小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
五一小長(zhǎng)假的第二天,我和爸爸、姐姐去了玉黛湖。
大家一進(jìn)來(lái)就看到了各種各樣的動(dòng)畫(huà)片里的人物和一個(gè)小丑在伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳著舞,有唐老鴨、光頭強(qiáng)、米老鼠、海綿寶寶等。
大家隨后來(lái)到了一個(gè)蔬菜大棚,里面長(zhǎng)著各種各樣的植物,有西紅柿、香蕉、辣椒、檸檬、茄子、冬瓜、南瓜、芹菜、生菜、油菜等。這里的蔬菜各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目。這里的蔬菜是有機(jī)的,而且不施用任何化肥,純天然無(wú)公害。大家又看到了有許多很長(zhǎng)的.紅須子的樹(shù),還有一棵西紅柿接了許多個(gè)紅紅的果實(shí),每個(gè)像個(gè)紅紅的燈籠。真是應(yīng)有盡有。
出來(lái)后,大家又看到了一個(gè)漂流探險(xiǎn),我和姐姐很想玩,于是,爸爸就給大家買(mǎi)上票,于是大家就坐著小船進(jìn)去了,里面很可怕的,有一個(gè)幽靈的影子在走動(dòng),還有不知從哪傳來(lái)一個(gè)聲音,說(shuō):“哈哈哈哈哈!”嚇得我都不敢看了,最后的,終于出來(lái)了。出來(lái)后,大家又去玩了激流勇進(jìn),大家先穿上雨衣,然后陸續(xù)坐上一只小船,就出發(fā)了。大家上坡的時(shí)候,所有人的身子都在往后傾斜,最后,到最高地地方了,這時(shí),就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了!只見(jiàn)的,船像離弦地箭一樣沖了出去,最后到水很深的地方時(shí),一下子濺起了兩三米高的大水花,所有的人衣服都濕透了。(盡管還穿著雨衣呢)這個(gè)游戲很刺激,這是鍛煉大家勇敢的一項(xiàng)游戲。然后大家離開(kāi)場(chǎng)地,來(lái)到一個(gè)大水池,這里面有很多的小朋友在劃船,于是我也忍不住讓爸爸給我報(bào)上名,我也去玩了玩,這水面上漂浮著許多的球,供大家嬉戲玩耍。于是我就開(kāi)著船想到別的地方去撿幾個(gè)球玩。但是,我的船被擠得水泄不通,東撞撞、西撞撞,不一會(huì)兒的功夫我就快被擠成餅了,我好不容易從這里面逃脫出來(lái),結(jié)果又撞到了水池的邊緣,我又試了幾次,還是沒(méi)有成功,這時(shí),到點(diǎn)了,我就依依不舍地離開(kāi)了。大家又來(lái)到了卡丁車(chē)場(chǎng)地,大家又去玩了玩卡丁車(chē),姐姐開(kāi),我在旁邊坐著,那種感覺(jué)真好,就跟開(kāi)真正地車(chē)一樣。
最后,大家就依依不舍地離開(kāi)了,玉黛湖真好玩!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
3月8日是婦女節(jié)!在此,我祝天下所有的婦女節(jié)日快樂(lè)!
因?yàn)橹芩哪翘煲蠈W(xué),沒(méi)有時(shí)間給媽媽準(zhǔn)備婦女節(jié)的禮物,所以我準(zhǔn)備到了星期六給媽媽做一件事,表示我的心意。
星期六吃完午飯,我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷阈,我?lái)洗碗,這就當(dāng)作婦女節(jié)給您的禮物啦!”媽媽用溫柔的眼神看著我:“只要你好好學(xué)習(xí),就是給媽媽最好的禮物了。”我也用堅(jiān)定的目光看著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)判陌,洗完碗,我一定認(rèn)真寫(xiě)字!”媽媽這才點(diǎn)點(diǎn)頭。
開(kāi)始洗碗啦!我先把熱水放進(jìn)水池里,再滴入洗潔精在洗碗布上,然后沾點(diǎn)兒水。準(zhǔn)備工作做好啦!我再把碗里的.剩菜倒了,用水沖洗里面的菜湯和飯粒,再用洗碗布里外擦一擦,最后用清水沖洗一下就完成了。媽媽看了,欣慰地笑了。
我們一家人坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑,度過(guò)了一個(gè)美好的中午。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間過(guò)得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過(guò)去了,如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷?yè)Q來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假,時(shí)光終老,我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。
曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始帶我們的,在見(jiàn)了她之后給我留下的`第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開(kāi)學(xué)第一天,她就抓緊時(shí)間給我們講開(kāi)了新課!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)比例!彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的普通話(huà)。剛一說(shuō)話(huà),我就笑噴了。我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)著,突然被曲老師“ra”驚了一下!笆裁,ra是什么?”我問(wèn)旁邊的同學(xué),同學(xué)們說(shuō):“是不讓我們發(fā)出聲音!蔽疫@才明白。這時(shí)曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來(lái)到我面前,對(duì)著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀(jì)律,滾出去。”我還是第一次聽(tīng)到老師這樣說(shuō),一氣之下,摔門(mén)而去。下課,我去跟曲老師認(rèn)錯(cuò),她還不接受。從此我便開(kāi)始討厭這個(gè)嚴(yán)厲,說(shuō)話(huà)有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來(lái)之后,我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)叫“老曲”,這樣叫她我感覺(jué)特別舒服。
直到那一次事件,改變了我的看法,我開(kāi)始變得喜歡她。
那天我值日,天快黑了,我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過(guò)曲老師的辦公室時(shí)看到門(mén)還開(kāi)著,透過(guò)門(mén)縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè),忽然把頭又抬了起來(lái),喝了口水,又繼續(xù)判,但她好像很疲乏。過(guò)了好一會(huì)她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭,原來(lái)曲老師困了。“忽”的一下,曲老師又站了起來(lái),繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè),她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到曲老師看到我們寫(xiě)得滿(mǎn)是紅勾勾的作業(yè),像小孩子一樣笑了,笑得特別開(kāi)心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
童年是美好的,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好、幸福、快樂(lè)的童年,在這時(shí)人們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。
在我很小的時(shí)候,那時(shí)我還沒(méi)上幼兒園,爸爸媽媽也還未去外面工作。那時(shí)的我每次都會(huì)在外面一邊玩一邊吃飯,就是因?yàn)橛羞@樣的.一個(gè)壞習(xí)慣,所以父母和爺爺奶奶總會(huì)啰里啰嗦的說(shuō)什么飯涼了就不好吃了,涼了吃下去會(huì)拉肚子呀,會(huì)肚子痛呀,會(huì)生病的這樣的話(huà),可我會(huì)理長(zhǎng)輩們說(shuō)的這些話(huà)嗎?我還是和往常一樣,吃飯時(shí)東頭跑西頭,這走一圈,那看一看,而媽媽就跟著我,手中拿飯碗總是對(duì)我說(shuō):“再吃一口,再吃一口。”而我就吃了一口就又跑那邊去玩了,去小河看鴨子,追著蝴蝶跑,從小路上拿一塊小石頭往河里扔。所以,我每次飯還未吃到一半,飯菜就涼了。其實(shí),這件事我早不記得了,我都是聽(tīng)大人們的口中得知的。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴飛快地流動(dòng)著,我也漸漸長(zhǎng)大了,吃飯時(shí)也不會(huì)亂跑了,可是在那時(shí)我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀,我天天都被天真、快樂(lè)、自由給包圍著,那時(shí)的自己才是自由的自己,不會(huì)有人拘束著你。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在生活中,常常發(fā)生許多事情,有時(shí),它們像清澈的小溪,使我心里暖暖的,甜甜的;而有的卻像大海,讓我覺(jué)得苦澀澀的,仿佛墜入了苦海。
在這茫茫的苦海中,有一件讓我無(wú)法忘記、愧疚萬(wàn)分的事情。
記得有一次,媽媽去給自己的頭發(fā)修剪一下,讓我自己坐公交車(chē)回家,還把鑰匙給了我。我心想:不就是坐一次公交車(chē)回家嗎?多簡(jiǎn)單!于是,我就答應(yīng)了。我拿著公交卡,老媽騎著摩托車(chē),帶著我,像飛似的騎到了學(xué)校門(mén)口。在我進(jìn)校門(mén)前,老媽還囑咐我:“不要忘記了,今天你自己回家!”聽(tīng)到老媽這囑咐的話(huà)語(yǔ),我只是不耐煩的說(shuō):“知道了,知道了!”然后頭也不回的就走了。
在一陣清脆的鈴聲響過(guò)以后,就放學(xué)了。我沿著小路走到車(chē)站,好不容易等到一輛車(chē),可是人那么多,從前門(mén)根本就進(jìn)不去,司機(jī)便打開(kāi)了后門(mén)。我跟著人群從后面擠,我眼睛一亮,看見(jiàn)了一張座位,準(zhǔn)備擠過(guò)去?蛇@時(shí),司機(jī)卻在前面叫著“沒(méi)刷卡的乘客快來(lái)刷卡!”。磕遣痪蛽尣坏阶涣藛?我看著那個(gè)空著的.位子,惋惜地想。算了,不就4毛二分嗎?不去刷了。此時(shí),司機(jī)還在扯著嘶啞的嗓子叫著。4毛2分,就這點(diǎn)錢(qián)還在那里叫?肯定不是叫我的。我確定,當(dāng)時(shí)我在自我安慰。司機(jī)終于不在扯著嗓子叫了,他開(kāi)動(dòng)了公交車(chē)。車(chē)終于到站了,我正準(zhǔn)備下車(chē),忽然,司機(jī)叫住了我!笆悄銢](méi)有刷卡吧?快補(bǔ)卡!蔽业哪槨八ⅰ钡囊幌录t了。車(chē)上的人仿佛都在盯著我。當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地洞鉆下去。我補(bǔ)了卡,下了車(chē),可是心久久不能平靜。紅了的臉始終火辣辣的。這時(shí),我明白誠(chéng)信是金。
每當(dāng)想起這件事,我的臉就會(huì)紅的像西紅{,但這件事總是我做出來(lái)的,我的心怎么能平靜?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“怎么還沒(méi)到六·一!”同桌抱怨道。從5月20日,同桌就開(kāi)始埋怨六·一來(lái)得太慢。想想也是,這次過(guò)“六·一”是最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)節(jié)日,以后上初中就不適合過(guò)“六·一”而得改過(guò)“五·四”了。同學(xué)們盼星星盼月亮,數(shù)著指頭熬過(guò)了10多天,“六·一”終于姍姍而來(lái)了!
湊錢(qián)買(mǎi)彩帶,買(mǎi)拉花,吹氣球,備“道具”。好不熱鬧!
1.捉弄老師
一切都準(zhǔn)備就緒!袄蠋熯沒(méi)來(lái)?我們想個(gè)計(jì)策捉弄一下老師好嗎?”最多事的謝俊暉說(shuō)。
嗯!這倒是個(gè)好辦法。不過(guò)捉弄“聰明過(guò)人”的黃老師,恐怕有點(diǎn)難度。姚世櫞腦筋一轉(zhuǎn),拿起Apple的粉紅噴彩,大聲說(shuō):“哈!有法子了!用粉紅噴彩噴老師!老師肯定始料不及的!今天是六·一,老師不會(huì)批評(píng)我們的!”對(duì),真是個(gè)好計(jì)策。謝俊暉、姚世櫞、劉文、張朝輝各拿了一瓶噴彩,站在教室門(mén)口等候老師的“光臨”!袄蠋焷(lái)了!——”有人喊起來(lái)。他們四個(gè)立即噴起了噴彩。粉紅、橙黃、淡紫、天藍(lán),四種燦爛顏色紛飛,清新的味道飄蕩。老師果然“聰明”,一進(jìn)來(lái)糟到“突然襲擊”,連忙往后退?伤麄兯膫(gè)閉上雙眼,不停地噴!肮蔽覀兇笮。老師也在門(mén)外苦笑了一陣。因?yàn)槭橇ひ宦,兒童的?jié)日,他老師能罵我們么?呵呵,這個(gè)計(jì)策出得真好!
2.同學(xué)表演
我們又端坐在座位上。等待著同學(xué)的表演。黃琳早就透露給我們聽(tīng)了:六·一這天,要請(qǐng)幾位同學(xué)表演自選節(jié)目。我已猜到了會(huì)表演什么,當(dāng)然是調(diào)皮大王李超表演自學(xué)的'“街舞”,搞不好,還要他的好友劉沖搭檔。他們跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好,但總比沒(méi)人跳好啦。
果然,老師親自出面請(qǐng)李超出來(lái)跳。李超拗不過(guò)這么大一群女生和一個(gè)老師,只好順從地出來(lái)表演了一段自學(xué)的“街舞”,雖然沒(méi)有音樂(lè),但也算過(guò)得去。他在扭屁股時(shí),我們一直笑稱(chēng)他在表演“迪士科”,要叫何少梅和他一起跳。哈!
男孩子派了代表出去表演,也該叫女孩子吧。老師的眉眼骨碌碌地轉(zhuǎn)了一下,接著全班轟動(dòng):“葉筱筱!葉筱筱!……”呵,誰(shuí)叫她是班長(zhǎng),老師的“寵物”。她很慘地笑了一下,看來(lái)她不表演是不行了。正巧這時(shí),李超說(shuō)要何少梅表演唱《星愿》!哈哈,這么老的歌也拿出來(lái)唱,真不知怎么想的。“呤呤——”該死的開(kāi)始鈴,偏偏現(xiàn)在打了。罷,不表演也行。
3.分發(fā)禮物
老師說(shuō)還有禮物。不用說(shuō),最后一個(gè)六·一沒(méi)禮物真是太無(wú)人道了。李可娟說(shuō)那可能是一只毛毛熊。就想啦,誰(shuí)肯拿這么貴的東西來(lái)送!
黃琳說(shuō)大概是糖果和餅干。有道理。一團(tuán)團(tuán)鼓鼓的,不是餅干或糖果是什么呢?“希望能好吃一點(diǎn)的!蔽移矶\著。
真的分發(fā)禮物了。唉,猜得不錯(cuò),是糖果和餅干。不過(guò)也太少了,就每人一塊小餅干,兩顆廉價(jià)糖。外面兩毛錢(qián)一顆的都有。
這么低檔的禮物!哎。“有你禮物送算好了,還嫌差……”黎清清說(shuō),“好比以前一點(diǎn)都沒(méi)!”
也對(duì)。算了,再去玩游戲抓一把。
4.參加游戲
自老師一宣布“解散”時(shí),我們便想脫了韁的馬,沖下樓去看六(1)、六(2)的裝飾及游戲。六(1)、六(2)真沒(méi)品位,用星星……吐死。都沒(méi)我班好看。游戲呢,不過(guò)是玩玩籃球。我們還是硬扯了兩塊餅干!罢鎰澦恪!
六(5)的還不錯(cuò)。不過(guò)按照以前五(5)的。游戲有釣“魚(yú)”和“投手”!棒~(yú)”挺難“釣”的。好容易鉤了半天才“釣”了一條小“魚(yú)”,線(xiàn)還沒(méi)拉上來(lái),“魚(yú)”就“撲通”掉下去了。我還是喊他們拿了5顆糖給我!安缓贸砸部梢阅萌ソo小孩子炫耀,大不了送他們!蔽蚁。
6班的還更糟糕。不過(guò)游戲有點(diǎn)好玩。即畫(huà)鼻子。很簡(jiǎn)單啦,我蒙上眼睛,對(duì)準(zhǔn)位置就“畫(huà)”上去。半秒鐘不到我就扯下布。“哈,畫(huà)中了!”我又得到了10顆糖。
該進(jìn)自己班搞搞了。哇,戴老師也在!她在套圈圈。還不錯(cuò)啦,老師很厲害哦,連套中4個(gè)圈,得到的餅干都分派給大家了。好棒哦!
5.大開(kāi)吃界
老師派的禮物太少了,“款婆”黎清清答應(yīng)請(qǐng)我們吃“牛雜煲”。好啊好啊,反正不用自己掏腰包,管它誰(shuí)請(qǐng)誰(shuí)呢,“We are sister Who and who”。 10點(diǎn)九我們就“逃”了出去準(zhǔn)備大吃一場(chǎng)。我跑到牛雜小店,喊了5煲牛雜,我、黎清清、楊薇、李可娟坐一桌吃一煲,我連吃了3碗。不得了,近五個(gè)月沒(méi)碰辣椒的我開(kāi)始大開(kāi)吃界。我猛喝牛雜湯,那湯香香辣辣的,真好喝!我又夾了幾塊蘿卜浸入汁里吃。還有海帶,上面倒?jié)M了辣椒粉,吃起來(lái)可帶勁了。我們四人合吃掉了一煲牛雜,辣得我們直流眼淚。黎清清好人做到底,干脆又請(qǐng)我們喝了兩杯冰可樂(lè)。冰涼的飲料讓我不禁又想吃麻辣。黎清清又給每人買(mǎi)了兩大片麻辣片,我知道那種很辣。我和李可娟一點(diǎn)一點(diǎn)地吃都辣得眼淚直流。反正這一天我們就吃了許多辣椒下肚,肚子都熱辣辣的了! 6.學(xué)織鏈子 吃飽了牛雜,正要返家,突然楊薇對(duì)路旁那個(gè)賣(mài)色彩彩繩的人來(lái)了興趣,一把選了110多根顏色各異的彩繩,興致勃勃地想織一條“鏈子”。賣(mài)彩繩的人便手把手教她,她進(jìn)步神速,不一會(huì)就織好了一條完整的、“獨(dú)一無(wú)二”的“楊薇柔軟色彩鏈”。這樣一條手工彩鏈,沒(méi)有墜子更不好看。于是她又買(mǎi)了幾條透明色的彩繩拿來(lái)織墜子“拖鞋”。也真夠笨的,那個(gè)阿姨織給她幾遍了,還是一頭霧水。“我來(lái)我來(lái)!”我“自告奮勇”。哈,織一小雙“拖鞋”還真簡(jiǎn)單。下次籌多點(diǎn)錢(qián)來(lái),織一雙可以穿的大拖鞋,那才叫派上用場(chǎng)了呢! …… …… 六一就這么過(guò)去了,像在演一出精彩的童話(huà)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天上午老班宣布:“下午大掃除,大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具。”一下子班里炸開(kāi)了鍋,對(duì)于畢業(yè)班的我來(lái)講,大掃除簡(jiǎn)直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌,商量著下午怎樣來(lái)個(gè)大鬧天宮,借機(jī)放松一下緊繃的心情,緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。老班一聲喝令:“安靜!比嗝C靜。
下午,大家?guī)暗膸埃瑤椎膸,帶抹布的帶抹布,哐哐?dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)了。好不容易盼到第四節(jié)課。老班先是檢查勞動(dòng)工具,嗯,還算齊全。
勞動(dòng)開(kāi)始了。從我妞妞組開(kāi)始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲,聲聲難息。很快,教室里除了講臺(tái)飲水機(jī),什么也沒(méi)有了,空蕩蕩的,這才陡然發(fā)現(xiàn)地面有多臟。于是,正式開(kāi)始大掃除了,馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開(kāi)龍頭就裝水,陸陸續(xù)續(xù)的人涌過(guò)來(lái),人潮擠滿(mǎn)了女廁所。據(jù)了解大掃除是WC人氣最足的時(shí)候。水被迅速運(yùn)往班里,一桶桶應(yīng)接不暇。沖水的同學(xué)最積極,老班有言:“沖水的.同學(xué)來(lái)回運(yùn)送20桶水后即可回家。”也許是為了響應(yīng)老班的號(hào)召,勞動(dòng)積極性空前高漲,地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”,白白的泡沫甚是可愛(ài)。掃地的同學(xué)也不甘示弱,揮舞著掃把在地上搓來(lái)搓去,地上的泡沫越來(lái)越多,水越來(lái)越臟。可不斷有新的水加入戰(zhàn)斗。擦黑板、講臺(tái)的同學(xué)倒不疾不徐,拿個(gè)抹布提個(gè)小桶就開(kāi)工了?刹梁诎鍖(shí)在簡(jiǎn)單得太小兒科了,小倩男把黑板擦了3遍還樂(lè)此不疲。教室里的水就要漫過(guò)門(mén)階,老班毅然下令,舀水的同學(xué)可以開(kāi)工。于是,又有一部分同學(xué)涌入教室,幾個(gè)大桶置于教室中央,幾個(gè)女同學(xué)拿起勺子就舀,一下子就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)3大桶,最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽(tīng)不知何處傳來(lái)幾句顫抖的國(guó)歌,原來(lái)是身處高處的bingo在自我?jiàn)蕵?lè)?炜矗迨鍞]起褲腳至膝蓋處,穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來(lái)沖水了,活像一漁民,原是早有準(zhǔn)備,同學(xué)們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去,看看自己鞋子褲腳早已濕透,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了20桶的光榮任務(wù),本可回家,可卻還興趣盎然地和擦講臺(tái)黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化,大掃除也接近了尾聲,一桶又一桶的污水往外送,教室存水越來(lái)越少,地也白亮亮的明晃耀眼了很多。終于老班一揮手,大家背著書(shū)包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩,一邊關(guān)門(mén)開(kāi)窗關(guān)燈,一句句“老師,再見(jiàn)”讓老班“嗯”個(gè)不停。好累啊,哈哈,今兒個(gè)老百姓真高興!
何時(shí)能再來(lái)一次大掃除啊?讓大掃除來(lái)得更頻繁些吧!
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