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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-09 15:07:58 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  雨,自然界的精靈,它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。

  春去秋來(lái),夏過(guò)冬至,雨總在悄無(wú)聲息地伴隨著我們,我不知道別人對(duì)雨的看法,在我看來(lái),下雨的感覺(jué)——很美。

  雨總能給我?guī)?lái)莫名的感覺(jué),在雨中,我煩躁的內(nèi)心變得安靜,望著不斷落下的雨滴,嗅著窗外清新的空氣,似乎一切只有在神話中才能出現(xiàn)的場(chǎng)景一下都變成了現(xiàn)實(shí),我可以拋掉一切不愉快,一切不順心,去擁抱大自然,親近大自然,感覺(jué)雨的氣息,觸摸雨的魂靈。這時(shí)的我會(huì)特別放松,思想的大門會(huì)無(wú)拘束地敞開(kāi)。站在雨中,我總會(huì)想假如我是詩(shī)人,我會(huì)吟出世上最優(yōu)美的詩(shī)句;假如我是作家,我會(huì)寫出世上最動(dòng)人的故事;假如我是畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)出世上最恬靜的田園;假如我是歌手,我會(huì)唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的歌曲……

  有人說(shuō)雨是地球在哭泣,我卻不這么認(rèn)為。雨應(yīng)該是美麗的,動(dòng)聽(tīng)的。漫步在雨后的小路上,聽(tīng)著雨水從樹(shù)葉上滴下的聲音,聽(tīng)著雨后小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上的歌唱,嗅著最自然清新的空氣,看著天邊最美麗的彩虹,風(fēng)景宜人,綺麗無(wú)比,仿佛置身于世外桃源,四周充滿了令人快樂(lè)的空氣——清新、寧?kù)o、神圣、純潔,讓人產(chǎn)生超然物外的.感覺(jué)。

  下雨的感覺(jué)很美,雨滴的聲音就像和諧又不失韻律的音符,平穩(wěn)又不失激情的節(jié)拍,好像正在奏響著一曲氣勢(shì)雄渾的交響樂(lè),每一個(gè)音符都各司其職,每個(gè)樂(lè)符都盡其全力,為人們奉獻(xiàn)它們的才藝,給人們帶來(lái)歡樂(lè),帶走悲傷;帶來(lái)清新,帶走污濁。它讓人們?nèi)ザ,去理解,去體諒,去寬容,去領(lǐng)悟人心最善良的部分,去感受大自然最慈悲的關(guān)懷。我愛(ài)雨,愛(ài)她的淅淅瀝瀝。那綿長(zhǎng)晶瑩的雨絲,就像是一把刷子。在無(wú)形中就刷去了我的驕傲自滿,刷去了我的年少輕狂,剩下的,只有和她一樣的安靜,她陪著我,一起看穿一切,一起領(lǐng)略一切,一起征服一切……我愛(ài)雨,愛(ài)她的飄渺無(wú)垠。那若隱若現(xiàn)的雨絲,像牛毛,像花針,那漫天的雨,像一位初入凡塵的仙子,那么純潔,那么美麗。她的存在,洗去了我心中骯臟的邪念,剩下的,只有和她一樣的空靈和不染……

  我愛(ài)雨,愛(ài)她的轟轟烈烈。那來(lái)勢(shì)洶洶的雨絲,與那隆隆響的雷聲,一起奏成了一首驚心動(dòng)魄的曲,那么豪邁,那么奔放,那么扣人心弦。聽(tīng)著那曲,我的心頓時(shí)開(kāi)朗,突然覺(jué)得,在這轟轟烈烈的大雨前,人類那一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷和委屈哪值得一提?雨,自然界的精靈,它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “明月松間照,清泉石上流”,“床前明月光,疑是地霜……”從小,媽媽就教我讀唐詩(shī),賞宋詞,因此,我與書(shū)的情緣便從兒時(shí)開(kāi)始了。書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太熟悉了,熟悉得比自己的身體還熟悉。有事沒(méi)事,就從外婆家的書(shū)堆里翻出一本散發(fā)著歲月氣息的書(shū)。

  看書(shū),被我視作是人生第一大樂(lè)趣它對(duì)我的吸引力絕不低于網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引力。這不,周末,老師讓我們?nèi)W(xué)校圖書(shū)室借一兩本書(shū)看,我聽(tīng)后,竊喜。∫贿M(jìn)圖書(shū)室我就跟打了雞血一樣,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,心想:這么多的寶貝,該選哪一件呢?忽然間,瞅上了一本小說(shuō)大全《歲月的書(shū)香》。便飛似的沖向那里,拿起它,啊,人生為什么這么多快樂(lè)呢?回到家中后,我便捧起書(shū),著迷地讀了起來(lái),認(rèn)真地連妹妹在我身邊大聲說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō),孫中山年輕時(shí),專門找鬧市讀書(shū),我就把這當(dāng)成一種訓(xùn)練吧!久而久之,我因看書(shū),注意力被訓(xùn)練的非常集中。即使開(kāi)著音樂(lè)也絕對(duì)不影響我我寫作業(yè)。啊,原來(lái)看書(shū)有這么多的好處呢!

  一天,正看到《歲月的書(shū)香》中,沈石溪的一篇?jiǎng)有≌f(shuō)《第七條獵狗》時(shí),爸爸正在廚房炒菜,鹽沒(méi)了,便大聲喊我讓我去買鹽。我由于看書(shū)太入迷了,竟然沒(méi)有聽(tīng)到,爸爸非常生氣,拿著鍋鏟走到我面前,大吼大叫,而我卻一臉的不知道,還說(shuō)了一句:“爸,你在干嘛呢?”話音剛落,便是爸爸的`怒吼以及唾沫星子,不過(guò),這點(diǎn)兒小麻煩對(duì)我來(lái)說(shuō),不足掛齒,搖搖頭就過(guò)去了。

  十一長(zhǎng)假放七天,這是我看書(shū)的最好時(shí)機(jī),由于作業(yè)很多,看書(shū)的時(shí)間便減少了,但人家魯迅不是說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的!于是,我便在做作業(yè)無(wú)聊時(shí),翻一翻那可愛(ài)的書(shū),這一翻可是翻掉了我寫作業(yè)的時(shí)間吶!只得在晚上挑燈做作業(yè)了。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的;書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,這是莎士比亞說(shuō)的;書(shū)籍是通向成功大道,這是我說(shuō)的,書(shū)帶給我的不僅僅是一種快樂(lè),更是一種靈魂的升華。今年我14歲,我與書(shū)的故事將繼續(xù)下去!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  中午,放學(xué)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,剛想叫媽媽幫我洗,忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話:自己事情應(yīng)該自己做。 我打了一盆清水,把紅領(lǐng)巾放在水里浸濕,然后,我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái),抹上肥皂,我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟,就使勁搓那個(gè)地方,不一會(huì)兒,我的手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的真好玩。搓完了,我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓,一下子,清水就像紅墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來(lái),放在竹竿上晾。 我看著洗干凈后的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛變得更鮮艷了。這時(shí),一股甜絲絲的'感覺(jué)涌上心頭,因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果,我能不高興嗎?湖南省岳陽(yáng)縣麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí):白綠紅巧克力

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  黑暗漸漸籠罩了整個(gè)大地,夜空一片寂靜,我躺在溫暖的被窩里,望著窗前微弱的月光想心事。不知不覺(jué)間,一陣?yán)б馇那囊u來(lái),越發(fā)沉重的眼皮開(kāi)始打架,迷迷糊糊中,我看到了一只和尼爾斯的鵝長(zhǎng)的一模一樣的家伙,緩緩地向我飛來(lái)。

  “我是來(lái)帶你飛向未來(lái)的,小郎同學(xué)!蹦釥査沟涅Z眼睛里閃爍著無(wú)比堅(jiān)定的目光,看著我一字一頓地說(shuō)道,那神情仿佛不容我推辭!罢娴?那么我想飛到20xx年,行嗎?”我看著眼前這個(gè)怪怪的家伙,我將信將疑地問(wèn)道。尼爾斯的鵝似乎信心滿滿不慌不忙地將它那扁扁的嘴巴一張一合:“當(dāng)然可以,坐到我的背上吧!咱們馬上出發(fā)!边未等他把話說(shuō)完,我就有些急不可耐了,迅速便披上外套,爬到了它高大的背上。

  很快,我們便飛翔在未來(lái)的時(shí)光隧道里了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)隧道的墻上刻畫(huà)著時(shí)鐘和代表年代的數(shù)字,耳邊則是呼呼的風(fēng)聲,我從未感到過(guò)自己竟然那般渺小。突然,尼爾斯的鵝又發(fā)出了沉沉的聲音:“你以后別叫我“尼爾斯的鵝”了,聽(tīng)著挺別扭的。你再給我起一個(gè)名字吧!”“那我就像尼爾斯一樣,叫你莫頓吧!”我快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦,機(jī)智地答道。莫頓呵呵呵地傻笑著,那憨厚的神態(tài)讓覺(jué)得他就像一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友。聊著聊著,就到達(dá)了我無(wú)比憧憬和向往的20xx年。

  可誰(shuí)知,當(dāng)莫頓傾盡全力打開(kāi)20xx年的門后,映入眼簾的竟然是這樣一副景象:整個(gè)城市光禿禿的,沒(méi)有一絲的綠色,更沒(méi)有鮮花和清澈的河水……汽車排放的尾氣污染了城市,空氣中都霧霾,人們像幽靈一般戴著口罩,只露出兩只沒(méi)有任何光彩的眼睛。突然,一個(gè)看起來(lái)無(wú)比落魄的阿姨跳入我的眼簾,只見(jiàn)她正無(wú)所事事地坐在臟兮兮的`馬路邊,眉頭緊鎖,頭發(fā)似乎也好多天沒(méi)有洗過(guò)了,亂蓬蓬地繡做一團(tuán)?吹剿龖K兮兮的模樣,我心里不由一緊,這個(gè)阿姨為何如此可憐?正當(dāng)我沉思之時(shí),莫頓用它那有力的大翅膀拍了拍我的肩:“嘿!發(fā)什么愣呢!告訴你吧!那個(gè)無(wú)所事事的阿姨就是你哦!”“什么?怎么會(huì)。俊甭(tīng)著莫頓的話,我驚訝地瞪大了雙眼,半張的嘴巴怎么也發(fā)不出音來(lái)了。我不忍心再看下去了,看著她,我心里就會(huì)慚愧無(wú)比。我似乎想到了自己作業(yè)偷工減料、偷偷看電視玩游戲的情景……不,不能這樣,千萬(wàn)不能變成那個(gè)樣子,于是便無(wú)比憂郁地對(duì)莫頓說(shuō):“我們還是回去吧,我要回去努力改變這一切。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘在這時(shí)候響了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),今后,我一定要努力奮斗,千萬(wàn)不能變成夢(mèng)中的那個(gè)阿姨。

  謝謝你,莫頓。你給了我一個(gè)與眾不同的夢(mèng),給了我?jiàn)^斗的勇氣和動(dòng)力。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天下了一夜的雨,到夜間才停,大雨過(guò)后青山顯得特別清朗。

  在這秋天的傍晚,天氣顯得格外涼爽。后山松林里更美了!皎潔的明月透過(guò)松林灑落斑駁的靜影。清澈見(jiàn)底的泉水在堅(jiān)硬的巖石上叮咚的流淌。透過(guò)松林隱約聽(tīng)見(jiàn)歸家洗衣女的嬉笑聲,那笑聲特別好聽(tīng),池里的蓮葉隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)像許多綠衣仙子在池里跳舞!捕魚(yú)的.人也收起了漁網(wǎng),看來(lái)他捕到了很多魚(yú),笑的那樣好看,穿過(guò)荷塘順溜而歸。任憑這春天的芬菲隨時(shí)令消失吧!

  游子在這秋色中,自然可以流連徜徉!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今年的暑假,我和爸爸媽媽一起游覽了坐落在湖州市區(qū)的飛英塔。

  走進(jìn)兩扇古紅色的鐵門,一座七層高的寶塔就出現(xiàn)在眼前。塔的四周是綠油油的草坪,十幾棵青翠的小樹(shù)就像那日夜守護(hù)著寶塔的哨兵。穿過(guò)草坪進(jìn)入塔門,只覺(jué)得光線暗了下來(lái),噢!寶塔里面還有一個(gè)石塔呢。只見(jiàn)塔上雕刻著一個(gè)個(gè)神態(tài)不一的佛像,我仔細(xì)一數(shù),每面都有47個(gè),心想:這個(gè)八角形的五層石塔僅石像就有1800多個(gè)了,還有精美的花紋和圖案,可見(jiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民是多么聰明能干。聽(tīng)爸爸講,這座古塔建于唐代,至今已有一千年歷史。我們開(kāi)始登塔,紅色的木梯沿著外塔內(nèi)壁環(huán)繞而上,每層有一個(gè)出口,我和爸爸一口氣登上了七層塔頂,走出塔門,風(fēng)就迎面而來(lái),只覺(jué)得眼前一片光明,整個(gè)湖州城就像在我腳下。我和爸爸扶著欄桿邊走邊看,只見(jiàn)東北面吉山新村的幢幢樓房就像火柴盒似的'排列得整整齊齊;湖州大廈、浙北大廈兩幢高高的樓房巍然屹立在正南面;湖州發(fā)電廠的煙囪正冒著白煙,寬闊的龍溪河正泛著銀光伸向遠(yuǎn)方。在我的眼底,綠色的樹(shù)木,褐色的屋頂,灰白的道路以及來(lái)來(lái)往往的行人和車輛構(gòu)成了一幅奇特美麗的圖畫(huà)。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次!”不料我的話讓旁邊一位白發(fā)老人聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)他緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身,用沙啞而激動(dòng)的聲音對(duì)我們說(shuō):“就連我這把年紀(jì)也還是頭一回呢!”從他的話里,我知道,原來(lái)飛英塔(外塔)建于宋朝,大約幾百年前遭到雷擊,塔頂?shù)沽,塔梯也燒壞了,從此人們就無(wú)法登塔。一直到了1982年,湖州市人民政府花了一百多萬(wàn)元,重修飛英塔。

  從塔頂下來(lái),我懷著依依不舍的心情走出古紅色的大門,回望飛英塔,只見(jiàn)那灰青的塔瓦,朱紅的塔身,飛翹的塔角和那高聳的塔尖,正耀著夕陽(yáng)的金光,在藍(lán)天白云下顯得格外雄偉壯麗。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  三月的春風(fēng)是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它茁壯地成長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果……

  讓我們尋找“雷鋒”的身影,鏡頭拉向公共汽車上。這天,久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了,但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女,那小女孩七八歲地樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺(jué)得他的穿著十分滑稽。車開(kāi)了,車上的人滿滿的,讓人有種窒息的感覺(jué)。不久,到了另一個(gè)車站,上來(lái)一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽,是病了嗎?無(wú)人問(wèn)濟(jì)。車上已無(wú)空位,沒(méi)人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些一許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒,我前面的那一位小女孩說(shuō)話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的.聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,似乎空氣在這一刻凝結(jié),連彼此的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,真可愛(ài)。她坐在***媽的腿上,天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí),我心頭一熱,真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò),這件事也給我上了生命中最重要的一課

  坐在河邊的石階上,閉著眼想想:人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。

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