小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
老師給我們講了《犟龜》的繪本故事，讓我知道了只要有愿望，只要上路了，堅(jiān)持走下去，就會(huì)成功。我也有愿望，我很佩服那些科學(xué)家，我最喜歡看魔力發(fā)明秀，我也很崇拜那些堅(jiān)持到底的人，他們真的.實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我的愿望就是當(dāng)科學(xué)家（發(fā)明家）。
我知道無(wú)論當(dāng)什么都很難，光說(shuō)是沒(méi)用的，必須付出很多努力，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，積累科學(xué)知識(shí)，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋思考。有意志，不怕困難。相信我吧，只要我為愿望堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
學(xué)完跳舞回來(lái)，在家沒(méi)多久，老爸打來(lái)電話說(shuō)：“晚上去吃面條好吧!”我說(shuō)：“好的�！崩习诌�說(shuō)：“今天我給你報(bào)名去學(xué)游泳了，是晚上六點(diǎn)四十到七點(diǎn)四十�！蔽艺f(shuō)：“是不是跟張圣同一個(gè)班的�！崩习终f(shuō)：“不一定，但是跟在張圣是在同一個(gè)時(shí)間的�！甭�(tīng)到這消息，我高興得跳起來(lái)，馬上下樓準(zhǔn)備泳衣，泳鏡等一些游泳用的東西。我想等下反正要換的，我干脆現(xiàn)在換上吧。說(shuō)換就換，很快就換上泳衣，下樓跟老爸一起去吃面條了。
點(diǎn)完面條，我就一再催好了沒(méi)，快點(diǎn)，要遲到了。一看時(shí)間已經(jīng)到了六點(diǎn)二十分了，面條還沒(méi)來(lái)，急死人了。面條來(lái)了，我狼吞虎咽地把一小碗面條很快地吃完，老爸一大碗也吃完了。老爸其實(shí)也著急的。老爸一聲“快走”就出了面條店，直奔汽車(chē)。坐在車(chē)上一看時(shí)間已經(jīng)是六點(diǎn)三十六分了，還有四分鐘。我就問(wèn)老爸：“四分鐘能開(kāi)到嗎?”老爸說(shuō)：“遲到幾分鐘也不要緊的嘛，昨天張圣不是遲到了那么長(zhǎng)時(shí)間嘛。”老爸說(shuō)完，手緊握方向盤(pán)，一路急奔繡湖小學(xué)。我學(xué)習(xí)游泳的地方是在繡湖小學(xué)里的。到繡湖小學(xué)校門(mén)的時(shí)候，時(shí)間剛剛好�？烧臆�(chē)位又花了兩分鐘。
下了汽車(chē)，真不湊巧，天又下起了傾盆大雨。一手撐著雨傘，一邊走一邊我心里就琢磨開(kāi)了，今天的游泳還能舉行嘛。老爸說(shuō)：“去了再說(shuō)吧�！弊哌M(jìn)繡湖小學(xué)，看到露天的游泳池里空無(wú)一人，咦，人呢，是不是真的不培訓(xùn)了呢，我心里嘀咕著。走到游泳池邊上的籃球館，正聽(tīng)到一聲“施旗”的喊聲，老爸迫不急待地應(yīng)了聲“到”�？吹嚼锩鏉M滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际谴┲疽碌母也畈欢啻笮〉男∨笥褌冋胖?duì)在點(diǎn)名呢。我的名字剛好是最后一個(gè)，點(diǎn)完就各班被教練帶去做準(zhǔn)備動(dòng)作了。
由于外面在下雨，還不小呢。所以做準(zhǔn)備動(dòng)作也就在籃球館里了。教練先是教我們?cè)趺幢餁�，怎么呼氣。先是教練示范一下，然后再一個(gè)一個(gè)地過(guò)。輪到我的時(shí)候，我大大地從嘴巴里猛吸一口氣，脹的嘴巴鼓鼓的，憋著氣好長(zhǎng)時(shí)間呢。你們大家可能不知道，我已經(jīng)在去年學(xué)過(guò)一次游泳了，所以這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是太簡(jiǎn)單了。接下來(lái)是活動(dòng)身體，在教練的帶領(lǐng)下，一會(huì)是弓字步，一會(huì)又是抬抬腳，擺擺手�；顒�(dòng)身體的時(shí)候，我心里在想，外面雨不知停了沒(méi)。教練也走出去看了好幾次，回來(lái)之后還是叫我們繼續(xù)活動(dòng)身體。難度也在加大，還好我練過(guò)舞蹈動(dòng)作，再加上去年有了一定的基礎(chǔ)，這些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是輕而易舉。我就是盼望能早點(diǎn)下水呢，做動(dòng)作做的很認(rèn)真。
突然一道閃電劃破天空，有人還驚呼了一聲。閃電接踵而至，雨越來(lái)越大，我們?cè)诶锩娑寄苈?tīng)到霹靂啪啦的雨點(diǎn)打在地上的聲音。教練又走出去了一趟，回來(lái)之后無(wú)奈地說(shuō)：“今天的課就上到這里，后天或大后天上午或下午一點(diǎn)半有空的時(shí)候來(lái)補(bǔ)課吧�！甭�(tīng)到教練的吩咐，有的人高興，有的沒(méi)表情，還有的不知是怎么回事，而我聽(tīng)到這，心里很難過(guò)，自己感覺(jué)我今年第一次跟張圣一起學(xué)游泳就碰到這倒霉的天氣呢，心里在想，我想游泳，我想游泳�？墒墙叹氃偃f(shuō)了，為了大家的安全，今天就不上課了，請(qǐng)回吧。我的眼圈已經(jīng)紅了，我的.眼淚已經(jīng)聚集在我的眼眶里，可是這么多小朋友在一起，我不能哭，我不能讓眼淚流下來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水，默默地跟在老爸后面走出了籃球館。沒(méi)走幾步，我終于忍不住，傷心地哭了出來(lái)。老爸問(wèn)我：“怎么了，你為什么哭呀，有人還高興呢�！蔽艺f(shuō)：“人家不喜歡游泳，我想游泳，我想到梅湖游泳館去游泳。”老爸說(shuō)：“教練不是說(shuō)了嗎，后天或者大后天再來(lái)補(bǔ)課嘛，你怎么還傷心呀�！蔽艺f(shuō)：“我就想跟張圣一起游泳嘛�！崩习稚鷼獾卣f(shuō)：“明天不是就在一起學(xué)嘛�！苯又习忠宦暡豢缘刈灶欁缘刈吡耍腋诶习制ü珊竺妫贿吙�，一邊想，都是這天氣惹的，這沒(méi)下水，怎么也說(shuō)不上是游泳呀。不情愿地上了老爸的車(chē)，雖然已經(jīng)止住了哭聲，但心里還是難過(guò)。老爸開(kāi)著車(chē)，載著我這傷心的，非常想游泳的，穿著泳衣卻沒(méi)能下水的我回了家。
今年第一次的游泳培訓(xùn)，就這樣因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，一陣閃電給破壞掉了，也破壞了我心情，給我留下了深刻的印象，學(xué)游泳沒(méi)下水，說(shuō)好一小時(shí)的培訓(xùn)只進(jìn)行了二十分鐘，真是不一樣呀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
前幾天，我家的吊燈壞了，一直沒(méi)時(shí)間修。
昨天晚上，爸爸叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事，我爽快地答應(yīng)了。爸爸帶我到桌子前，拿出一個(gè)小袋子，里面裝著許多小燈泡，那是吊燈上的燈泡，而且看得出，那是新買(mǎi)的。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸是叫我修吊燈。
首先，爸爸告訴我這些小燈泡叫：LED發(fā)光二級(jí)管,是一種電子元件，可是為什么叫LED呢？我查了一下資料，它其實(shí)叫l(wèi)ight-emittingdiode。LED是它的縮寫(xiě)。它是一個(gè)小燈泡，燈泡下面有著一雙銀色的小腿。接著爸爸教我如何分清LED的正負(fù)極，然后，爸爸說(shuō)要從中挑出80個(gè)能發(fā)亮的LED，說(shuō)著，又拿出一個(gè)電池，告訴我這個(gè)電池的正負(fù)極，接著就給我示范了一遍如何測(cè)試，就去做事了。
于是我就認(rèn)認(rèn)真真地一個(gè)一個(gè)地試出了80個(gè)LED，很花時(shí)間。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于試好了，爸爸又拿出了一條LED的插頭，LED的'插頭是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電線，大約4米，中間有許多插頭。他要求我把80個(gè)LED插上，正負(fù)極不能搞反，十分困難。我又認(rèn)認(rèn)真真地琢磨起來(lái)。
最后，插好了，爸爸把長(zhǎng)長(zhǎng)的LED插頭掛在吊燈上，插上電源，“呀！亮了！我成功了！”我甭提多高興了，心想：以后別人看見(jiàn)這美麗的吊燈，我就說(shuō)這是我修的！
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