,搞得我滿頭大汗。

  搞好了我的外形、服裝,該去衛(wèi)生間打扮我的造型了,我跌跌撞撞的`,跌到了衛(wèi)生間,弄得我滿身都是“傷”,真是“痛”死了。 暗姑沟姑拐娴姑,在第一次當(dāng)盲人時(shí),自己卻摔得滿身‘傷’!”我情不自禁地唱起來(lái),津津有味呢!于是,無(wú)意中摸到了自己的梳子,開(kāi)始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了,!真開(kāi)心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔細(xì)摸著,啊,找到了!又?jǐn)D了牙膏,終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了:找到毛巾,沖了水,沒(méi)過(guò)多久,一張臉洗好了,完成!

  我睜開(kāi)眼睛一看:頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾啊!

  我就當(dāng)了那么一個(gè)早上的盲人,就很辛苦,更何況真正的盲人呢?當(dāng)盲人真累!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明出對(duì)盲人有利的東西!讓他們可以看到這個(gè)世界,做一個(gè)知識(shí)廣泛的人!

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