小學(xué)生優(yōu)秀作文集合【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
路邊,有一顆大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落。它的身旁,最近新栽了一顆小樹(shù)……
小樹(shù)剛從地下探出頭來(lái),就整天不滿地抱怨,天天嚷嚷著:“唉!我為什么會(huì)栽在這個(gè)鬼地方?我的朋友有的栽在連綿不絕的高山上,可以一覽壯觀的景色;有的栽在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,可以和朋友在一起玩耍;有的栽在了波瀾壯闊的大海邊,時(shí)時(shí)可以欣賞驚心動(dòng)魄的表演……可是,我卻只能站在這兒,天天被喧鬧聲與喇叭聲圍繞著,呼進(jìn)的也是含有汽車尾氣的不一良空氣,幾乎都沒(méi)人和我說(shuō)話,連小鳥(niǎo)也不愿意在這里安家落戶。真是糟透了!”
見(jiàn)多識(shí)廣的大樹(shù)聽(tīng)了,笑著搖搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)啊,我們雖然只能天天呼進(jìn)骯臟的空氣,聽(tīng)著煩人的聲音,還 要度過(guò)寂寞的時(shí)光,卻又得不到小動(dòng)物的青睞,可我們是最對(duì)人類有用的。一樣事務(wù)若是失去了生命力的價(jià)值或是不去勞動(dòng),不對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn),那么它就失去了本身的價(jià)值。自己生命就會(huì)輕如鴻一毛一,存不存在對(duì)你來(lái)說(shuō)也可有可無(wú),還 占著一塊原屬于人類的地兒。他們就會(huì)把你砍去做家具,把你折磨得痛不欲生。我知道你現(xiàn)在還 不會(huì)懂,但等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白的……”說(shuō)完,它意味深長(zhǎng)地看了小樹(shù)一眼,便開(kāi)始打盹了,只留下小樹(shù)天真地眨著眼,仔細(xì)琢磨著大樹(shù)的話。
日子一天天地過(guò)去了,小樹(shù)依然在天天抱怨著,可它身邊的環(huán)境卻有了大大的改變:原來(lái)令人作嘔的空氣一吸進(jìn)就會(huì)使人頭暈?zāi)垦,可如今已讓人神清氣爽;原本吵鬧的.聲音一鉆入耳朵就會(huì)尖銳無(wú)比,可如今已消逝在一片蔥綠中;原本這惡劣的環(huán)境都沒(méi)有鳥(niǎo)兒會(huì)停下來(lái)休息,現(xiàn)在有了幾戶家庭在這兒安家,過(guò)著幸福的生活。
看到這些,小樹(shù)一拍額頭,驚叫道:“原來(lái)這就是我的價(jià)值。 彼靼琢舜髽(shù)的話了。它有點(diǎn)驚訝地看著大樹(shù),想用那急切的目光問(wèn)出答案,但大樹(shù)只是慈祥地輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小樹(shù)再也沒(méi)有抱怨過(guò)一句。
不知過(guò)了多少年,原來(lái)的大樹(shù)不知道去了哪兒,而以前的小樹(shù)卻變成了大樹(shù),它的身旁又冒出了一顆小樹(shù)的身影。
微風(fēng)中,大樹(shù)又給小樹(shù)講述自身的價(jià)值,小樹(shù)仍是眨著眼,認(rèn)真地聽(tīng)著。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
寒假的生活中會(huì)發(fā)生了很多有意思的事,相信你也不例外。你想聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就給你講一個(gè):正月十五那天,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了生態(tài)園看燈會(huì)。生態(tài)園門口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂(lè)門,門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個(gè)相。弟弟說(shuō):“我才不呢!你看它們長(zhǎng)的那么丑!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。
走進(jìn)門,呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈,非常的可愛(ài)。繞過(guò)大風(fēng)車你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“蟠桃園”,里面是用燈泡和布做成的桃樹(shù)并掛滿了桃子,非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來(lái)到了燈會(huì)的'主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮,猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍,龍是我們中華民族的象征,也是我們中華五千年來(lái)威武不可侵犯的象征。越走越多,五彩繽紛,五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂,目不暇接……
你聽(tīng)了我的述說(shuō),一定很想來(lái)看看吧!那,就快來(lái)吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了,小燕子從南方飛來(lái)了。
有一天,我到外婆家吃飯,發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想:這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒(méi)過(guò)幾天,我果然看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天,我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭,這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后,我看見(jiàn)老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的翅膀的.羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了,背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快,不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開(kāi)始學(xué)飛了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小燕子不見(jiàn)了。我問(wèn)我爸爸:“我爸爸,小燕子怎么不見(jiàn)了呢?”我爸爸說(shuō):“小燕子掌握了生活的本領(lǐng),飛走了!蔽艺f(shuō):“我長(zhǎng)大了也要走嗎?”我爸爸說(shuō):“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng),這樣以后才能更好地生活。”
我爸爸的話深深的印在我的心里。
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