小學(xué)生優(yōu)秀作文集合【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
路邊，有一顆大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落。它的身旁，最近新栽了一顆小樹……
小樹剛從地下探出頭來，就整天不滿地抱怨，天天嚷嚷著：“唉！我為什么會栽在這個鬼地方？我的朋友有的栽在連綿不絕的高山上，可以一覽壯觀的景色；有的栽在郁郁蔥蔥的樹林中，可以和朋友在一起玩耍；有的栽在了波瀾壯闊的大海邊，時時可以欣賞驚心動魄的表演……可是，我卻只能站在這兒，天天被喧鬧聲與喇叭聲圍繞著，呼進(jìn)的也是含有汽車尾氣的不一良空氣，幾乎都沒人和我說話，連小鳥也不愿意在這里安家落戶。真是糟透了！”
見多識廣的大樹聽了，笑著搖搖頭，語重心長地對小樹說：“小樹啊，我們雖然只能天天呼進(jìn)骯臟的空氣，聽著煩人的聲音，還 要度過寂寞的時光，卻又得不到小動物的青睞，可我們是最對人類有用的。一樣事務(wù)若是失去了生命力的價值或是不去勞動，不對社會做貢獻(xiàn)，那么它就失去了本身的價值。自己生命就會輕如鴻一毛一，存不存在對你來說也可有可無，還 占著一塊原屬于人類的地兒。他們就會把你砍去做家具，把你折磨得痛不欲生。我知道你現(xiàn)在還 不會懂，但等你長大了，你就會明白的……”說完，它意味深長地看了小樹一眼，便開始打盹了，只留下小樹天真地眨著眼，仔細(xì)琢磨著大樹的話。
日子一天天地過去了，小樹依然在天天抱怨著，可它身邊的環(huán)境卻有了大大的改變：原來令人作嘔的空氣一吸進(jìn)就會使人頭暈?zāi)垦�，可如今已讓人神清氣爽；原本吵鬧的.聲音一鉆入耳朵就會尖銳無比，可如今已消逝在一片蔥綠中；原本這惡劣的環(huán)境都沒有鳥兒會停下來休息，現(xiàn)在有了幾戶家庭在這兒安家，過著幸福的生活。
看到這些，小樹一拍額頭，驚叫道：“原來這就是我的價值��！”它明白了大樹的話了。它有點驚訝地看著大樹，想用那急切的目光問出答案，但大樹只是慈祥地輕輕地點了點頭。從此，小樹再也沒有抱怨過一句。
不知過了多少年，原來的大樹不知道去了哪兒，而以前的小樹卻變成了大樹，它的身旁又冒出了一顆小樹的身影。
微風(fēng)中，大樹又給小樹講述自身的價值，小樹仍是眨著眼，認(rèn)真地聽著。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
寒假的生活中會發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽聽我的么?那就給你講一個：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來到了生態(tài)園看燈會。生態(tài)園門口是用燈籠弄起的一個歡樂門，門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個相。弟弟說：“我才不呢!你看它們長的那么丑�！蔽覀兟犃斯笮�。
走進(jìn)門，呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈，非常的可愛。繞過大風(fēng)車你就會看見一個“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹并掛滿了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來到了燈會的'主地點——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……
你聽了我的述說，一定很想來看看吧!那，就快來吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春天來了，小燕子從南方飛來了。
有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個毛絨絨的小頭，這時我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的.羽毛長長了，背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快，不幾天就長齊了。小燕子開始學(xué)飛了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了�！蔽艺f：“我長大了也要走嗎？”我爸爸說：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活�！�
我爸爸的話深深的印在我的心里。
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